同桌小学作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的同桌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌小学作文1
纯真的青春年华中，同桌的他是否留下了一丝痕迹，让这锁在玻璃盒里的记忆重现。快乐的小学生涯中，或许同桌在每天睁眼后已经离你远去，眼前又是一张新面孔。但生活却不能因此定格。
虽然每个学期老师都会根据身高安排座位，但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌，对于我们来谁就是一个遥远的梦，就像天边的云彩般遥不可及。但就在今天，老师却突然宣布要改变政策，可以自由搭配同桌，但必须要采用一对一的方式，挑一个成绩薄弱的同学作同桌。这个消息让我们欣喜若狂，大家都在谈论究竟要邀请谁，和自己坐同桌。我虽然表面上没有什么表情，但心里却好像有一头小鹿在乱撞，为老师的明智决定鼓掌，心想：这下可如我所愿了，再也不需要每天憋着气和他坐同桌了。哼，谁让他刚才在他哥们面前大呼自己解放了，这让我多没面子呀。换同桌就换呗，谁稀罕和他坐同桌了，爱找谁找谁去。嗯，我得好好考虑一下人选!
我从沉思中抬起头来，环顾着教室的每一位女同学，一时之间竟没人选了。我傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。“好了，大家应该已经考虑好了吧，现在请到外面排队，和自己选的搭档站一起。由我来做最后的视察，快出去吧!”柳老师的话让大家拉回了思绪，看看四周大家都是一副志在必得的`样子，我真是抓耳挠腮，天哪究竟谁能来帮帮我!我只好跟着大向教室外走去，靠在角落。大家都和新搭档肩并肩的站在一起，有说有笑的。这时，我的目光扫到了小欧，定了定神发现她身边没有人，就走过去对她说：“海鸥我俩做个伴吧，一起坐同桌!”她笑了笑点头答应了。我高兴的和她手拉手站在了一起，等待老师的“发落”。柳老师的眼睛如同温和的春风般凝视着我们，我俩的心砰砰直跳，就怕柳老师说出一个不字来。但他什么也没说，看向了下一对，小婷和露露这对同桌是注定要被拆散的，才几分钟就被老师无情地分离了。我用同情的目光望着他们，暗自庆幸我俩没被老师拆散，这种滋味可真不好受啊!
换同桌风波真是几家欢喜几家愁啊，总算是告一段落了。但我们班的快乐生活还在继续上演……每天的校园生活都如同画卷般绚丽多姿，生活就应该要有滋有味的才好。六(4)班的快乐一定会传遍每一个角落。
同桌小学作文2
丁零零—上课铃响了。“哎”，我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌，“关于今天的考试，有没有什么可以透露的？”“考试就是通过卷面形式，对你最近一个阶段的学习进行评估。”同桌表情严肃，一字一句地说。“嘿，你什么啦？”我吃惊地看着他。“你好，请叫我机—器—人—5—号。”
啊？机器人5号？我把眼睛瞪得溜圆，下巴差点掉下来。那位“同桌”捅了下我：“别吃惊，我是S博士派来实验的，你可以叫我李成功，请多多关照——对了，快点写卷子吧！”说完他提起笔来，写起了试卷。我这下才回过神来：哼！别以为你是机器人，就能得满分，咱们走着瞧！我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的English短文。老半天，我才做完整张卷子。再一看，同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不平：你是机器人，我是人，咱们的速度又不在同一层内！为了保留人类的面子，我破天荒地检查了三遍。交卷子时，我默念：这次一定要考好95分内，否则人类就得“服务”自己所发明的机器人了……
像是看穿了我的心思似的.，同桌虽然一脸严肃，但语气温柔了下来：“我用激光扫描过了，你做的还不错嘛！”我的脸色才由阴转晴：“对了，你不是机器人吗？快弄一本书来让我看看！”“小事一桩！”同桌打了个响指，“现在只有你能看到这本书。”说完，他的右眼射出一道蓝光，我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》“Thanks！”头也不回地大叫。“不用谢。S博士把我发明出来，就是让造福人类的，”他停了停，“我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的近似数’！”
