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我的老师的作文

时间:2022-04-23 09:09:29 写人作文 我要投稿

我的老师的作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的老师的作文,欢迎大家分享。

我的老师的作文(集锦15篇)

我的老师的作文1

  总是听到人们说:“老师似慈母。”从古到今,老师都是令人倍受尊重的。

  也许,你总为老师的左叮右咛而烦恼;

  也许,你总为老师的严厉批评而苦恼;

  也许,你总为老师的严格教学而心烦;

  也许,……

  有人把教师比作粉笔,有人把教师比作蜡烛,又有人把教师比作园丁……

  我,也被一个老师深深地感动着。

  她,魏老师,三十二年来一直都在为教育事业做出了巨大的贡献,她没有一副年轻的面容,但却有着一颗对待事业火炙的心。

  那日,班上发生了一起盗窃事件。有人将一百多元的班费偷走了,班上议议纷纷,班费管理员急得像热锅上的蚂蚁,东问问,西问问。后来查清后知道是班级上的'人干的。班上的气氛仿佛又热闹了几分,我的心里便开始嘀咕了起来:“真是的,哪个班级愿遭受这等事啊!传出去就名誉扫地了。咦,老师怎么还没有来啊?真不知道她会如何处理这件事。”真是说曹操,曹操到。她迈着平稳的步伐踏进了班级的门坎。我的心随着她的说话声而牵动着。

  “同学们,我们班出现了一起盗窃案,我有些伤心,但我所相信的是,那个同学是一时的失误,同时我相信他是诚实的。”话音刚落,年段长走了进来“魏老师,正好今天有录像带,你觉得要不要去看录相带?”

  “不用了。”老师转身面对我们:“同学们,我有一个办法,你们每个人都交一个信封上来,里面可以装任何东西,我也希望那名同学可以把钱放在信封里,不要因为一时失误而毁掉了名誉……”

  第二天,老师笑容满面地走了进来,还用说明吗?肯定是班费已交上去了。后来我问她,为什么那天不看录相带?她回答道,因为我知道你们都是诚实的。

  从那以后,老师的那一句话时时回响在我的耳边。多好的一位老师啊!

我的老师的作文2

  大家都知道,老师这个职责是神圣的。但我今天要歌颂的却不是全天下的老师,因为我还没有亲眼看过他们的伟大。雷锋叔叔是我们中国人的骄傲,他的事迹也够感人的,但我没有亲眼但到过,所以我不相信,即使相信了我也不能理解。而真正让我看到的就是我初三的班主任。

  我们的班主任朱峰老师,再平常不过的一位中学教师,但他却在平凡的“金石中学”做出了不平凡的成绩。说是成绩,也过就是那一两句话,一两个动作,却影响了我的思想。

  他每天早来晚回,对学生的关心是那样的周到,课堂上对我们是那样的严格;课后对我们又有说有笑。朱峰老师很有个性,那是男女同学都喜欢的。不管是谁说的话他都不一定要听,即使是学校领导说的,他就只听正确的、有道理的。朱峰老师不会利用班会课给我们教书,他总是利用班会课给我们讲一些做人的'小道理。道理是小,影响可大了。“我们做人要注重自己的道德、人格、素质,从身边的小事坐起”相信这样的话哪一位老师都是说过的;哪一位老师都是这样教过学生的。但对于实际行动,应该就不多了吧。我之所以被这一位老师手受影响,那是因为我亲眼看到他做到所说的话。我每天可以看到他在地上捡废纸好几次,拿着扫把到处扫,捡废纸、扫地多么简单的事啊!说的倒的简单,但怎么简单的事怎么只有他一个人去做啊?

我的老师的作文3

  我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

  李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的.。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

  我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

  李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

  李老师,你是我的偶像,我爱你!

