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我最好的老师作文

时间:2022-02-11 17:14:50 写人作文 我要投稿

我最好的老师作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我最好的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最好的老师作文15篇

我最好的老师作文1

  老师,就如春天的雨露,滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子,一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在,有许多老师给我教授过知识,但在我心中,最好的老师非董老师莫属。

  董老师是课外教我古筝的老师,从我开始学古筝时就陪伴着我,直到现在。董老师对我的要求非常严格,但我知道,她是为了让我学得更好。我很相信古人说的话——严师出高徒嘛。虽然董老师在授课时要求严格,但是平时或是下课放松的时候,她也会和蔼可亲地与我们嘻嘻哈哈地玩耍。

  董老师对待学生都是一视同仁,不会因为学生的学习好坏去评判那个学生,并且不辞辛劳地教导。

  令我记忆犹新的是考试前的那段时光。离考级的日子只剩下一天时,我还有一首曲子的'一个指法没学好。老师要求我:没把曲子背好不准回家。我听了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。当所有同学都回家了,空荡荡的古筝教室只剩下我一个人时,这首曲子我还剩下三段没背完,摇指也摇得不符合标准。我望了望教室,看了看还没背完的曲子,立刻被孤独感包围了,心中像是被海水漫过一般凉丝丝的,不禁流下了无助的眼泪。董老师仿佛看透了我的心思,静静地走过来,拍了拍我的肩膀,温柔地说:“老师相信你一定能背好曲子,摇好摇指的,对不对?”我微微地点头。老师又说:“来,老师陪你一起练。”说着,便在我对面的一台古筝旁坐了下来。在老师的耐心指点下,我终于把曲子背完了。只剩下摇指了,老师一只手放在琴头上垫着我正在摇指的手,一遍遍地练习……在老师的帮助下,我渐渐得摇得标准了,老师慢慢松开她的手,我终于学会摇指了!

  是董老师带领我走进了艺术的大门,董老师,谢谢您!

我最好的老师作文2

  在我的心灵深处,我最喜欢的一个人就是我门班的数学老师。她像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人;她像一块铺路石,默默地把自己的一切奉贤给他人;她还像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。她,就是我心目中的好老师。

  陈老师三十多岁,中等身材,乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫,走起路来,一甩一甩的,好玩极了!她不仅长得漂亮,而且她讲的课都是那样丰富多彩,每一个章节都讲得明明白白,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个斑斓的新世界。

  记得在一节数学课上,陈老师说:“我想给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙……”听着听着,我们都不由自主地笑了。她又问:“哪位同学能接着往下讲?”“这个故事能讲得完吗?为什么?”“这个故事讲不完,那又应该用什么标点符号在后面表示呢?”在我门兴趣盎然地时候,谗老师甚不知鬼不觉地引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学习循环小数,就如同听故事一样好玩。

  还有一次,我和同学们在操场上玩耍,在你追我赶得最起劲时,突然,“嘶”地一声在我的耳边响起,我低下头一看,原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办?欧文只好坐在操场边,不敢再去玩了。这是,陈老师看到了我,便向我走来。“你怎么了?”陈老师问。我不吭声,只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了,亲切地拉着我的'手,向水管走去。到了那里,她捧了一点水给我,一边说:“来,洗一下。”她掏出手绢,给我把手、脸擦洗干净,又把我带到办公室。陈老师接着找来针线,一边一针一线地给我补衣服,一边轻言细语地安慰我,告诉我:“下次玩的时候可要小心点。”我听了,心里顿时暖了起来,感动得热泪盈眶。我抬起头,觉得她就像我的妈妈一样,我真想叫声——“妈妈”。

  啊!亲爱的好老师,您真像我们的妈妈一样,那么风趣,那么亲切,那么慈祥。在我们成长的过程中,您倾注了太多太多的心血,我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊!

我最好的老师作文3

  在小学的时候,有很多老师教我,但是如果你想说最好的老师,你必须要数现在教我的李老师。

  李老师是我最好的老师的原因是我非常钦佩他并且非常喜欢他。李小姐是一个执着的人。从三年级开始,我们班已经有四年的时间创作了“新新妙笔”。在这四年里,没有足够的页数,张文和打印机......各种各样的困难就像路上的障碍,站在李小姐面前。如果是一般人,他早就放弃了,但李先生仍然坚持。我认为即使是罗宾逊,一个有着不屈不挠精神的硬汉,也不会比这更糟糕了。然而,也正因为如此,我们的作文水平也在迅速提高,呈现出一幅美好的画面。