我两眼发光，有这个“超能”同桌真好！不过，我又软了下来：妈妈会不会让他住在我们家呢？同桌调皮地向我眨眨眼，用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来，等我睁开眼睛时，他不见了！我左顾右盼，还是见不到他。“喂！我在这儿！”我的脚下传来一声呼喊，我弯下腰，只见同桌缩小了100倍！现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包，随即把书包整理了一番。
虽然这只是一个幻想，但总有一天，机器人将会进入我们的生活。
同桌小学作文3
校园里，清晨的小鸟声，伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树，挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校，也弥漫着“战火的硝烟”。
我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观，互不相干，后来，我们的关系开始逐渐恶化，水火不容，分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢？那炮火又是谁呢?我三思而后行过后，一下恍然大悟，原来是性格。
性格不融洽，其它何必可谈呢？我的性格是热心助人，风趣幽默，一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事，狡猾歼柞，一个爱讲话的男孩。这天，老师让我们写篇作文，说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来，叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场，我不由地骂了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐颜开，好好的思绪就这样被他打乱了，想想看，其实没必要说他，到时他写不完，自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟，淹没过了所谓香飘十里的桂花香，盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后，我一挥而就，轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的.同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都写好！”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我，你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿，扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。
虽然性格不融洽，但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索，爱科技，所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的，我们之前的风波才恢复下来。
其实只要抓住别人的喜好，相信一定可以快乐的学习下去，你的付出一定可以得到大家的认可的。
同桌小学作文4
看过《淘气包马小跳》的同学一定知道马小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧？但你们不一定知道，我也有一个同桌“冤家”，今天我就来给你们介绍一下吧！
我的'同桌“冤家”名叫尹林，他有着一张瘦瘦的“黄瓜苦瓜混合脸”一头乱七八糟的“鸡窝头”，上课时总是卷缩在椅子里，快要变成“肉饼”了！为什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢？因为他最喜欢跟我“唱反调”了！
有一次，我正在踢毽子，我有一个毛病（8要说出去哦！），就是踢毽子时手总是摇来晃去，那样子很逊（请8要见笑）我的动作恰巧被尹林看见了，（不好啦！赶快捂起耳朵！）他高兴得像发现了新大陆似的（大惊小怪！）幸灾乐祸地说：“你踢毽子的样子真逊！像一只企鹅！”（企鹅可是保护动物呢！挖苦技术太烂～）气得我七窍生烟，我斩钉截铁地说：“哼！至少比你好！让你和你的那句鬼话见鬼去吧！”说完，我冲着他做了个鬼脸，大摇大摆地走了，只留下他在那儿发愣。
尹林不仅在说话上跟偶“唱反调”，在做事上也是如此。