我的老师的作文4

  我的老师是一只网虫,绝对的网虫,只知道整天泡在网上,它有八条腿,很小,甚至微不足道,它就是蜘蛛。你可别小看它,它可教会了我不少东西。

  小时候,我看见栅栏上有只蜘蛛正在织网,也许是因为当时的淘气,我十分不爽的踢了它一脚,结果网破了,蜘蛛“啪”的一下摔在了地上,之后我扭头就走。第二天,我发蜘蛛在原来那个地方又织出了一张新网,而且正趴在网上享用美食呢!我心相竟然没有放弃,想着又给了它一脚,还是和上次一样的下场,网破了,蜘蛛摔在了地上……这样踢了几次后,我惊奇的发现,不管我怎样破坏它,它都会不厌其烦,毫不气馁的织出一张新网,我的内心受到了深深的震撼,它应该是我的老师!

  有一天,正下着大雨,我打着雨伞路过这里,我又看见这只蜘蛛。这只蜘蛛正手忙脚乱的织补着被豆大的雨点砸出的几个大洞,可刚补好一个,又被砸通一个,蜘蛛趴在网上手足无措,我蹲了下来慢慢观察,雨伞正好扫住了蜘蛛网的上空,蜘蛛网上空的雨“停”了,这里蜘蛛立刻振作起来,又开始了补网的工作。这时,不知道从哪来的几只蜘蛛,排着队爬上网,帮着一起织网,我把伞拿开,蜘蛛网又被砸出了几个大洞,但这次,它们并不慌乱,而是十分淡定,井然有序地的补着洞,这次效率快多了。这让我想起了一句话:“一根筷子易折断,十根筷子折不断。”我的'内心又一次被震撼,它们真的应该是我的老师!

  蜘蛛,它那么小,那么微不足道,却有着如此伟大的精神,它难道不应该是我的老师吗?

我的老师的作文5

  我为有这样一位好老师而骄傲,她就是我的班主任焦老师。刚进中学的时候听说我们班主任是一个很优秀的焦老师。我有些激动,心里默默想象着这个优秀老师的形象。

  在焦急的期待中,终于等到晚上,焦老师出现在我们面前。首先我觉得她不应该是我们未来的班主任焦!这么年轻。就在我想着这个的'时候,她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是非曲直,她并不比我们大多少。你为什么会成为一名优秀的老师?

  但在接下来的日子里,我渐渐了解了她。焦的书法也很好,但她是我们的英语老师。她上课很严格,但课外不严格。我记得她以前经常和我们聊天。真的,她好像很像她姐姐。如果我们有心事,她会和你聊一会儿,这样就不会有不开心的事了!就像有些同学喜欢犯错,只要到了焦手里,就什么都没有了,就是她认为的简单干脆,就像“大事小事小事小”。

  其实我也是一个有时候喜欢犯小错误,但是有时候能控制,有时候控制不了的人。但是娇从来没有批评过我,只是和我聊了一会,然后就释怀了!

  但这次我也会记住小教训。我希望我将来不会犯小猫病,我最好停止犯它,做一个正常人。

  还有,我想重点说说老师的:如果我是一只展翅飞翔的鸟,那么你就是吹动我翅膀的风。如果我是一片新长出的叶子,那么你就是深埋在土里的根。

  贴心的话总想和你说,我也想和你分享。焦小姐,带着尊重和爱,我可以用最深情的称呼你“焦小姐”吗?

  去年我们班经常晒太阳,卫生总是第一,但是我们也有一个很优秀的班主任!所以我们可以做好每一件事。如果只有老师优秀,我们不合格,怎么配得上这么优秀的老师?所以希望全班同学都加油,让我们班在老师的带领下更上一层楼。

我的老师的作文6

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。 ----题记

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的`支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的老师的作文7

  老师的爱像一条长河,她恬静,泛着微微的涟漪;她清澈,看得见河底块块卵石;她轻柔,如春风缓缓送我们前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声,感情像潺潺流水,流过菁菁校园,青春路远,师生同行。

