描写景色作文汇编【4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写景色作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景色作文 篇1
秋天带着风和雨悄无声息地来了……
秋风千里迢迢的赶来，在这田间自在撒野，她从粉墙黛瓦的老房子边跑过，在奶奶犁满沟的脸上摩擦，她追赶上了自行车，沿着轮胎一圈一圈地趟着弯儿，她融入孩子们的欢笑中，使笑声充满了灵动，同时也加杂了些许寒冷。连绵的青山在秋风的扫荡下，开始脱下绿色的盛装，秋风就像那无形的筛子，筛去盛夏的`踪迹，留下了秋的深邃与寒冷……秋风无情地摆弄着世间万物，她一跺脚，地上的叶子和纸片儿一下子飞上了天空，接着又被她用力地甩在墙上。我推开窗子，顿时一阵凉意蹿入我的袖子，我的呼吸开始急促，我张大嘴巴，想要借助它吸气时，这淘气的秋风便趁着这个空儿往我嘴里洒了一把沙子，我赶紧闭上嘴巴，含着满嘴的沙子艰难地关上窗户，这时我才发觉爱化妆的秋姑娘早已在我的脸上抹上了金黄色的胭脂……
黑云惨淡，无情地压向大地，让人透不过气来，黑茫茫的云层像龙的鳞片般一层层堆积着，“轰”的一声，待发已久的秋雨轰轰烈烈的从天而降，像是一张银灰色的巨网，笼罩着这个世间。在这时，所有的植物都低垂了头，像是在接受秋雨地洗礼。秋雨是那样的轻盈透亮，我爱行走在这秋雨中，斜斜地打着伞，让我可以和这雨挨得近一些，我用舌尖舔一舔这秋雨，是甘甜、丝滑的，好似我的巧克力，我用鼻子嗅一嗅这秋雨的气味，淡淡的桂花香沁入我的心脾。我爱在秋雨中奔跑，让雨淋湿我，我更喜欢站在屋檐下，不打扰她静谧和凄凉。如果，秋是个弱不禁风的女子，那秋雨便是那寒凉的泪水，湿润着那枯燥无味的大地……
转眼之间，秋已默默地走了，冬也正在准备着来日的行礼——雪与霜。
描写景色作文 篇2
秋天是个迷人的季节，也是个丰收的季节，更是我喜欢的季节。
秋天，是一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，票哇票哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。果园里，水果成熟了，苹果树上的苹果红红的，像小姑娘的脸蛋；柿子树的叶子全落了，可黄澄澄的柿子还在枝头，像一个个黄灯笼；那红彤彤的石榴，上面的石榴粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮；葡萄架上的葡萄，紫莹莹，鲜嫩嫩，像是倒挂的宝石；还有黄澄澄的'梨，就像一个个大大的葫芦。
田野里，农民伯伯喜气洋洋地收获着，一棵棵粗壮的玉米，玉米秆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子一尺来长，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的士兵一样整齐地排列着。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
描写景色作文 篇3
春天像个大舞台，镭射灯一照，所有生物都开始了精彩的表演。
你看，迎春花随着春天的脚步慢慢地绽开了。各种各样的花好像在参加选美比赛，纷纷绽开了自己美丽的笑脸，让大家欣赏自己独特的魅力。小草从泥土里钻出了自己绿油油的小脑袋，随着春风左右摆动，多么像一位舞者，正在为春天献上自己优美的舞姿。小溪挣脱了浮冰的束缚，一路欢悦，发出“叮叮咚咚”的声音欢唱，为春天献上了这动听、华丽的乐章。
小动物们也不甘示弱。小鸟与小青蛙唱起了美妙的二重奏，“喳喳，呱呱”响了好长时间。小蜜蜂也苏醒了过来，开始“嗡嗡”的`在花丛中跳起了“采蜜”舞，它们辛勤地采蜜、酿蜜，忙着给春姑娘献上这春天的甜蜜。
一听到布谷鸟“布谷，布谷”的叫声，农民伯伯就开始在田野里辛勤地劳作，撒下一颗颗希望的种子，他们坚信：一分耕耘，一分收获。
描写景色作文 篇4
金黄秋季，硕果累累。今天是盼望已久的一天，你知道吗？相信四年级的同学一定会毫不犹豫地告诉你：“今天下午集体出发，向娃哈哈小学游泳馆进军！”
我们先进入了知识讲堂。“这里的教室真奇怪！”一进去，我不禁这样想。四面墙壁满是灾害知识的墙报，最后面还放着一具人体模型。在讲堂中，我们了解了许多安全知识、自然灾害、与地震时的自救方法。
随后，我们进入游泳场。兴奋的我们很快换好泳装，戴上色彩不同的泳帽（蓝色与紫黄色是会游泳的，红色是不会游泳的）和游泳镜。我戴的是蓝色泳帽，被分到了第三组，教练带着我们做了热身运动后，把迫不及待的.我们带下了泳池。
一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更加活泼。我们这群“鱼儿”跟着教练，保持着安全距离，大家采用蛙泳姿势。我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲一蹬，双手用力向两边一划，一下子窜出了好远，一会儿就到了终点。
训练结束了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天……
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