有一次，我正在帮助班里的“胖妞”可叶减肥（好苦啊～）我给她制定了一个“减肥计划”，其中有一条是：不能够吃零食。可本性难改啊！她今天又带了一包薯片来，正好被偶滴“扫瞄机”发现了（其实就是偶滴眼睛啦！）我就立刻把她的零食没收了。这时，尹林看见了，拿出一一包薯条，慷慨地说：“我这儿有一包薯条，给你！”（连笔都不愿借给我
的尹林，现在咋这么大方？肯定不怀好意！）可“胖妞”哪顾得了这么多啊！她一把撕开包装袋，大口大口地吃起来。我可怜的“减肥计划”啊！全白费了！再看看尹林那得意的表情，我大哭起来。
尹林跟我还有N个“冤家事件”，在这里偶就8献丑了，你们说，尹林是不是偶滴同桌“冤家”？
同桌小学作文5
我的同桌，因为她生得又瘦又小，个子不高，不爱说话而被戏称为“小不点儿”。不仅是同学们，就连老师也都这么叫她。但是，她那小小的身板内，却藏着一颗如金子般的为他人奉献的心。
就拿其中的一件事来说吧！那是刚刚开学过后的`不久。上课铃声响起了，语文老师走进了教室，她放下书本。一转头，迎面而来的却是一张充斥着杂乱无序的板书的黑板。顿时不由地怒道：“今天是哪几个同学值日？怎么不擦黑板？”教室里一片静悄悄，同学们都被老师吓得噤若寒蝉，都转过头去看值日生。就在这样一种令人窒息的气氛中，却见到一个矮小的身影缓缓站起来，走到黑板前，用板擦不声不响地擦起来。因为她身材较矮，不得不踮起脚尖，伸长了手臂，尽全力才能擦到。看着她涨红了脸，绷直手臂擦着黑板的模样，几个调皮的同学不由得笑出声来。可是她却像没听到似的，一个劲的吃力的晃动着手臂，将黑板擦干争。擦完后又仔细的确认了一遍才低着头，回到自己的座位。
“以后值日的同学都要认真仔细，不要影响同学们上课。”老师这么一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，其中一个位值日生突然说道：“老师，今天是我们值周。”接着，两位同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”
“嗯？”老师愣了一下，不禁笑了起来：“那要表扬闻同学，自告奋勇，在老师没有指定的情况下代替值日生擦，给我们树了个榜样。”
像这样的事，从小到大，大概是数不清楚的，但记得有次早读时，姜同学突然大声地喘气并呕吐起来，因为事发突然，一下子秽物全到了手上和桌子地板上，顿时一股酸味弥漫开来，几位同学立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭过头去。只见“小不点儿”掏出纸巾，一面给他擦净，一面连忙“呼哧呼哧”的拿来拖把把秽物拖净。
这样看，这位“小不点儿”同桌不是有种奉献精神吗？而这种精神也是急需学习的东西之一。
同桌小学作文6
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
呀！？等等，我怎么唱起歌了？
这也难怪，我之所以会唱这首《同桌的你》，不正是因为正处年少的我们，有大半的时间都是在学校中度过，而陪伴自己左右时间最长的不也正是同桌嘛。
现如今，青春话题持续上演，新电影《同桌的你》也被市民们赞叹不绝，我想，无关演员的演技，抛开电影的制作效果，大人们赞叹的应该是那份值得怀念的青涩回忆和那时的美好吧。
托腮而思，我也想细数一下那些在我人生中留下“刻骨铭心”回忆的同桌。
小学时，我与XX坐，也许是名字和她的性格吧，大家都喜欢把她叫做“呆呆”，我看到的也确实如此。呆呆的样子，傻傻的.表情，是那么特殊。她学习不好，所以一旦有问题便会向我“求救”，我也很耐心的解答。完成后，她便会对我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可却是那样朴实与亲切。令我触动，我也会回她一笑。
到了中学，我与XX坐，她与我同一学校毕业，给人印象与前任同桌为之不同，她有时疯癫，有时安静；表面看似“女汉子”一枚，实则是一只柔弱“小绵羊”。我们会一起唱起歌，一起笑与一起闹。她哭的时候我细心安慰；他皱眉的时候我会帮她“撑”开眉头。而她，亦会如此。要睡觉时她会说：“待会到时间了叫我哦。”我看她她皱眉时会说：“啧，不要老是皱眉。”很满足，很简单。
到了后来，我与她“分道扬镳”了，换来的是我的一个挚友XX,她也不同与前两个。是一个安静而又文静的乖乖女。不不不，你看到的只是表面现象。她在我面前可大咧得很啊！她是一个很有判断力的人，遇事会给出自己的看法。我应该是相当了解她，她也了解我，我们无话不谈，我们也会看着对方出囧而“幸灾乐祸”。我们同样，会“同舟共济”，我与她，就是这样，忘年之交。
唉……改天我也拍部微电影吧，叫做《同桌的那些事儿》亲爱的同桌，与我携手共行吧！
同桌小学作文7
要说世界上谁最会整我，我一定一秒钟内回答你，那就是——章峰!
