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我的魔法老师作文

时间:2022-02-19 09:32:47 写人作文 我要投稿
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我的魔法老师作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的魔法老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的魔法老师作文

我的魔法老师作文1

  我的老师会“魔法”!信不信由你!

  等等,你可别误会了,此“魔法”非彼魔法。要是你还不明白的话,就接着看下去吧!

  我的老师姓黄名林丽,有着一头金黄色的短发,在阳光的照射下,如同翻滚的波浪。黄老师个子不高,但身手敏捷,几次蝉联教师运动会的短跑冠军,虽已经四十几岁,但风采依旧不减当年啊!在体育场上,黄老师是个运动健将;在生活中,她十分端庄优雅,要是穿起旗袍,仿佛是從古代美人画里走出来一般,飘飘欲仙!

  上课铃响了,教室里乱哄哄的,同学们三五成群地聚在一起聊天,丝毫没有停下来的'意思,个个两眼发光,手舞足蹈,兴奋地叫喊着。“好,好,我知道了。”黄老师的声音传到了班级里。同学们“嗖”地回到座位上,挺直背,端端正正地坐好,教室里瞬间安静下来,可就在前一秒,它还是个闹市!黄老师走进教室,不禁“扑哧”一声笑了出来,忍不住发问:“怎么了?这是阅兵仪式吗?”“黄氏魔法”在此可见一斑。

  黄老师的语文课上得也是无可挑剔的,即使是令人发怵的古文,经她解读,也妙趣横生,美不胜收。黄老师侃侃而谈作者所构造的意境,妙语连珠,措辞精到,会让人产生一种错觉,仿佛那就是作者本人在讲述,课堂纪律好得出奇!除了上课魅力十足外,黄老师批评起某位同学上课做小动作时,往往出口成章,令全班瞠目结舌!在黄老师的带领下,我们班的成绩一路突飞猛进,在期末考试中一举夺魁!

  这就是黄老师。在我心里,她是一个伟大的人!是一个会“魔法”的老师!也是我永远的榜样!

我的魔法老师作文2

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很有力,总是喜欢把我们高高举起……”每当听到这悦耳的旋律,我就会想起我的“魔法”老师。

  我的“魔法”老师,不会哈里波特的神奇魔法,但却有着超级的魔力。她长着一张圆圆的娃娃脸,两弯浅浅的眉毛,一双写满笑意的小眼睛,溢满了柔情。她的脸上永远都挂着灿烂的微笑,小酒窝里永远装满香醇的酒。

  老师,您的思想,您的话,蕴含了哲理,又是那么的神奇,在我们心中您就是一位无所不能的魔法老师。您的声音带着一种魔力,如黄莺出谷,婉转悠扬,似水如歌,清澈动听。让我们倍感舒服,心旷神怡。您的微笑带着一种魔力,像一缕春风,徐徐吹进我们的心房,将心灵的阴暗带走,永远给我们一个鸟语花香的春天。

  老师在课堂上讲课的时候,更是带着一种魔力,深深吸引着我们。当我们回答问题正确时,老师就会向我们投来鼓励的目光,从那深沉爱护的目光中,我仿佛看到了一片博大宽广的海洋。每当下课的.时候,老师就会神秘地拿出一个“百宝箱”,然后双手合拢,闭上双眼,嘴上还念念有词:“神奇的百宝箱,快变出孩子们喜欢的礼物吧!”接着便把手伸进所谓的“百宝箱”中,翻了一阵之后,一个棒棒糖出来了,一本精美的笔记本出来了。而这些都是奖励我们的礼物。在我们的心里,老师比天上的白云还变化多端,比拥有超能力的魔术师还要神奇呢。

  我敬爱的“魔法”老师啊,您就是辛勤的园丁,为祖国山川添秀色,您如春雨,润育桃李满天下,您用满天彩霞谱写真善美的颂歌。在我们心中您是我最美的老师。

我的魔法老师作文3

  从一年级到四年级,都是陈老师教我们语文课,她也是我们的班主任。

  说到“班主任”三个字,你脑海里是不是会浮现“凶神恶煞”四个字,就比如《米小圈上学记》里的班主任魏老师,严肃慎重。我们的班主任陈老师,和蔼可亲指数100%,同学们平时都喜欢叫她“陈姐姐”。

  学业上,她绞尽脑汁,想尽各种办法帮我们提高成绩,所以我们暗地里也叫她“魔法老师”。

  有一天,她春风满面地走进教室,手里拎着一个黄色的袋子。那个袋子可真大啊,把个子矮矮的陈老师遮住了一半。我们都好奇地望着那个袋子,到底是什么呢?看上去挺轻的,像是吃的,因为她常常会从包包里掏出好吃的奖励给我们。那么大,又不像是吃的,难道是玩具?“老师葫芦里到底卖的是什么药?”同学们你看着我、我看着你,七嘴八舌地议论开了。没想到陈老师让我们猜,并说说理由。这么好玩的.课,我们一下子被吸引住了,连平时不敢举手的同学都忍不住站起来回答。我们猜了很久,终于猜出来了,原来真的是吃的,不过可不是普通的零食,是陈老师亲手做的小猪面包。这些面包居然是奖励给我们的。吃着香喷喷的小猪面包,同学们可开心了。没想到好戏还在后头,面包还没吃完,陈老师让我们动手把刚才猜袋子的场面写下来。同学们居然没有像平时那样唉声叹气,一个个神采飞扬地拿起笔刷刷刷地写了起来,不时地咬一小口面包,砸吧砸吧小嘴。

  从那以后啊,我们班就开启了“每日简评”的写作模式。陈老师以积分赛制鼓励我们每天练笔,用思维导图的方式点评我们的练笔,我们思维的小宇宙飞速旋转。

  每月结束会进行积分评比,高积分的擂主们可以得到老师亲手写的赠言书签,大热天还能吃上一支透心凉的“冰工厂”。这种赛制引得我们趋之若鹜,每天都练,练完一篇巴不得再写一篇。甚至有在评比现场发生临时奋笔疾书“大做文章”的同学,就因为他发现还差1分就能攻擂。

  这就是我们的“魔法老师”,和蔼可亲,法力超群。我们喜欢她,她也爱我们。

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