  不仅如此,李先生还带我们去了“跨越”,中国文学史上的一个席位;大山。《水浒传》、《西游记》和《三国演义》......这些经典的名字几乎已经被我们读过了。最近,“上下五千年”的作品“难以咀嚼“铁杆”,也是今天,由我我什么都吃了。可以说,李先生为我们尽了最大努力。

  李先生也是一个幽默的'人。他总是和他的同学相处融洽。他总是被要求解决同学之间的任何冲突。上次,“旧mo ”我和叶牟某吵了一架,李小姐打电话严厉批评。从那以后,我再也没见过他们打架。当然,李小姐生火是很可怕的。在课堂上,陈巧玲又一次用充满数学公式的纸听写。此外,她还画了许多乱七八糟的画。李小姐生气了,把它们撕碎了,恨铁不成钢。当然,李小姐所做的一切都是为了我们好。

  “春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李小姐,你是我最好的老师!

我最好的老师作文4

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。

  许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:聊什么呢?讲给我听听。他见我们都不说话了,就说:是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴,问我们:你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的.吗?我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。有老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次,这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。

  一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。

我最好的老师作文5

  在小学的美好生活中,我遇到过很多老师,有的和蔼可亲,有的幽默有趣,有的严肃认真……但这些都不是我最好的老师。我最好的老师他姓包,同学因为厌恶他,都叫他“菜包子”。

  初次见面,是三年级的时候,他刚进教室,只说了两个字:“上课。”同学们看着他那长到夸张的.脸,大大的鼻子,黑到像碳似的皮肤,都惊呆了,没有自我介绍?,熟悉我们的名字?姓格特点?“上课!!!”他的声音提高了八度,同学们如梦初醒,都极不情愿的站了起来。接下来一节课,我们都在课桌底下嘀嘀咕咕,议论着他。尽管他的声音很高,我们还是一句话都没听进去。

  第一单元学完了,考试也随着来了。一场考试下来,我们班没有一位同学合格大家都怪老师教的不好。还向校长提出建议,要求换老师。就在我们班闹成一团的时候,他进来了,对我们语重心长的说:“同学们,我是新转到你们这里来的老师,我承认我教的是不好,可是如果你们上课不认真听讲,再好的老师来教你们也没用。如果你们上课能认真听讲,以前的事我就当没发生过。”同学们对老师的包容心感到敬佩,大家决定好好上老师的课。此后,我们班的成绩一直保持年级第一,老师对我们的态度也渐渐好转。我见到他也总会说亲切的说一声:“包老师,您好。”

  他是我遇到最好的老师,他有着一颗很大的包容心,让我感到深深的敬畏。但他在上学期离开了我们班,但我永远也不会忘记他,最后让我说一句:“老师,我爱你,感谢你两年来的教育之恩,我会永远记住你的!”

我最好的老师作文6

  王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。

  他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很害怕。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的改变了。记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的原因,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这显然是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照顾着他,这时,站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢?我们疑惑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。顿时,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的`一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。

  王老师是我最好的老师。当然,如果他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。

我最好的老师作文7

  一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。

  刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。

  刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的.故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。

  刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!

  六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我最好的老师。

我最好的老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我儿时便会诵读的诗句,长大后才明白,这便是我们亲爱的老师。我们中国有许许多多这样的好老师,不仅传道授业解惑,而且还是我们的父母知己,平生只愿倾其所有换我们明了懂得,健康快乐。 循着谆谆师恩,我认真地翻开《老师您好》一书细细阅读起来。

  书中讲到有一位林俊德老师身患重病,身体内插着四根管子,可他还是不顾生命危险,坚持返校工作。她拒绝了医护人员做手术的建议,直至生命的最后一刻仍心系教学工作心系学生。读到这,我的眼眶不禁湿润了,眼泪簌簌地落了下来。是啊,三尺讲台,育三千桃李;十年树木,十载风雨,承十万栋梁。

  正是这种默默无闻的奉献精神,给予了我们无以回报的大爱。 此时,我的脑海里浮现出一个熟悉而亲切的身影——数学老师叶老师。她是一位治学严谨的.女老师,嘴角那一丝微笑总能给我这数学白痴几丝镇定与宽慰。

  有一次,我订正数学方丛一道求表面积的应用题,足足做了5次才正确。我和叶老师都长舒一口气,我更是难掩心中那喜悦之情,匆匆忙忙跑出办公室。可不料,我和五(3)班的程似锦迎面撞了个满怀,偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了个口子,血哗啦啦地流了出来。我早已慌了神,只哇哇大哭起来,叶老师听闻,立马放下手中的作业,以百米冲刺的速度跑了出来,把我扶到医务室,满面笑容地鼓励我要勇敢。

