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写景的作文300字

时间:2023-10-30 09:25:07 写景作文 我要投稿
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写景的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的写景的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文300字

写景的作文300字 篇1

  微风轻轻拂过芦苇滩,湖面荡起了层层的涟漪,慢慢扩开,直至消失不见……在湖的那头,黄昏的阳光使山的轮廓格外明显,金光闪闪。却又是那么柔和,不觉刺眼。而正是因为那阳光,使得蜿蜒的`山峦色泽略显灰暗。

  一只红蜻蜓如闲庭信步一般掠过了金色的芦苇花,轻点水面。繁星般闪烁的光点,渐渐推开,平静。犹如头罩薄纱的芦苇荡,在风中摇曳。她如一位尊贵的夫人,静静品味着黄昏的气息。

  石子滩上杂草丛生,栖居在滩上的昆虫早

  就摆好摊、设好棚,开始唱戏了,多么有节奏的乐曲啊!他们同样在欣赏着黄昏。黄昏的芦苇滩,好似一杯浓浓的苦咖啡,越去细品,它越是香醇,甘甜。

  石子摊旁边的湖面,如同积满金子,散发出耀眼的光芒。她的皱纹,如同五线谱,天赐的音符落在线上,虽毫无音色,却足以天籁。虽外表华丽,但它所包含的朴素在默默无闻地渗出。

  天边的火烧云是火红的,镶染微微泛黄的天际,如此自然,却又如此明显。群飞的归鸟缓缓聚集起来,人字、一字,好比甜奶精,使芦苇滩变得更有韵味,变得更加浓郁,意味深长——妙哉!

  带着回忆,带着满怀的希望,太阳下山了……

写景的作文300字 篇2

  秋天来了!秋天来了!秋姑娘把炎热的夏天送走了,迎来了五彩缤纷的秋天。

  我站在高高的山坡上,远远望去,枫树的.叶子变红了,像一团一团正在燃烧的火焰。走进一看,又恰似一枚枚红色的邮票,为我们邮来了一幅幅秋天的图画,它好像在告诉我们:“秋天真美!”梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹去,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,它们落在池塘里,小鱼把它当作小雨伞,为它遮风避雨,落在操场上,蟋蟀把它当作运动场。

  快看,秋姑娘来了,她正在给蔬菜瓜果化妆呢!她给稻子化了一套金色妆,别提有多漂亮了。把高粱化得红彤彤的;把葡萄化的晶莹透亮,真像一颗颗玛瑙等。

  小松鼠见了连忙去找松果去了。雁姑一娘一也飞到南方去了。蛙也准备呼一呼睡大觉了。

  啊!秋天真美呀!我爱这个五彩缤纷的秋天!

写景的作文300字 篇3

  校园的一年四季是美丽的。

  春姑娘悄无声息地来到了,我们的校园顿时充满了生机,操场上的大树都变得粗壮、结实、挺拔起来,小草从土里探出了小脑袋,享受着太阳公公的沐浴,花坛里各式各样的花害羞地抬起了头,微风一吹,花儿翩翩起舞。春天的校园是彩色的。

  夏哥哥来了,校园里绿树成荫,同学们在树下追逐打闹,被晒得汗流浃背,成群结队的小鸟在树上唱着优美动听的歌曲,像在给树下玩耍的同学们助威。夏天的'校园是绿色的。

  送走了炎热的夏天,迎面吹来凉爽的秋风,那是秋妈妈来了。大树的叶子都枯黄了,远远望去,像洒满了一地的金子,吸引着我们到教室外发现大自然的价值。秋天的校园是金色的。

  一转眼,冬爷爷来到了我们的校园,一阵阵冷风吹过,同学们纷纷脱去秋装,换上了温暖的冬装。怕冷的小草早已缩进了土里,害羞的花姑娘更是躲了起来,让同学们找不到了她们的踪影。即使不下雪,校园里也一派洁白寂静。冬天的校园是白色的。

  我爱这一年四季的校园,难道还有什么地方能比得过校园的缤纷多彩吗?

写景的作文300字 篇4

  春姑娘在不知不觉中,就来到了人间。这是一个多么令人欣喜的消息啊!

  稚嫩的小草破土而出,探出它小小的头,注视着这个美好的世界。而小草上的露珠,经过太阳的照射,晶莹得好似珍珠一般。

  迎春花、桃花、梨花争先恐后地开放着。它们在这小草中,显得格外妖娆。

  碧绿、清澈的`小河缓缓地向前流去。一路上,它都唱着欢快的歌,仿佛在告诉人们:“春天来了!春天来了!”倘若你把手伸进去,顿时,阵阵凉意布满全身。

  河岸边,种着一排排柳树。它们好像把小河当作一面镜子,不停地在梳理自己的“长头发”。有的柳树坚韧挺拔,像一位威武的勇士;有的柳树弯下了腰,就像在对谁鞠躬,显得彬彬有礼(也像一位累的驼了背的老人);还有的柳树好像无精打采,呈现出一种累的趴下来的样子。

  春天,哺育着大地;春天(春雨),滋润着万物;春天,到处生机勃勃......多么美丽的春天啊!

