小学写景作文

时间:2023-11-23 08:54:50 写景作文 我要投稿

小学写景作文[精选10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文[精选10篇]

小学写景作文 篇1

  今天,我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园,大家都直奔湖边,因为那里的景色最美。

  站在湖边往四周看,只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立,守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树,好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人,他们有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,还有的大人在带小孩子做游戏。

  湖的中间有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声,我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛,上面有一棵茂盛的'大榕树,远远看去像一把巨大的伞。

  湖面静得像一面镜子,清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶,风轻轻一吹,就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声,原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着,美丽极了!

  龟山公园的湖真美啊!但是我们还是依依不舍地离开了,真希望下次还能再来这里游玩。

小学写景作文 篇2

  常州有个东坡公园,在天宁寺东,文笔塔南,古京杭运河边。虽然名气不大,但却是大诗人苏轼安享晚年的地方。

  北宋文豪苏轼年轻时曾到常州来过11次而每次故地重游,他总会先去文笔塔旁的沃土上观赏那争芳斗艳的牡丹花。东坡公园的牡丹花是常州公认的`赏花宝地。三四月间含苞欲放的牡丹花逐渐大了起来,虽然不说多么漂亮,但是站得老远就能闻到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都开了,引来了一只只蝴蝶。一阵春风吹过,那花儿摇摆着身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,当然这还只是东坡公园的外围,里面才是真真正正吸引游客的地方,远远望去红的,黄的,粉的,白的······的牡丹花正朝着人们点头,游人看到这如诗如画的景色不禁啧啧赞叹!

  登上高处的平台,放眼望去水天一色,游船在水面上穿行着,这形态好似一条巨龙盘行在水面上,亭子里的人谈笑风生,波光粼粼的水面,一直通向远。

  东坡公园虽不是什么名胜古迹,但是却永远活在龙城里,成为常州人民心中的宝地。

小学写景作文 篇3

  坐在金黄色的沙滩上,我感觉到大海的神威。

  大海的特性千变万化,温柔的时分,海风缓缓,拂面而来,彷彿母亲轻柔的手指,轻抚我的'脸庞,感觉好温馨;气愤的时分,浪涛汹涌,滔滔白浪变成巨大的伟人,不断的扑拥而来,感觉真恐怖;哀痛时,海滨的沙滩上没有一点声响,就像一个孤独的旅人在那里哭泣,感觉真哀痛!

  沿着海岸,我找到一片柔软细白的沙滩,享用日光浴。天空是开阔的蓝,海则是另一种深邃澄净的湛蓝,海天一色融成一块果冻,凝结住此刻美好的韶光。

  微弱的海风不断爬梳我的发梢,岸边高高卷起的浪花,像跳跃的音符,在我心里谱成一首歌,长久下来的抑郁,也随之遣散。

  这一次来大海玩,让我重新品味日子里的单纯;脚步能够怠慢,人生就有更多美丽的景色。

小学写景作文 篇4

  我的家乡在廉江,家乡的人民公园是一个风景优美的地方。一天,爸爸带我去人民公园看风景。一进门,眼前的大花坛真让我大吃一惊,因为它的美丽,我被它迷住了。这个大花坛的中央是棵高大威猛的常青树,它像勇敢的卫士,更像慈详伟大的父亲,像保护自己的孩子似的,不让游人将花坛破坏。花坛左边长着迎春花,它们开得很艳,有的迎春花像害羞小姑娘,躲在枝头不出来;有的迎春花昂起脸蛋,对着太阳公公眯眯笑;还有的'迎春花亭亭玉立,像个勇敢的娘子军。

  花坛右边开着喇叭花,它们像个歌手似的,吹起小喇叭,翘起小屁股,它们越唱脸就越红,像个可爱的小姑娘。顺着人流往前走,前面就是人工湖了。只见那水很清,清得能看见湖底的石头,还能看到湖里的鱼在自由自在的游玩;水也很静,静得像一面镜子,蓝天、白云、柳树都倒映在湖面上,就像一幅美丽的画卷。它还很绿,绿得像是一块翡翠,像是被柳叶染过颜色似的。如此美丽的景色,难道是仙境?面对这迷人的人民公园,我怀着深深的眷恋之情,久久不愿离去。