  她一面倒来冷水给我漱口,另一面又拿了一大团棉花,压住我的嘴唇。鲜血浸染了叶老师的手指,还滴在了她洁白的衬衣上。我真懊恼自己的得意忘形,给叶老师惹了这么多麻烦。叶老师似乎看到了我的小情绪,笑着安慰我说:“下次订正作业只允许错2次,而且订正对了也别飞起来!”我们俩都会心地笑了,嘴唇上的伤也不似刚才那般疼痛了。

  亲其师,信其道,这就是让我崇拜让我喜欢的叶老师,而她,仅仅是中国好老师中平凡而美丽的一员。

我最好的老师作文9

  老师是一把钥匙,为大家开启专业知识的大门口;老师是人们生命的技术工程师,营造着大家的生命;老师是一支点燃的焟烛,点亮了大家前行的路面!老师,我始终忘不掉您!

  还记得在我小学五年级新学期开学的第一天,学生们都很好奇大家的语文课老师究竟是谁?直到授课,学生们才知道大家的语文课老师是院校的杨负责人。杨老师圆溜溜脸,长长的头发,大大的眼睛,不高不矮的身高。杨老师是一个很优秀的人,她平易近人。和蔼可亲,很招学生们喜爱,她一般都不容易处罚大家的。杨老师授课很趣味,还记得有一次上杨老师的课,大家学《鹅》这篇课文,杨老师效仿鹅做的姿势惟妙惟肖,大家都被逗得开怀大笑,欢笑声把全部课室都包围着了,杨老师也笑了。老师说完了,让我们发过一张考卷,考一考大家,看大家究竟学会了沒有,大家大家都异口同声地说:“学会了!”

  当试卷发出来时,我只考了70分,一向成绩优良的我如何这一回沒有考好呢?到真实考试场上那不就更考不好了。老师叫我要去她的公司办公室。那时候,我是极其的'担心,情绪惶恐不安,一直稳定不出来。当走入老师的公司办公室,我心已经“扑腾”“扑腾”“扑腾”的跳,并且跳的非常快,非常强大。杨老师对我说:“尽管你此次检验沒有考好,可是不必气馁,再接再厉下一次一定能考好。一定能考一个你令人满意,我令人满意,父母令人满意的优异成绩好分数的。”当我们摆脱老师的公司办公室时,想着:我都担忧老师是否会打我,骂我,说我呢?但是我觉得不对,老师并沒有打我,都没有说我与骂我,只是激励我,我开心地迈向课室。

  老师,我将您深深记在了心里。老师,我想对您说一声:“老师,我会永远爱你!”

我最好的老师作文10

  在我的小学生涯中,教过我的老师举不胜数,我都很喜欢,但对我帮助最大的还是赵老师。

  赵老师刚接手我们班上时,大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师,而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的,有时是幽默的,有时是认真的,有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来,会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉,还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后,先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶,也不心狠手辣,更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为,我便回想起了那天发生的事情,一件令我终身难忘的事情——

  那时我的语文成绩并不优秀,也正是经过了这件事情,我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时,我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神,那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间,赵老师亲自为我们整理服装,整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的'时候,赵老师一边整理着我的服装,一边微笑着对我说:“我个人认为咱们这个班里性格好最的,一个是张轩,另一个就是你了。”听到老师这一番话,说真的,当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过,反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪,反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘,也让我更加喜欢赵老师了,更令我对语文有了好感,以至于语文成绩有了明显的提高。

  赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助,还十分得平易近人。这就是我最好的老师,我喜欢这样的老师!

我最好的老师作文11

  人的一生中,遇到过许多老师,有的情同知己,有的形同陌路。我很庆幸我遇到了一位知己老师,也很荣幸这位对工作赫赫业业的老师教我学习。

  她从三年级就接手我们,直到现在已经有四年了。在这四年里一直担任本班的班主任,许多班级上的事情都由她打理,在不知不觉中,那一蓬乌黑的头发上长出了些许白发,她还才50多岁啊,这些讨厌的白发就缠上了她。我还真有些为她打抱不平,但我深深地知道这一切都是因我们而生的'。

  她帮助过我,鼓励过我。在读三年级的时候,我是个性格内向的小女孩。上课时,我总是坐在座位上一言不发;课间休息时,也是一个人闷声不打的玩耍,是她告诉我要做一个开朗的女孩并不难,只要尝试着去跟别人进行交流就可以了。在老师的鼓励和帮助下,我慢慢的战胜了害怕与人交流、不善言谈的习惯。经过一段时间的磨练,我终于走出了这个自我封闭、性格内向的深渊。