他整我的方法的方法啊，多的我双手双脚加起来都数不清，什么趁我不注意是使劲掐我一下，把我的文具藏起来让我找的焦头烂额的事情时有发生，哎，说多了都是泪啊，然而，终于有一天，他整了我却把自己搭上去了。
数学课上，我正在看着书上的题目思考着，而章峰好像每次都写的比我快，而他这次不知道是不是脑子抽了，用他的笔往我书上戳，我还以为他要写啥呢，没想到，事实却是：他用笔在我书上画了许多圈圈，那笔迹啊，估计世界上写的字最难看的也要叫他一声“大哥”了吧，顿时，我的头上出现了三条黑线，脸黑了一半，。而他似乎很满意我的表情，像我做了个鬼脸，把我的橡皮拿走了，看他那挑衅似的眼神，我真的很想吼他一句“老虎不发威你当我是病猫啊”接着，我跟他展开了一场“抢橡皮大战”当我快要拿到橡皮时，心里正暗暗得意时，章老师却不合时宜的转了个头，刚好看到了我和章峰，ohno，被发现了，我现在心里只有一个字“跑!”又瞬间被自己的想法蠢哭了，而章老师的视线从我们的身上转到我的作业本上，冷冷说了句：“怎么回事?”全班同学听到了都往我们这边看，我心里暗暗想着一句：抱歉啊章峰，我只能把你招供了，谁教你闲着胃疼往我书上画呢。我只能小声的`说了句：“是章峰画的。”话一说出口我就后悔了，因为旁边的人已经用鄙视加仇恨的眼神看着我，让我鸡皮疙瘩起一地。章老师听了我的话，生气的说：“快擦干净!”只见章峰一脸不情愿的擦了起来，看他脸色不好，我弱弱的叫了一句“喂……”，但是他没搭理我，哎，早知道就不说了，我想他应该也只是在开玩笑吧。
虽说章峰吧，是有一点那么讨厌加无聊加可恶……但是，却让我每天心情都特别好，我只能祈求着章峰一定要忘了这件事啊!!!
同桌小学作文8
试问，似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的'脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌小学作文9
今天，又是一个新学期，老师分配我和绰号“淘气王”的赵一舟坐同桌。
赵一舟是一个中等儿的男孩，理着个小平头，额头上的一撮毛不听话地翘起，眼睛又圆又黑，老在笑，长着两撇“倒八字”的浓眉毛，样子像极了《火影忍者》里的“浓眉小子”。总之，他的模样不算帅，也不算怪。
赵一舟是个有点儿讨厌的男孩。在前几个星期里，老师布置我们写《秋天的怀念》的读后感。第二天早晨，我们开始交作文。我想检查检查读后感通不通顺，就开始小声读文章。你猜怎么着？！那赵一舟就在旁边，把我的`读后感听去了半截儿！就连最后一句“爱之花盛开的地方，生命之花就能够欣欣向荣！”这句我最最最喜欢的格言都拿去做他的“模特”了！结果，老师在评讲作文时专门讲了：“赵一舟同学的仿写和名言用得非常好”。我气得怒发冲冠，心脏病差点儿气发！“姓赵的，回去我让我妈妈给你妈妈打电话，告你抄我的！”我恶狠狠地低声说道。他一听，吓得发抖。“对不起，我错了。下次保证不再犯，我们和好吧！”他满脸后悔地说。我一愣，露出了笑容。“好！”我笑着与他握了手。
开始，我非常不高兴、不情愿和他做同桌。但是，慢慢地我发现赵一舟也有一些优点。
赵一舟其实人还挺不错，关心同学，和同学们关系很好。有一次，我发烧住院，回到学校后还有后遗症，“鼻窦炎”、“扁桃炎”相继而发。我老是趴在桌子上，一声不吭。朋友们都来看我。赵一舟
看见了，好心地拿出一个水壶，说：“我自己泡的卡哩茶，请你喝。”他打开壶盖。“卡哩茶？什么茶啊？！”我心里直犯嘀咕。我望见了“卡哩茶。”它暗黑暗黑的，难看极了。我摇了摇头，吃这种东西，我可能会得胃病呢！不过，看见他送我东西吃，我心里涌起一阵温暖。
挨着赵一舟坐，是“福”还是“祸”？我可能永远不明白――但这样最好！
同桌小学作文10