  班主任

  唉,我们班的孩子又被宿管老师批评了,这该怎么办呀?生活都管不好,还谈什么学习,下节是我的课,把课上完然后再解决这件事情。

  我走到教室门口,突然一想:生气归生气,但我不能因为生气影响课堂,我要给孩子们带来力量。“于是,我撑起笑容走进教室。

  我站在队伍边上,看着孩子们抬头挺胸的样子,如果不是身体原因,我真想和他们一起跑,阳光明媚,风穿梭在队伍之间,微微而过。突然腹部传来阵阵疼痛,赶忙扶着身边的墙壁,缓缓的蹲下来,腹部仿佛有一股力量想要冲出来,汇聚在喉头却突然停止,只是在干呕,看来没吃早餐真的不行啊!

  物理老师

  我们班这次考的很糟糕,居然被平行班超越了,我们考的差的原:,主要是因为差生太多了,要多辅导辅导他们,先去他们班看一看,不知道他们有没有认真做物理呀!

  终于把作业检查完了,现在都12:00了,赶紧睡觉休息一下,明天还有我们班的.课呢。

  数学老师

  这次月考他们考的怎么这么差啊?,是什么原因呢?是我教的不到位还是同学们的问题?不行我要去问一下其他老师。

  今天真是太着急了,和别的车撞上了,没办法呀,又要送小孩上学,第一节又是我的课,真是越着急越慢。

  故事就讲到这里,但老师对我们的爱永远不会停止,老师,你们对我们的爱护与支持如蒙蒙细雨,湿润我们的心,夕阳沉沦地平线又升起,夏花开了又开,我对你们的感激永不凋零!

我的老师的作文8

  时光如流水,转眼间,我已是五年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时,一位年轻秀气的老师教我们数学。她就是张老师。读着《师恩难忘》,一件件小事浮现在我的眼前。

  “王凯95分,曹欣悦100分……”听到这个成绩,我脸上笑得像朵花,心想:张老师肯定要表扬我了。可没想到,张老师不但没有夸我,而且好像若无其事的样子。她淡淡地看了我一眼,似乎在说:“考卷不难,考一百分是应该的。”因此评讲考卷时,我仍是专心致志。以后上课时,我也从不马虎,生怕与100分擦肩而过。

  不久后的数学抽考我又得了满分。这次张老师变了。轮到我上去登记分数是,她笑眯眯的拍了拍我的肩膀,温柔的眼神如同春天温暖的阳光。她好像在说:“假如我以前表扬你,你还会有这样的成绩吗?你可要继续努力啊!”从此,我更加自信,更加勤奋,并时刻提醒自己:胜不骄,败不馁!

  张老师平易近人,教学有方,因此我的.数学成绩经常名列前茅。在我记忆的珍珠里,还有一颗,虽小,却闪烁着耀眼的光芒。

  一次,我去民乐队训练回来,刚坐下一会儿,张老师就匆匆赶来,叫我们去补课。张老师真爱岗敬业,她一字不漏、不厌其烦地为我们讲着。她讲得那么认真,那么耐心,只要我们有什么不懂的,她就用温柔的话语更细致地讲一遍,直到我们都弄懂了为止。

  老师,您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,温暖着我们的心窝!在教师节来临之际,谨献上我深深的祝福——祝您教师节快乐。张老师,我永远忘不了您!

我的老师的作文9

  我最尊敬的一位老师是我的班主任秦老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  秦老师留着一头长发,鼻梁上永远带(戴)着一副眼镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝。

  我写的字歪歪扭扭,非常难看。秦老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍的写呢?真是浪费时间!回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。秦老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的',谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了秦老师的用意,是我更加佩服秦老师了。

  从那以后,我天天坚持练字,无论写什么作文都坚持把字写工整、写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了、规范了,还多次得到老师的表扬这都是老师严格要求的结果呀!

  秦老师在学习上严格要求我们,在生活上更是关心我们。

  我们班有64名学生,秦老师为了使同学们全身心地投入学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便给予我们关爱。每当我们生病了,老师总是问我们用药了吗?难受吗?用不用回家?