  她不仅是我的心理导师,而她所上的每一堂课也深深的吸引着我。课堂上的她讲课时就像夏天的天气,阴晴不定。但是每次上她的课,同学们都是专心听讲,积极地回答每一个问题,一堂课下来也不知疲倦,依然听得津津有味。偶尔有个别同学思想开小差,许多治不专心的妙招在等着他。比如:加重语气、延长语音;那声音如雷一般,不得不让同学们专心起来;她的眼神也是能杀人的,她这一个眼神过去,可以让那位同学注意力猛集中三倍,没有任何一位同学敢不专心听讲了。看,老师的妙招就是这么灵。

  老师从不偏心,无论学习好不好,她都是平等对待,甚至于还要偏心于学习稍微差一点的。她还经常说:“在这个班级里,根本没有差生,只有没有自制力的学生。无论是谁,只要自觉、认真地对待、去做,每个同学都可以成为优秀生。”

  说了这么多,还不知道这位老师是谁呢?其实啊,她就是我的语文老师,是她让我明白了:阳光是怎样照耀大地,雨露是怎样滋润秧苗,以及人的一生应该怎样光彩地走!

我最好的老师作文12

  千百年来,人们对教师都有着很高的评价。有人说:教师是人类灵魂的工程师,是到死丝方尽的春蚕,是照亮人生的指明灯。缘起缘灭,花开花落,我庆幸,茫茫人海,我遇见了她。

  她,无论从外表,还是从内涵来说,我认为都是我师之中耀眼的那颗星星。你瞧,她身着黑色的大衣,一头卷发,小巧的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,藏在镜片后面的是一双深邃的眼睛。让我印象最深刻的是她的微笑,那微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房。

  她乐于让我们欣赏美。记得有一次晚自习,她让我们赏析著名作家席慕容的《乡愁》。她手执粉笔,一气呵成的在黑板上写下一串串字,在我的眼中,那是一只只蝴蝶,带我飞向诗歌的殿堂。她声情并茂的念道:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起……”那眼神中流露出的款款乡愁,带给我的怅惘之情,犹如初春河上飘过的`第一丝藻荇,如皎洁的月光浸透的庭院,让人眷恋。

  她善于培养人才。一年的时间说长亦短,她的良苦用心足以让人一生受益匪浅。有着严重偏科现象的我,数学成绩有了明显的进步,以前数学老师在讲台上飞沫四溅,我是听的云里雾里,现在粗心的毛病也改的差不多了。你瞧,她正站在我的身旁,用手指着卷子,在悉心的督促我改正缺点,那声音犹如银铃般飘入我的耳朵,亲切中带点淡淡的责备。

  她柔弱中带着坚韧,总是以校为家,兢兢业业的管理着班级。每天早晨当第一缕阳光洒落窗户时,她娇小的身影就准时出现在教室里;晚上睡觉前总是去宿舍对我们嘘寒问暖。

  佛说:前世五百次的回眸才换来今世的擦肩而过。我们有缘做师生,有幸做朋友。

  这一年中,我作为她的得力助手——语文课代表,学到了很多。她所给我的感觉犹如春雨般细腻,如夏荷般清新,又似冬梅般隽永。

  她,就是骆xx老师,我的良师,我的益友。

我最好的老师作文13

  梅老师是我们的语文老师。她是一个平时都很温和,可是一旦有同学调皮捣蛋就会变得是十分可怕的老师。

  记得有一天上课,老师正在讲着课,而我们全部都很认真的听着课,正当老师讲到一半时,口气突然重了起来,我抬头一看,发现老师死死地盯着教室后面那一块儿,接着让那个“罪魁祸首”给站了起来,老师突然厉声喝道:“回答我刚才的问题!”我被吓到了,怔怔的看着我面前这位十分严厉的老师,那位同学像是也被吓蒙了,也有可能是根本没有听老师刚刚的问题,正在沉默不语,没老师那个眼神,像极了法官审视犯人时的眼神,仿佛是要将那位同学生吞活剥了似的,在场的所有同学看了无不触目惊心,周围的空气都冷了许多。

  老师冷冷地说:“20遍。”20遍!我们都明白这是什么意思,就是一段很长的文字写整整20遍,老师最近颁发的新制度,这个制度我个人认为有点“残忍”,至少我会“闻之色变”,不过能让我们认识到自己的错误,老师也是用心良苦啊,我们又怎能不接受老师的好意呢?唉,可能那位同学自己都不知道,自己的一个小动作竟然惹祸上身,他也是两眼张大,一副茫然无知的样子。接着老师在黑板上写下那位同学的'名字,然后让那位同学坐下。

  可下课的时候,老师反倒是和同学们聊得挺好,这让我想到校园小说里的一句话:“从今后,我们既是师生关系,也是朋友关系。”这个不叫两面三刀,这个叫在正确的时间,正确的地点,做正确的事。在上课时是十分严厉、气场十足的,在下课时反倒成为了我们无话不谈的好朋友,经常听的到老师的笑声,而且课余时间也愿意帮助同学。

  老师,您就是我们心中的春雨,滋润了世界,却又默默落在泥土里,梅老师,您就是我认为最好的老师!