调皮鬼，吾之同桌也。其骨瘦粼峋，头发蓬乱，一双眼睛时不时睁得圆瞪瞪的，嘴巴常咧开如扁鸭嘴。观其外貌犹如一只活鬼，再加之过于调皮，故送其绰号。
那天下午第四节自习课，上课好一会儿了，调皮鬼才晃悠悠地“爬”到了教室门口，举起手中的薯片，咧开扁鸭嘴，冲我鬼魅一笑。我鸡皮疙瘩顿起，决定惩罚一下这个老迟到的人。
于是，等他晃悠到我身后，准备进到自己的座位上时，我往后一靠，挡住了他的去路。调皮鬼一愣，随即撅起鸭子嘴，嬉笑道：“要咒语才能进去？”说完举起两包薯片，一上一下地舞动起来：“小兔子乖乖，把门开开！”边唱还边眨着他那圆瞪瞪的鬼眼对我“放电”。真是鬼魅至极，恶心至极。我不理他，低下头，继续做作业。
调皮鬼见我没有挪动。于是，挠挠那头蓬毛，勾头媚笑：“我知道错啦，下次不敢啦，芝麻开门吧！”看着他那滑稽的谄媚样儿，心头的厌恶竟然散去了一半，我忍住笑意，稍微收身让调皮鬼挤了进去。
“给，知道你也饿了，特意给你也买了一包。”没想到刚上位儿的调皮鬼竟然悄悄递过来一包薯片。抬头看去，我竟在那圆瞪瞪的大眼睛里看到了真诚，心中不由一暖：调皮鬼，虽然你老是打扰我学习，但冲着这包薯片，我已经决定原谅你了。
“勾三股四弦五……”越算越迷，脑子里也似乎飞进一群蜜蜂“嗡嗡”地叫着，思绪混乱不堪。“太难了！”我气恼地“啪”的一声把笔拍在桌上。“学霸，有什么题能难倒你呀，慢慢想，我相信你！”调皮鬼不知什么时候凑到了我耳边，还用力地拍了拍我的`肩膀。
这鬼还会安慰人？我怀疑地看向他，不幸看到他挤眉弄眼地又抛出一句：“做出来后，可别忘了给我瞟两眼哦！”还是那个鬼样子，扁着鸭嘴，瞪着圆眼，不过眼里却是满含期待。好吧，调皮鬼，为了你的这份期待，我也要把它做出来。我深吸一口气，卯足了劲，重新思考这道题：“勾三股四弦五……”
“调皮鬼，快来，我给你讲讲这道题。”最后，我终于找准一个突破口，将这道题解了出来。调皮鬼似乎受宠若惊，赶紧探过头来。他收敛了那副嬉皮笑脸的鬼模样儿，一时还真让人适应不了。
哎，调皮鬼，以后我们就这样相互合作好吗？你给我鼓劲，我为你讲题，共同进步，这才不枉咱们同桌一场啊。
同桌小学作文11
暑假去西安旅游，刻意前去南郊的村庄，找寻汉长安城留有的遗址。
二千年前曾是兴盛的皇都，现如今远远望去仅有一片田地。经农民指导，.我知那玉米地里最深处那一方丘陵地形，便是未央宫前殿仅剩的基台;而那芜杂的荒山下，就是挖掘后又被垃圾填埋桂宫和少府。充足悠长的岁月得以腐蚀一座城邑。汉长安城随着皇朝的衰退而远去，但在文化艺术的土壤中遗迹下有一鳞半爪。迄今本地老年人要去西安市区时:，仍不用说入城而称出城。这也许壮汉遗留下在日常生活里的最终印痕。平壤早已湮没，但城墙却用老迈的臂膀，在祖祖辈辈人的内心标出一座平壤。
史料记载长安城墙高三丈半（约8米），基厚一丈半（约3。5米），惠帝曾调遣十四万民夫，用时五年修建。现如今通过那细细长长高2米余的颓垣，仍若隐若现当初恢宏气魄。茫茫的杂草和灌木复盖了破坏的墙面，地下茎在土的内壁上爬着网，网缝里汉代的夯砖还很清楚。城墙的终点那古城堡一样的土丘，问世，巍然耸立。这应是以往的大门。当初的石牌楼、阙楼当然无觅足迹。而工程建筑上这些恍惚间可辨的夯土砖，和土砖中伸出的一截五菱形陶排水管道，却仍要我油然而生一种时光超越感，好像不经意就走入了二千年前。
我顺着险峻的小道拾阶而上，散生的蔓草并未扩散上土丘，取代它的的是外露着的黄土层「」。却有几棵新植的果苗站在历史悠久的黄土层里。立身地形高的丘顶远眺，豁然入目地是城墙、寰丘、夯土台、及其辽阔的青绿色原野。这儿已并不是汉朝的'长安;这儿也是我憧憬的汉长安城。原先汉长安的印痕不但渗入一方水土，更融进了文化艺术的气血。侵润着中国文化发展的人，心里又怎么会沒有长安？如同投身在二千年前土壤中果苗，怎能说它吸取营养物质的历史悠久土壤与它自身沒有一点结合？
