老师的作文

时间:2021-10-24 18:05:03 写人作文 我要投稿

【荐】老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的老师的作文,欢迎大家分享。

【荐】老师的作文

老师的作文1

  老师啊,您是明亮的蜡烛腾空的火炬,指明我们前进奋斗的方向!

  您是辛勤的园丁,为我们不辞劳苦的打扮梳妆!

  老师啊,您是一股沁人心脾的甘泉,滋润着我们幼小的心房!

  您是和蔼可敬的慈母,怨无悔地把我们培养!

  老师啊,您是一缕温柔和煦的阳光,赐与我们自信与力量!

  您是一棵挺拔的参天大树,为我们保驾护航!

  老师啊,您是学富五车知识的天空,让我们纵情吮吸翱翔!

  您是浩瀚无涯知识的.海洋,让我们驾驶小舟尽情徜徉!

  老师啊,您是香甜可口的香槟,让我们品尝芬芳与清爽!

  您是时代的巨匠,引领我们迈向知识的殿堂……

  老师啊,诲人不倦甘为人梯的老师啊,您是人类灵魂的工程师!

  我们为您欢欣,为您歌唱,共同祝愿老师身体康健桃李芬芳!

老师的作文2

  曾有那么一首歌来歌颂您;曾有那么一首诗来赞颂您;曾有那么一些学生来感激您;也曾有那么一些家长来感谢您。

  老师,是一个多么美丽的称呼啊!人的一生,除父母外便是老师,老师这工作是无私的,是伟大的,是受尊敬的,是受欢迎的。

  据我校近期调查结果表明,老师这个职位是大多数小学生的愿望。虽然老师在我们的心中比不上我们的父母,可他们也与父母不相上下,他们操的心不低于父母,受的累不少于父母。

  此时此刻,我想对老师说:“老师,您给我一句话,我就打开了一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身是力量,老师您就是我们同学的知心朋友,是我们的兄长。您用博大的胸怀哺育着我们,我将永远感谢你。”

  老师,您留给我们多少美好的`回忆,我们怎能忘记恩师这些日子以来的培养和教诲呢?老师给我们的实在是太多太多,想也想不完,说也说不尽。

  老师,您是我们的骄傲,是我们的榜样!谢谢您!

老师的作文3

  在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了新学期。

  随着铃声响起,数学老师走进教室,大喊了一叫“上课!”,严肃的气氛充满教室。老师通过自我的'介绍,让我们知道了她姓“黄”。她非常喜欢说笑话,我一直觉得怎么那么熟悉,原来她是我们以前二年级的老师,我们互相帮助熟悉起来了。第一节课随着笑话和欢笑中结束了。

  下课了,黄老师也想小孩子一样和同学们玩耍,操场上我和同学在比赛谁跳得多。不料,黄老师也参加,黄老师跳得可好了!1分钟跳了不起207下,对我们来说,实在是个惊奇的数字,我们还给她起了名字,叫“小老师”。

  第二节课开始了,老师用严厉的目光说:“同学们好!”我们也大声地叫道:“老师好。”老师看我们满头大汗,便让我们先放松一会儿,她便先去办公室喝会茶,我们便在教室里玩。过了一分钟,十分钟,二十分钟,老师还没来。我们便想让同学去找老师,可是没有人敢去,最后还是我去了,我来到了办公室门口,大声地说了声:“报告!”但没有人回应,我又大声地说了声“报告!”还是没有人回应,我没耐心了,便走进去。黄老师竟然在呼呼大睡,我不禁笑了起来。

  这就是我那搞笑的数学老师。

老师的作文4

  每一位老师都有一双独特的手。

  数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数算式,让我们在思维的海洋中漫游。

  语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

  美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天

  “采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的.教室。

  ……

  老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

老师的作文5

  老师,您教我已经两年了,我有很多话想对您说。

  老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是黄牛,勤劳地在黑板上耕耘;你是春蚕,春蚕到死丝方尽,不都不对,您比蜡烛更光明,您比黄牛更勤劳,您 比春蚕更无私。对, 我知道,您 是人类灵魂的一程师,塑造心灵,净化心灵,长大了我也要当一名老师。