我最好的老师作文14

  马上就要毕业了,快要离开这个学校了。还真的是有点舍不得,舍不得这个可爱的学校,舍不得这个学校的老师。在这些可爱又可敬的老师里面,我唯一忘不了的是刘老师。

  记得那次写字课,我正在专心地写着字,不知什么时候太阳悄悄的移到窗前,正照在我的书本上,好像看我写的很认真,久久不肯离去。强烈的阳光晃得让人睁不开眼睛,我把座位想右边挪了挪,挨近了同桌。可没过多久,太阳又调皮地跟来了。 “为什么总跟着我?真麻烦”正当我埋怨阳光的时候,刘老师已悄悄地来到我的身边。我心里顿时紧张起来,是不是老师发现我没有认真写字。我赶紧埋下头来,心里想揣着一只兔子似的“砰砰”直跳,老师静静地站在我身边,什么也没说,我继续写字,忽然感觉阳光不那么晃眼了,怎么回事?我小心翼翼地抬起头,发现老师身体正好挡住了那淘气的阳光,我从来没觉得老师的`身影是这么高大。她没注意我,还像往常一样注视着大家写字。我高兴极了,心里暗暗祈祷:老师你可千万别走啊!

  说起来也奇怪,我一连写了六行大字,刘老师也没离开。我心里暗暗庆幸。正当我准备写下行字时,突然一个同学叫道“老师”,他可能有什么问题要问。老师离开了。我抬起头向同学瞥了一眼,嘴里嘟囔着:“真是的,偏偏这时候把老师叫走。哎!我又要和太阳光亲密接触了。”正当我沮丧时,一个高大美丽的身影不偏不斜挡住了强烈的阳光。老师!我心头一热,看着老师额头上的汗珠,我的眼睛湿润了,暗暗在心底说了一声:“老师谢谢您!”

我最好的老师作文15

  我最好的老师如三月的春风,带来了生机勃勃,带来了希望。

  ——题记

  六年的小学生活,教过我的老师有十几位,江老师可以说是我最好的老师。她三十多岁,一头乌黑靓丽的长发,有独特的教学方法,讲课时总能有办法把同学们的注意力吸引到她身上。

  还记得四年级时我们第一次见面,与您的相识,使我重新认识了语文,也使我对学习语文的态度发生了翻天覆地的变化。

  以前我一直不太喜欢语文,不喜欢看似干巴巴的文章,更不喜欢那些一笔一划的汉字。

  江老师,还记得您给我们讲的第一篇课文——《观潮》吗?您先给我们朗诵了一遍课文。这虽然只是朗读课文,可您却读出了与其他老师不同的感觉。我从您那抑扬顿挫的读声中,听出了江面的波涛滚滚,听出了浪花的`汹涌,也听出了那犹如山崩地裂的声音……当您读到“我们踮着脚往东望去”时,您的脚跟也随着踮起,还用手放在额头上做了一个“看”的动作。当您讲到潮向我们涌来的时候,您用左手做成喇叭形来当钱塘江,用右手比作大海,右手不停的向前挥动,嘴中还发出“吼——吼——”的声音。您的一举一动吸引着我,我的眼睛紧紧地盯着你的嘴,一刻也不想离开,您就像蜜一样牢牢地粘住了我。

  也许是对您的喜爱吧,我也自此喜欢上了语文,喜欢您上的每一堂语文课,因为您讲课时不像其他老师一样,只简单的让我们抄生字,背课文。您讲课有时风趣幽默,有时低沉响亮,有时亲切自然,有时……总而言之,您讲得妙趣横生,总能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。您常常通过一个故事、一个游戏,让我们懂得了许多的道理、语句的应用、巧记生字的方法……对我来说,学习语文已经成了欣赏,成了享受。

  江老师,您是我最好的老师,您让我爱上了语文,并立志做一个像您一样有语言魅力的人。如今再有一个月的时间,我将会毕业,将会离开这个学校,将会离开您,我是多么不想和您分开呀!我会珍惜剩下的每一节语文课!

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