小学写景作文 篇5

  人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”暑假,我和妈妈一起去了杭州西湖。

  我游览过动人的昆明湖,看见过妩媚的东湖,却从未见过西湖这样的水。西湖的水真清呀,清得可以看见湖底嬉戏的锦鲤;西湖的水真绿啊,绿得像是天地间所以绿颜料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅连绵不断、美不胜收的.画卷。不知自己是在天堂,还是人间。毛毛细雨纷飞,西湖的美被一层朦胧的轻纱掩盖了,像是一位仙女,带着雨水从天而降,还带来了沁人心脾的空气,让人闻了神清气爽。没有想到,雨中的西湖,更是别有一番风味。

  接着,我们到了花港观鱼。我戏弄过可爱的娃娃鱼,钓上过硕大的白鲢鱼,却从未见过西湖这么多活泼可爱、天性好动的锦鲤,那些锦鲤时而游快,时而游慢,时而跃出水面,时而潜入水底。有一条锦鲤,半个头露出水面,吐着小泡泡,好像在说:“你捉不到我,嘻嘻。”真是一个可爱的小精灵。

  西湖风景如画。如果我是诗人,我要用最美的诗句称颂它;如果我是画家,我要用最美的颜色装点它;如果我是音乐家,我要用最动人的乐曲演奏它……

小学写景作文 篇6

  美丽的春天 余欣洛春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡已久的大地。争妍斗奇的花朵舒展开来,使人感受到春的灿漫可爱。我们脱下大棉袄,一蹦一跳的冲出家门来寻找春姑娘的脚步。看!天空蓝湛湛的,漂浮着几丝白云。绿树、红花和嫩草,都从泥土里探出头来,贪婪的允吸着春带来的甘露。茶花一丛丛,一簌簌,加上点缀了白珍珠似的水珠,更是美丽。一排排柳树梳着自己那嫩绿的发辫,一阵风拂过,就在左舞右扬,让人不由地想起那两句诗:“绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”中午时分,下起了雨。春雨如细丝,逐渐变大。开始只是蒙蒙细雨,芝麻大的雨点迎风吹落,所到之处焕然一新。慢慢地,慢慢地形成了一道雨帘,“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏着春天的交响乐曲。春雨落在松树、柏树上,松柏见得更苍翠、挺拔。湖面上,细雨激起的微波,扩散出一道道水纹,鱼儿快活地游来游去,摆着尾巴,十分有趣。竹笋在细雨的滋润下,钻出来,好奇地打量着四周。高高的竹子在微风中摇摆着,像一个个亭亭玉立的`小姑娘翩翩起舞。顽皮的小雨点平均地洒在竹子上,给竹子换上了新面纱。青蛙也举行了合唱,“呱呱……呱呱”这儿一下,那儿一下,像是走进了音乐天地。小蜗牛翻开土地,不停的移动。布谷鸟在枝头哼着小调,蹦蹦跳跳。农民也在为秋天的丰收做起了准备。我爱这美丽的春天——它多姿多彩,充满活力。

小学写景作文 篇7

  夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

  首先看到的是那连绵起伏的.山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

  抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

  突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

  ……

  正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

小学写景作文 篇8

  夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

  傍晚,火烧云上来了,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

  千姿百态的火烧云就好像被泼了一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌了一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

  夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走了不久,就停下来了。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

  河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的.牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

  人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,像是在等什么似的。过了不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

  夜深了,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到了它们的家,沉沉地睡了,人们也睡了。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

  啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

小学写景作文 篇9

  昨天,天空格外晴朗,万里无云,天气也不太热,爷爷带着我去离家不远的公园散步。

  我们兴高采烈地沿着一条铺着奇形怪状的石头的小路向公园走去,到了公园,看见了川流不息的人群,有的人在健身,有的人在旁边的广场上跳舞,还有的人在滑轮。放眼望去,一颗颗高大粗壮的树像一位位士兵保卫公园。那一朵朵花儿像一个个伴着音乐翩翩起舞的.舞女,正在欢乐地跳舞呢!树木旁边有一条小溪,小溪里有许多小鱼,鱼儿在小溪里游来游去。有的在小溪里嬉水,有的在小溪里成群结对地“?散步”,还有的在一旁静静地休养,我想:它肯定睡着了吧!我捡起一粒小石子向小溪扔去,“扑通”一声,小溪里波光粼粼,接着波纹越来越大,也越来越隐隐约约的了。我离开了小溪向秋千走去,那是没有人荡秋千,我就坐了上去,我把腿在地上立直,然后把腿放开,身子在前,腿就伸直了,身子在后,腿就弯曲,就这样一弯一曲,我就荡上去了,而且越荡越高,”哇!荡秋千太好玩了!"我兴奋地说道。天色不早了,爷爷来催我回家,我就离开了秋千,和爷爷愉快地回家了。

  我希望公园越来越美。

小学写景作文 篇10

  “20xx年的第一场雪,比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车,带走了最后一片飘落的黄叶……”当我撩一开窗帘,看见外面雪白的世界和正在飘落下来的可爱的雪精灵,不由自主地哼起这首只知几句的熟悉的歌曲。

  我走在走上学的路上,在这一片纯洁的土地上走着,感受着脚下的柔软,和听着耳边传来的清脆的“嘎吱”声,忽然我好像想到了什么,立刻放轻脚步。也是,谁会忍心踩痛雪,打破这清晨的宁静呢?在这偌大的、被雪铺满一地的路上,一位位同学静静地走着,留下一串大小不一的脚印,如同这雪,轻轻地来到人间,化作精灵,使一切都显得那么圣洁。

  走进校园,我不由得感叹大自然的鬼斧神工,和眼前景色的美丽:每一棵棵树上都有了一层厚厚的雪,像一棵棵银装素裹的圣诞树;雪精灵知道大地爷爷怕冷,就给它缝制了一张又大又厚的“棉被”;同学们的身上、头上都有了调皮的雪精灵的“杰作”;过往的车上也有了耀眼的白色,在马路上奔驰,像是为了雪的到来而欢欣鼓舞……我深深地陶醉了。

  当老师用她那复杂的语言为我们讲解题时,而不知道我们的心早已飞到九霄云外那纷纷扬扬雪!

  可爱的下课铃终于响起,我们也不顾老师铁青的`脸色,欢呼着跑出教室,奔向美丽的一操一抄…

  忽然,我感到头上凉丝丝的,我扭头一看,只见小明为他的偷袭成功而幸灾乐祸,而我却被打得“惨不忍睹”,老虎不发威,你当我病猫啊!我在地上捧一大堆雪,好在老天待我不豹—双手比较大,在短时间内就做好了一个“深海炸弹”!我竭尽全力地以迅雷不及掩耳之势把它丢向目标。哈哈,正好暴击……谁也掩饰不住自己兴奋的情绪,一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中,雪球在空中飞舞,不断有人发出怒吼声和嬉笑声。

  快乐的时间总是短暂的,上课铃很煞风景的响了,我们只能边飞奔边整理自己的“鸡窝”模样。全校每个教室都在此时湿漉漉的。

  放学了,天空竟然晴朗了起来,把一堆堆积雪都给消融,树木上的积雪也不例外,化作一滴滴水珠,滴落在树下的小水洼中,发出悦耳的响声,仿佛是一场大雪的余韵。啊,这20xx年的第一场雪,虽然比来年来得更晚一些,但却不失欢乐。雪,虽会有融化之时,但它也不会有太大的遗憾,不留任何痕迹。正如诗中说的:我悄悄的走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。美丽的雪碍…

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