采访老师作文

时间:2022-01-25 11:00:23 写人作文 我要投稿
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采访老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的采访老师作文,欢迎阅读与收藏。

采访老师作文

采访老师作文1

  今天上午,左老师在班上上“口语交际”课时给我们各个小组下达了一项任务,那就是让各个小组采访学校里的一位老师或同学,并嘱咐最好不要重复。

  我们小组四个人在一起商量了一下,准备采访美术老师沈老师。于是我们在一起分了工,组长黄思茗负责采访,王京负责拍摄,我和陶然当然负责记录了。

  在下午体育课自由活动的时候,黄思茗对我们三个人说:“我们等一下去沈老师办公室问一下沈老师有没有时间接受我们的.采访。”

  “怎么对沈老师说?”我们三个人一起说道。

  “这样说……”我们讨论完后,正好下课了,便准备去沈老师办公室。可是我和王京十分紧张、害怕,所以往前走了几步,便又退了回来。陶然见状便一个劲地把我们往沈老师办公室拉。来到沈老师办公室,我们紧张得涨红了脸,一个个都变得哑口无言。当时的我就像热锅上的蚂蚁一样在门口走来走去。还是黄思茗勇敢一些,鼓起勇气说了一声:“打扰一下,老师!”老师笑着说:“有什么事呀?”接着我们便问老师哪天有没有时间接受我们的采访,老师犹豫了一下说:“我星期三下午有空。”我们马上说你声“谢谢老师”。

  走出办公室后,我终于松了一口气。

采访老师作文2

  星期二,我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的'办公室,那时我非常紧张。

  “老师,我要采访您……这是我的作文老师出的鬼点子。”“好吧,反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。

  “老师,您几岁了?”“你猜呢,我有着青春的魅力。”她自恋着说,满脸堆笑。我想:挺年轻的,可是,她那么臭美,我都想吐了,又不敢发出声音,生怕被骂。

  “老师,您的爱好是什么?”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说,她大声笑着。

  我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师,您怕不怕幽灵来抓您?”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片?”“有时看,每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。

  该上课了,我高兴地对她说:“OK。”

采访老师作文3

  “你先进去!”“你先进去!”我和林欧琦在老师办公室门口推来推去,都想对方先进去。

  最后我把林欧琦推进了办公室,他非常生气,但那时他已经站在老师面前了,随后我也跟了上去。我害羞地问道:“周老师,你喜不喜欢我们班的小朋友?”“啊,什么?”周老师莫名其妙地问道。我有些紧张,难道周老师听不懂?

  于是,我又问了一遍,周老师才醒悟过来,忙说:“喜欢,当然喜欢啊!”我又问道:“对我们有什么建议?”“能更加自觉。”周老师跟我笑了笑。这时林欧琦插入问:“还有呢?”“太粗心。”周老师皱了皱眉头回答。这时我紧张的心情放松了许多,可我又低头害羞地问道:“你喜欢我吗?”我的'声音很低。这时周老师开口了:“喜欢啊!”听了这话,我心里乐开了花!

  其实采访老师也不难。下次我要多多采访老师,了解了解她们,因为我长大也想当老师。

采访老师作文4

  老师布置了一个作业——采访老师。我想去采访班主任叶老师。

  我刚一到办公室门口就想拉小便,一想小便,我的双腿就发软,连忙跑去上厕所。拉完小便,走到半路,怪了,怎么又想小便了?是不是我太紧张了呢?我嘀咕着。加上后来的,我一下子连着上了三次厕所,直到感觉没有一点儿小便了,才放心进了老师办公室。见到老师,我害羞地开了口,“老师,我在班上成绩排第几?”“应该是前十名左右吧!”我很高兴:原来我的成绩还是挺不错的嘛。这仿佛给了我勇气,我开始不太害羞了,继续问。“您为什么让我跟林丞坐呢?”老师笑着回答:“因为林丞不乖,你很乖,让你把他带乖。”“那我是个怎样的孩子呢?”我继续追问。“你是个乖巧、懂事,学习自觉的孩子,我特别喜欢!”听到这儿,我特别高兴,原来我在学校里表现这么好,这么讨老师喜欢啊!

  这是我采访的.一大收获,看来我还挺厉害的嘛!

采访老师作文5

  10月22日,因为品社书中学到了有关老师的课程,所以我们便去采访黄老师。

  困难班的时候,我们组的同学拿上本子、笔和品社书去采访黄老师。路上我又兴奋又害怕,兴奋的是这是我们第一次采访,害怕的是我们没有和黄老师约好,万一她不在怎么办呢,我的'心里总有点忐忑不安。到了黄老师的办公室,只有王超老师,却没有黄老师。一问王老师,才知道黄老师不在,去开会了。我们只好转变策略,去采访英老师。可跑到一楼,英老师说他很忙,叫我们下次再采访他。接下来一连问了好几个老师,他们都说很忙,或是叫我们稍微等会,后来终于张华林老师同意让我们采访他。

  一经同意,我们就迫不及待地开始问问题,当我们问:“张老师,您的教学风格是什么?”张老师说他的教学风格是放松、自由和幽默。在整个采访过程中,张老师一直很幽默,使得整个采访气氛很轻松。

  通过这次采访,我们对张老师更了解了,张老师不仅幽默,他上的课气氛也很好。我觉得采访老师这个活动很好,通过采访,我们和老师之间的距离缩短了,我们更加喜欢能让我们有采访机会的张老师了。

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