化学物质的形状终究会消泯，但文化艺术中的观念却能在大家心里持续，变成一篇永恒不变的景色。
同桌小学作文12
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的`说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
爱翻脸的同桌
我的同桌是一个女生，叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神，大大的嘴总是一动一动的，仿佛正在嚼着什么东西，看起来还挺和善的，可却十分的暴力。
她是一个对班里同学很友好的人，当然，只是对女生好啦！而当面对一些男生时，她就会像孙悟空一样，大变脸了。记得有一天，我与她在聊天，我对她开了个玩笑，她立刻大发雷霆，大骂道：“裘大妈，说什么呢！给你尝尝我的厉害！”说完，那她的武器——笔，尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴，她却自豪地笑笑说：“哈哈，你终于败在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客气了！”我生气了，说：你是不是有病啊，我只不过随口开了个玩笑，你也不至于这样吧！”我原以为她会与我吵一架，可她却笑着说：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：这人可真是个变脸大仙啊！
这就是我的同桌，一个会变脸的同桌。
同桌小学作文13
四年级上学期，老师安排我和高千寻一桌，我看见她就讨厌，大大的嘴巴，嘴唇有点厚，但是有一件事，改变了我对她的看法。
一天下午，我在班级看书，发现悄悄地从抽屉里拿出了一本破旧的本子，旁若无人地看起来，上面密密麻麻写着什么，她一会儿咬着嘴唇认真思索着什么，一会儿又若有所悟地点点头，我忍不住问她：“你在看什么呢？”她赶忙支支吾吾地回答：“没，没什么！”赶紧别过身去了。我十分好奇，想看看里面究竟竟写了什么，就在这时，高千寻的死党——曹丽莹过来了，说：“咱们一起玩吧！”高千寻听，头也不抬地说：“不去了，你去吧，我还有任务没有完成呢。”可是好朋友并没有就此罢休，拉着千寻的手臂晃来晃去，撒娇道：“你就陪我玩玩吧，我们好久没有一起玩了！求你了……”经不住好朋友的软磨硬泡，千寻无奈地合上本子小心地把本子塞到抽屉里，瞪了好朋友一眼，说：“走吧走吧，就一会儿啊，马上我还要回来继续完成任务呢！”说完她们蹦蹦跳跳地向外走去。“任务？什么任务？她的作业不都做完了吗？”我越想越觉得奇怪，她刚迈出门，我就迫不及待偷偷的翻开本子，一下子把我惊呆了：上面写着一至三年级的数学考点及她做错的题，每道题都重新做了一遍，还用红笔自己给自己批改，怪不得她数学成绩总是名列前茅，原来课后下了功夫呢。跟她比起来，我就逊色多了，作业老是忘记做，做错的题目也总记不住，还是会再错，每次考试都不见进步。这个易错本使我对她改变了看法，她是一个如此用心，如此爱学习的学生啊。
从此，她成了我学习的榜样，只要有不会的题目我都会向她请教，她总是耐心地讲给我听，直到我听懂了为止，渐渐地，我和她的关系也变得越来越好，成了无话不说的好朋友。
时间不知不觉的'过去了，我和高千寻的友谊日渐深厚，成了学习的好伙伴，生活上的好闺密，我为有这样的同桌而感到高兴。
同桌小学作文14
我的同桌叫陆文婕，我很害怕她，因为她常在我身上实施“暴力”。她有三个绝招。
1、拳打：她生气时就会用拳头狠狠捶击我的胸口。
2、手掐：她生气时也会掐我，而且常掐我的大腿，还掐得那么狠。