  老师,您就像慈母,有一次我肚子痛,您 发现了,便担心的问:“你怎么了?”我捂着肚子说“肚子痛。”您急忙问:“要去医院吗?”我听了心理很感动。

  你不仅像慈母,还像“卫兵”,有一次,您感冒了,咳嗽得厉害,我们以为您不会来了,但上课铃一响,您准时到教室,这使我很惊讶!

  老师,您虽然好,但我有还是有几个建议:您少点批评差生吧,发脾气不好的',我知道您是为我们好,但学生会怎么想呢?我劝您不发这么大脾气。

  这就是我想说的,明天就是教师节,我在这里说同我的心声:老师,您好!您辛苦了,我衷心地祝福教我学习、做人的老师:身――体――健-—康,工-—作——愉——快!

老师的作文6

  想起苟老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,苟老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!'

  看我还在那里犹豫不决,苟老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了苟老师家,苟老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着苟老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,苟老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。苟老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么苟老师叫一声我就起来了?

  苟老师带着我去学校,在路上我看着苟老师那和蔼的'目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢苟老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱!

老师的作文7

  我从小就崇拜老师,——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。袁老师就是一位我十分尊敬的老师。

  袁老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的`孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。从不敢发言。袁老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我。后来,老师还教我一些发言交流的技巧。

  于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像袁老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”袁老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我,我不能让她失望。

  这就是我,那个曾经胆小如鼠的小男孩与老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。

老师的作文8

  老师,是辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师,是燃烧的红烛,献出光明为他人;老师,就像春蚕,吐尽银丝付出爱。

  我的老师也是如此,夜以继日地从事教育事业。

  她姓向,四十五岁,活跃的她把她的真实年龄“掩埋”了,无论是成功或失败,她总是说:“这也会过去”。

  向老师在学习上关心我。

  记得有一次,我举手回答问题(是第一次哦),很紧张,等我站起来,却把词儿忘了,老师看我满脸涨红,问我:“是不是把词忘了?”

  “是,是。”我回答。

  “再好好想想,别紧张。”

  “我,我,我想不出来。”

  “不要紧,答案是......”

  老师不但不骂我,还给我耐心地讲解,指导,这让我感动。

  向老师在生活上关心我。

  记得有一次,我早上没吃饭,在课堂上呕吐了,向老师不嫌脏不嫌臭,把我吐的东西清扫干净,还带我看医生,我好像把她当做我的`“妈妈”了。

  老师啊,就像妈妈一样,陪我走过六年光阴,成长道路中,不惧风霜。

老师的作文9

  生我者父母也,养我者父母也,可是传授我们知识教会我们做人的却是我们亲爱的老师,老师可以说是我们的二个爸妈,老师教会了我们很多,也让我们懂得了很多,谢谢你,老师。

  小学的时候,我成绩很差,上课的时候,我作业没做完,老师就让我趴在外面的窗口,直到把作业做完才可以进教室,说实话当时我特别恨他,放学后,我的课文没有背完,数学没算完,老师也总是留我很久很久,让我做完才让我回家,我当时就在想,我不回家,你难道也不回家吗,回来我才懂得,老师放弃了自己的'自由时间来教我,为的就是能让我多学点东西,初中时,我成绩稍微好转,有一次老师表扬了我,我发现有一种不知名的兴奋,这是我没有体会过的,有一次晚上很晚了,我从亲戚家回家,我看见老师办公室的灯还是亮的,我走去窗前,看见老师在台灯下默默的批着作文,多么好的老师啊,老师谢谢。

