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写小学景色的作文400字

时间:2022-01-06 10:23:59 写景作文 我要投稿
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实用的写小学景色的作文400字汇编7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的写小学景色的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的写小学景色的作文400字汇编7篇

写小学景色的作文400字 篇1

  四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。

  春天,小草从黑暗的泥土里探出头来,呼吸清新空气。一片荒芜的土地一下子变成了生机勃勃的草原。柳树飘舞着她那细长、柔顺的头发就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像给自己抹上了鲜红的胭脂,让自己变得更加美丽。梨花穿上洁白、漂亮的长裙,在伙伴面前炫耀。

  夏天,烈日炎炎,池塘里荷花开了,有的花瓣全展开了,露出能黄色的小莲蓬;有的'才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小蝌蚪热得受不了,都躲在一个个像碧绿的大圆盘似的荷叶底下。青蛙蹲在荷叶上“呱——呱”的歌唱着。知了在高大的树上“知——知”的叫着像在说:“热死啦,热死啦!”

  秋天来啦!秋天来啦!炎热的酷暑结束啦。丰收的日子开始了,叶子开始发黄,然后,纷纷落下。大街上落叶满天飞,马路上变成了金黄的一片。田野里五谷丰登,高粱举起燃烧的火把,稻子摆舞着金黄的短发……水果也成熟了,苹果露出了火红的脸颊,柿子像一个个小灯笼,悬挂在半空中。

  冬天,是小朋友们又喜欢又讨厌的季节,为什么喜欢呢?因为每当雪白的雪花从空中飘落,小朋友们会穿着厚厚的棉袄,结伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。为什么讨厌呢?因为上学时我们都想在温暖的被窝里睡觉。但是这是我们必须去上学,让人觉得讨厌无比。

  看着多彩的四季,我想说“我爱多彩的四季。”

写小学景色的作文400字 篇2

  雪花,在我的记忆力是柔柔的,白白的,软软的,像棉花糖一样柔软,像白云一样洁白。它是冬天的使者,是淘气的男孩儿,是害羞的姑娘。

  冬天,厚厚的积雪覆盖着大地,像银白色的雪山蜿蜒起伏,就像一条粗壮的舞动着的蛇一直到天边,看着地面上雪清晰的脚印一直通往另一个世界的大门。天地间像挂着一床白色的大帐子,白茫茫的一片。房屋、树枝、马路上都披上了厚厚的、银白的冬装,四周一切都成了粉妆玉砌的世界。雪花依旧从天上飘下来,它是天上派来的小使者,还是天宫里玉树的玉叶?雪花如吐絮的棉花,千朵,万朵……如撕扯的碎片,千片,万片……它密密的飘着,像织成的一片白风,把远处隐秘的什么也看不见,只有灰色的天空上飞着成千累万的白点,它从银灰色的天空悠悠的飘下,像满天白色的蝴蝶、白色的枫叶在空中飞舞。雪花的白;雪花的柔;雪花的`软,把这个冰冷的世界装饰得更加富饶。它是纯洁的化身,它的美,足以打动每个人的心,它给大地盖了一层厚厚的棉被,雪花依旧慢悠悠地飘下来,落到地上,一点声音也没有,慢慢的融化了,消失了……大地一片银装素裹,一片寂静。

  虽然雪花不是花,但是有哪一朵美丽的花比得过这雪花的柔、美、软呢?

  我爱你——雪花!