3、脚踩：有时我不小心用脚碰了一下她的裤子，她就火冒三丈，用脚使劲踩我。有时她还会用凳子压我的脚，我的脚骨头都快断了。
有一次，我说她是“陆地战车”，因为她姓陆。她一听，生气了。我一看她的表情就知道大事不妙，准备逃走。可我坐在靠墙的`那边，她坐在外面，堵住了路。怎么办？看来只有挨揍的份了。哎呦，救命啊！！！过了几分钟，战斗结束了，我被打得“鼻青脸肿”。上帝，快来救救我吧！还有一次，我不小心过“界”了，她又生气了，比我签订了“不平等条约”，我不答应，她有把我“扁”了一顿，我只好同意了。从此以后，我就变成“末代政府”，任人宰割。有一次，不小心又过界了，她再次比我签订了“不平等条约”，我的“地界”又变少了。Oh，myGod！
我的同桌虽然很“野蛮”，但他学习很好，也常帮助我。
有一次，我生病了，一天没去上课。晚上，我正在补课，突然接到陆文婕的电话，她问我病好了没有，还详细地告诉了我今天上课的内容和作业。第二天，我病好了，就去上学。到了教室里，我主动把作业交给了老师。老师很惊讶，问我：“你没来上课怎么知道作业？”我回答：“是陆文婕打电话告诉我的。”
还有一次语文考试，我忘了带钢笔，而她主动将笔借给我，自己用那支不好的备用笔。考试卷发下来后，老师把陆文婕叫到身边对她说：“你平时字写得挺好的，为什么这次写得那么难看呢？”我突然想起那天她把好钢笔借给我，自己用那支不好的备用笔。看着她，我心里有点过意不去，同时也很感激她。
这就是我既可爱又野蛮的同桌。哇，她又来找我麻烦来了，我得赶快闪了……
同桌小学作文15
我有一个同桌，他叫孙炜皓。他有一双很大的像黑珍珠一样的眼睛，一个有点儿塌塌的鼻子和一张能说会道的嘴。他看上去憨厚老实，做事也十分周到，所以老班特别喜欢他，还送给他一个形象的外号——肉丸，因为他十分胖。
他是一个乐于助人的人。比如今天一个同学的脚扭伤了，他就搀着这个同学，上下楼梯，明天一个同学生病啦，他就主动包揽补课的任务。当然对我来说，他的`乐于助人让我逃脱了老班的“手撕人肉”。这是怎么回事儿呢？原来，在考试前老班规划了全班的成绩目标，并说：“你们这些目标100分的，这次要是谁考不到100分，我就撕了他！”
考试开始啦，“哈，这些题也太简单啦，”我心里暗喜，可写着写着笔迹竟淡了下来，做到一半时，笔干脆“罢工”了，不好，没墨水啦，真后悔今天早上没有好好的检查。这时，孙炜皓见我抓耳挠腮的样子就小声问：“刘柯江怎么了，赶快写吧，要不老师会撕了你的！”我哭丧着脸说：“笔没黑水了，怎么办呢？”他一听，二话没说就将手中的笔递给了我。不出所料，那次考试我达到了预期的目标，而他却被老师狠狠地批评了一顿，后来我才知道，他那天实际上也只带了一支笔……
他不仅乐于助人，而且还十分善良。那次我们在操场的一个拐弯处，他被迎面而来的一个小朋友撞倒在地上，我拉着住那个小朋友正想和他算账，孙炜皓却艰难也从地上爬起来对我说：“我没事儿，你让他走吧！”等那个小朋友走了之后，我才发现他的腿被地面擦破了皮，正往外渗着血。“还说没事，都流血了！”我忿忿地说。他吸了一口气，忍着痛笑着说：“那个小朋友又不是故意的，何必计较那么多呢？”瞧，他就是一个这么善良的人。
他就是他，一个外号“肉丸”，但乐于助人又很善良的人。现在我们都升入了初中，不在一个学校了，但同桌却深深地留在了我的脑海中，不知何时再能见到我那可爱的同桌呢！
【同桌小学作文】相关文章：
小学作文：同桌08-08
同桌小学作文04-24
我的小学同桌作文09-13
我的同桌小学作文08-20
幽默同桌小学作文10-14
同桌之间小学作文04-24
写同桌的小学作文04-24
“女神”同桌小学作文04-27
我的同桌小学作文07-10
调皮的同桌小学作文04-23