  说实话,我有很多对不起老师的地方,甚至于骂过老师,和老师打过架,毕竟人无完人,不过在此,我真心的谢谢老师,谢谢你让我成长,谢谢你让我能够认清这个社会,认清好坏,在以后的日子里虽然没有你们的教育,但我一定会好好的努力,好好做人,老师谢谢你,老师我爱你,

老师的作文10

  冷遇到暖,就有了雨;冬遇到春,就有了岁月;我们遇到您,就有了生机。

  四年级的时候,我们班来了一位语文老师。她个子不高,头发卷成一个大波浪,穿着一件美丽而优雅的长裙。老师有一对黑黑的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面还有一张能说会道的嘴。她姓李,我们叫她李老师。

  上课时,李老师非常严肃,如果李老师走进教室时,我们不在读书,她就会厉声呵斥:“快读书呀!坐在这里干嘛。”还有一次,陶佳欣被匡小乐组长说是乱写,陶佳欣不服,李老师就把她的报纸投影,结果,李老师改一题,陶佳欣就错一题,边改边说:“不改还不是很生气,一改气死我了!”说着,李老师的脸色从红色变成铁青,嘴唇发紫,吼道:“这还不是乱写!”说完,便拿着教鞭打了陶佳欣几下,而她就像打了霜的茄子一样在旁边耷拉着脑袋。

  下课时,李老师就像我们的“好朋友”。有一次,班上最爱吃手的`郭寅俊同学正在津津有味地吮吸着手指,李老师就说:“我带了一个好吃的,你们想吃吗?”我们争着回答:“想吃!”“那就是‘郭寅俊牌鸡爪’!”全班听后都哈哈大笑。之后,他就再也不吃手了。

  李老师是一个好老师,我们要珍惜这三年和李老师在一起的时光。

老师的作文11

  说起我的老师,我就有一种控制不住的感受,下面就听我的描述吧!

  我的老师姓曹,跟我一样戴着一个眼镜,胖胖的,我一看见就知道这个老师很邪恶,当这个老师当上我的班主任的时候,我才发现,我当初的想法是大错特错,这跟我想象中的`完全不一样。我记得我上三年级的时候,我们班里有一个男生没有写完作业,当初老师就骂了他几句,下课,老师叫他去办公室,我们就在门口偷听。

  我真是没有想到,在老师邪恶地外表下,居然透着一颗慈祥的心,他下课居然向那个男生道歉,这举动有点让我看不起这个老师,后来,这个男生的成绩居然提高了,这让我大吃一惊,于是,下课我去问老师,我说老师你用了什么办法,让那个男生的成绩有这么大提高,老师说其实,心态才是最重要,我只不过是鼓励了他几句,一晃,4年过去了,这个老师教了我们4年,快毕业了,为此,我在这里说一声老师,您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾,谢谢您这六年里对我的鼓励,您放心,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,我永远爱您。

老师的作文12

  我有过王老师,李老师,翟老师,毛老师。但是我最喜欢的是段老师,段老师长着一双比天空中的星星,还美丽的眼睛,段老师还长着漂亮的双眼皮。她很幽默,然而每次上课她都会让我们哈哈大笑,不仅我喜欢她,我们都喜欢她。

怎么写呢?段老师123的讲了,最后老师说我们一点儿小小的提示。说嘘别说话。告诉你们一个小秘密,他一边说还一边向教室外张望。一下,她像是怕被别人发现,她说我非常非常的漂亮,同学们听了大声喊的姨,我们不相信老师皱了一下眉头,又说你们几个不是要写我吗?短诗罚人的方法有两种,一种她用粉笔头发射就正中敌人的课本,第二种有人不听她的话就用狮吼功痛批以帆在让那个人站到教室后边去段老师有时对我们非常温柔,像一只可爱的小绵羊,有时老师喜欢不扎头发,有时还喜欢穿上白色上衣,蓝色裤子。老师好像不喜欢穿裙子但还长着像漫画里的人物一样美丽。段老师最大的.特点就是美,还喜欢逗我们学生开心,这样可以打起精神听课了。我太喜欢了,因为能上段老师的语文课我喜欢的老师。