写景的作文300字 篇5

  今天是星期天。小月想趁小明不注意的时候,一个人到游乐园去玩。多自由自在啊!又正好今天小明和妈妈去北京天安门玩了;而且这几天是暑假刚刚开始的几天,爸爸妈妈还管得我不紧,他们说让我放松几天;现在呢爸爸又在睡懒觉。就这样,小月就一个人去游乐园玩了。

  游乐园真好玩!有大大的魔天轮,有超长的滑滑梯,还有举哑铃的坐位,而且还有荡秋千和翘翘板的地方……

  小月先玩荡秋千她荡得好高好开心。旁边的小朋友都为她荡得那么高而鼓掌呢,小月开心极了!接着又玩了滑滑梯,而且还帮助那些比她小的'小朋友玩滑滑梯。那些小朋友都叫她小姐姐呢!小月心里乐滋滋的。然后,小月又去玩了举哑铃的坐位,大家都说她力气大哎。小月有些骄傲了,认为自己真是个小小的大力士了!最后她又去玩了摩天轮,魔天轮很高很高,她觉得自己好象飞了。小月玩得好快乐啊!

写景的作文300字 篇6

  奔流着,穿越着,山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉 有的缠绵细密,有的高昂激奋,宛如一支多声部的.乐曲,撒落在翠谷芳 涧。空闲时,我常常 伫立岸石上,任悄然入耳的流水声裹袭了自我,

  几乎到达“月好风清听不眠”的地步。 桃花溪水绕过九曲十八弯,闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波,由西边淙淙跳

  跃而来,在桃花谷抖了抖身姿,便又汩汩撒欢朝南奔去。 五月的小溪,水退了,浅浅的,像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头,如顽皮的孩童的脑袋,光溜溜的探头探脑,把绸带撑破 了,冒出亮生生的水花儿。水花儿呢,又缠着绕着那光光的小脑袋,抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着,还跳着。 温泉出自朱砂,有时能够从水中捧出它的本色,但它汇聚成潭,个性在游泳池里,却好像是翠绿色的,蓝得发亮,像晴朗的天空。 清泉从石缝泻出,其声如玉,其色如空,溅起无数细雨,润湿了碎

  石子,滋生出绿洲一片,萋萋空心草,掩映着泉流。 蜿蜒曲折,清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间,在明丽的阳光 下,像一条银龙在翻滚、跳跃。

写景的作文300字 篇7

  突然 — 与灰色的云朵,伴郎朗的书声,秋天,静静地。

  第一次听到他的声音,来自远离云彩,来自遥远的屋顶 —啪,。

  像一个温柔的摇篮曲,魔法从校园周围安静地,逐渐清除,大声,从远近,从远近 ......

  雨,校园里的每朵花,每一群绿草,每一片叶子都成了新生儿,飘飘的雨是无数的唱歌摇篮曲爱慈爱的母亲。摇篮曲的节奏是如此温和,刚刚出来的教室我已经被这个美丽的音乐迷住,只是类的烦恼,所有这种缓慢和情感的调动扫过。

  一切都在雨中,已经变得活跃起来,遥远的`世界似乎已经覆盖着面纱,隐约,这是非常神秘的;在校园附近,孩子们出去了,不管雨湿衣服,手下雨,看谁是谁拿起来;那排凤阳树,叶子被雨和尘埃擦干,树干也是雨的奢侈精神,甚至树画 小动物,是一个雨,喜欢生活,热烈欢迎雨女的到来;看看那排菊花,那黄色的花瓣,在雨中特别显眼,绿叶,更能带出耀眼的黄色;看看路上的行人,花流 — 雨伞,赶快走路。

  这突然下雨到突然,突然。我不知道什么时候,下雨,安静地停下来,太阳立刻露出微笑。整个土地变得清晰,花变得更加生动,草变得更绿,行人的街道出来了两三个。遥远,一只鸟开始哭泣,附近的水滴池的叶子仍然滴下来。

写景的作文300字 篇8

  我漫步在老家树林里的羊肠小道,看着小鸟们的迁徙,心中不由得升起一丝凉意。

  十月的树林早已变成金黄色的了,道路被金黄色的落叶覆盖,仿佛披上了金色的地毯,漫步在上面,发出咔嚓的声音,这声音悦耳动听,清脆自然,仿佛置身于仙境。林中的小溪缓缓流淌,小溪清澈见底,溪底的鹅卵石被水流冲得异常光滑,我把手伸下水里,洗了洗脸,清凉而舒适。突然一片落叶映入我的.眼帘,它落在小溪里,变成了一艘小船缓缓地流向远方,我跨过小溪,忽然又有一片落叶从树枝上落下来,它在空中旋转,就像一位穿着盛装的少女在翩翩起舞。我来到一棵枫树前,枫叶把枫树装饰得火红火红的,我摘下一片枫叶,它的形状就像五角星挂在枫树上,抬头一看,天空万里无云,有几只小鸟飞过我的头顶,留下了一声声鸟鸣。

  过了一会,树林又变回宁静的了,我拿起相机,拍下了这美好瞬间。

写景的作文300字 篇9

  四月的雨,悄无声息的下着。 安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。 在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。

  一颗浮躁的心,渐渐平静…… 这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴,是神圣的使者,是圣洁的`化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体…… 我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的,不惊扰任何人…… 这四月的雨,还在悄无声息的下着。

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