写小学景色的作文400字 篇3

  我们的学校逸夫小学是一个美丽的校园。

  一走进校园,第一个看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子组成的,它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛,这些竹子郁郁葱葱,翠绿翠绿的,长得非常茂盛,又漂亮,又好看。让我想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  走进校园里,你就可以看见地上有一个大大的“人”字,叫“书育人”里面介绍16款书,有:《三毛流浪记》、《?草人》、《草房子》、《我的儿子皮卡》……这些书都非常好看,其中我最爱看的书是草房子和?草人。

  “书育人”的`旁边,有一个竹箴,它可不是普通的竹箴,他就是“超级大竹箴”。它长16米,宽5米,它里面写着:少年富,则国富。少年强,则国强。少年独立,则国独立……我们一定要像竹箴上说的那样,做到这些。

  在校园里,最让我引以自豪的是高大的教学楼,一共有6层,你看那一排排教室整齐明亮,窗户明亮如新,窗口旁还摆着许多绿色植物,有仙人掌、文竹、绿箩……这些都是同学们亲手摘种的,教师里,桌椅整整齐齐,我仿佛听见了同学们朗朗的读书声是多么的响亮。

  我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

写小学景色的作文400字 篇4

  每个人的家乡都有每个家乡的不同风味,而我的家乡是田园风味,一年四季都有每一季值得欣赏的风味。

  春季,是播种的季节,农民们到田里播下希望的种子。春季我们这里的最大的变化就是油菜花开了,远远望上去是黄灿灿的一片,近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜,靠近闻一闻还可以闻到一股清香,让人陶醉在其中。在转眼便看见一棵棵桃树上开满了一簇簇的桃花,这时我的心里总会想:那么多的桃花,夏天一定会有许多桃子吃。每每想到这儿我便会流下口水。

  夏天,是我盼望吃桃子的季节,每次放学回家都能看见我家的`桃树上都挂满了小灯笼,心里喜滋滋的,然后便放下书包拿起篮子和我的几个小伙伴一起去摘桃子喽。我家长的是毛桃,桃子身上的毛很多,有的小伙伴一不小心就把毛弄了一身,弄到身上立刻痒起来,就不停的抓,这时被毛弄了一身的小伙伴变回跑回家开始洗澡。

  秋季是收获的季节,当然也是农民们最忙碌的季节。田野里成熟的麦子低着头,告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。看,树上的叶子像蝴蝶一样飞到了地上,这是给大树最好的肥料秋天是农民们最喜欢的季节,因为他们可以收获自己劳动的果实了,虽然每天干活干的大汗淋漓,但是心里可是甜的。

  大家看了我们这儿的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢,那就行动起来吧!

写小学景色的作文400字 篇5

  下课铃声响了,同学们争先恐后地往外跑,我走出教室。往外一看:呀!这雪景可真美!电线杆披上了白雪公主的白纱,屋顶被白马王子的披风遮住了,而小草就像盖上了一层棉被,并不时地说:“谢谢你,雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松,正如著名诗人岑参说的:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”再把目标转移到操场,操场已经“面目全非”了,小草不见了,而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景,专搞“破坏”,不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印,就是把小草的'棉被摘下一些来,干什么呢?还不是为了玩!

  先看这边,我们班的女孩子全都在滚雪球,滚得比面盆口还要大,可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅,男孩子可就“玩命”了,一群男孩子在冰上滑行,你拉我,我拉你,珠连炮似的摔跤,逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声,他们把注意力转移到了我们女孩子身上,一个个小雪球飞来,我们也不甘示弱,给予回击。瞧!小刚的雪球恰巧打中雪人,不偏不倚,为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地走进了教室.我想:明年小麦有好收成了,瑞雪啊!

写小学景色的作文400字 篇6

  假如冬天不是白色的,世界就太单调了。

  冬天插翅膀飞来了。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,虽然默默不语,却给人们带来了美好的事物,带来了阵阵欢笑。

  凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

  田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜梦乡!

  校园里,传来银铃般的笑声。原来,是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起一个大雪娃娃。可是,没有鼻子呀?一个机灵的小男孩捡了一根小木条,这下总算解了难。他们围着雪人尽情歌唱,还有的'同学在扔雪球。天空上的雪球纵横交错,形成一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。

  冬天,给大地带来了无比美丽的景色,给农作物带来了生机,给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天!

写小学景色的作文400字 篇7

  “下雪了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

  可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

  雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的`小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

  我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

  慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

  “玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

  走,玩雪去!

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