老师的作文13

  铃铃铃。下课铃响了,这是早上的最后一节课了,肚子也饿的直叫。正想走出教室门口,慢着,老师严肃地对我们说:“你们先别走,都回座位站着。”我们听到老师的语气便知道老师要发火了,以为他很少会那么的'生气。我们就只好乖乖地回到自己的座位上站着。有的同学还敢在那说话,老师啪的一巴掌打在了桌子上,教室里一下子变得静了。而我就吓得跳了起来,老师看了看我,我顿时呆了。过了一会儿,老师说:“你们上课就知道说话,一点都不认真听课,考试的成绩又不好。你们马上到操场上站着,我让你们知道老师上课的辛苦!

  我们到操场上站着,天空上猛烈的太阳照着我们,真让人难受,唉。早知道就不讲话了,每个同学都这样说。

  老师说:“我上课那么辛苦是为了什么呢?你们又不学,说多了也白费,不如我不说,好让你们说话,我也照样有工资拿!我都是为了你们好,让你们好好学习,长大了找一份好的工作。”

  我们知道老师的苦心,他也是为了我们好!

  老师,你就是那无私奉献的人,奉献出了你的时间,来教我们学习知识!

老师的作文14

  不用我说,大家就知道忙忙碌碌大王是谁了,那就是我班的潘老师。她有一头乌黑的长发,有一双像老鹰一样敏锐的眼睛,我们班什么事都逃不过她的火眼金睛,比如打架、上课开小差、上课玩玩具等。

  只要潘老师不生气,她就像一只温顺的'小兔子,她生气的时候就像一只狮子。

  潘老师特别爱工作。潘老师每天都要改作业,经常要改一两百本,多的时候要改三百多本作业。一说到忙,她可就是大王了,她每天都忙得不可开交,有的时候要两三节课才能喝一口水。有一次下课了,同学们在教室里操场上蹦蹦跳跳地玩耍,潘老师坐在教室的讲台上专心致志地改作业,她一会儿露出甜美的笑容,一会儿皱着眉头摇头叹息,潘老师从堆积如山的作业本中抬起头来说:“谁能帮我把‘调皮蛋’叫回来吗?”“调皮蛋”回来了,潘老师耐心的给他讲解作业,“调皮蛋”装作听懂的样子,把作业拿去改。他把改过的作业交上去,潘老师见他又写错了,就又耐心的给他讲解了一遍,让他就在身边改。这次,“调皮蛋”终于把作业改好了。

  我们的忙忙碌碌大王潘老师是不是特别忙?是不是特别辛苦?

老师的作文15

  你正在怀念那个你曾经日夜都想离开的湖坑中学,那里有经常批评你可是对你很好的松生老师,有幽默严肃起来很恐怖的汝华老师,有口头禅为充分利用讲解题目手比rap的日兴老师,有骂人不带脏字的云姜老师,有一节课能说上六十多个是不是的振锋老师,有酷酷的不爱笑的茂钦老师,有你总说他懦弱可打从心里就佩服他的全能的爱军老师,有每次骂你们说土话还说为我们好才说土话的.镜才老师。他们不比任何老师差,他们很爱你们。

  于是,你想哭了,但你又笑了。哭是因为回不去了,很怀念九一班,以前那些一起玩的朋友们,笑是因为想起了那时候开心的事很快乐的上课。你又想到了现在。以前,只要你有一点点忧郁,老师同学们总是相继地来安慰你。你笑了,他们也能笑。现在,你感到很无助。那时候,考试成绩一出来,你总是能收到老师的通知。你进步了老师很开心退步了老师鼓励你。如今,成绩出来后,你却只能在座位上苦等那传阅的排名表。老师没有叫你出去谈话没有对你说一些要认真加油之类的话,你又想到初中了。你失望了。但是不要气馁,这次没考好下次还有机会进步,你的目标是班上前二十。记住,你不会比其他同学差。

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