  秦老师,谢谢你,是您的教导使我在人生的道路上不再迷茫。

我的老师的作文10

  在教学中,老师总是给我们学生留下一个苛刻苛刻的印象,但当我们仔细思考时,老师的另一面就不一样了。

  我们的英语老师圆鼻子上戴着一副“厚”眼镜,浓眉很主动。他两边的眉毛经常“聚拢”在一起,配上一张永不停息的灵巧的嘴,具备了老师长相的所有特征。

  英语教师的幽默和机智

  作为一名英语老师,她给我们带来了很多乐趣。我还记得老师的口头禅是:“心气不足”;我还记得老师给同学起了个外号叫“真有才”,其实有才的是老师!

  有一次,班上的学生因为英语考试成绩不好被老师拒绝了

  打电话聊天。我看到老师坐在椅子上,手里紧紧地拿着学生的英语试卷,眉毛皱着,眼里产生出一种“邪恶而有趣”的表情。过了一会儿,他突然站了起来,突然脱口而出:“你这个人真缺心眼!”老师的上牙紧贴着下牙,使得“子”字相当刺耳!过了一会儿,老师的表情放松了.当所有人都觉得一切都结束了,老师开始了她的正式批评。老师虽然不是大理理论家,但话一出口就滔滔不绝,学生的.脸就像一个大红苹果,恨不得找个地方消失。

  英语老师的傲慢

  老师对我们的学习真的是用心良苦。除了每天督促我们学习,安排大量作业外,“口语战术”缺一不可。

  英语老师说:“我记得当初我和老师学习都很好,每次地理成绩都是满分第一!”

  “老师为什么不教地理?”

  “地理,没前途!你一定要向我学习,好好学习,考个好大学,找个好工作,多挣钱……”

  我们都听腻了,可是老师呢?甚至在滔滔不绝,口若悬河,自我陶醉!那眼神,就像是在做一个伟大的成就!

  我们的英语老师,严厉又幽默,是一个真正真正的好老师!

我的老师的作文11

  老师,一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙,他们为孩子打开了知识的宝库;有人称赞老师是春雨,春雨浇灌了万千花朵,散发出灿烂的光彩;有人称教师为塑造人类灵魂的工程师。啊!那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗?正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。

  五年来,教过我的数学老师有四位,都是我很喜欢的,但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材,圆脸,会说话的眼睛。

  她已经离开我们两年了,但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大,穿着简单利落。这些都在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。每当遇到挫折,我都会想起她说话的眼神,盯着我,鼓励我。

  我记得初三的时候上了三节课,因为我开小差,被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动,找了个理由跟魏老师顶嘴,魏老师也没怎么批评我。下课后,魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室,低头羞愧地向魏先生道歉:“对不起,是我的.错。”魏老师犹豫了一下,和蔼地说:“这次不严格批评你,希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我,我们都笑得很开心。

  魏老师,我喜欢你。你肩负着人民的希望,为我们伤透了你的心,我永远不会忘记你。

我的老师的作文12

  有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最酷的山泉,用清澈的甘露浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片茂盛的树叶,用他强壮的身体,保护着我们未来的花朵。

  我有很多老师,但我会告诉你一些最好的老师。

  陈老师:如果是最好的,那么陈老师就是第一!她“全校无敌”!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲讲她的.故事。

  虽然她看起来很吓人,但她是一个奖惩分明的好老师。如果有学生在课堂上犯了错误,她会让他们改正。

  那一次,我因为没做作业,对老师撒了谎。陈先生总是和我讲道理,而不是批评我。老师告诉我真相后,我在心里默默答应:我不能再说谎了,我要做一个诚实的好学生。

  颜老师:她是给我们上综合课的老师。她给大家上课的时候,教室里肯定有笑声,但是笑声过后,颜老师总是对大家说:“笑啊笑啊,你们的心要收回来!”一听到老师说该上课了,我们的心又回到了严肃的课堂上。

  老师,你是天空中最亮的北斗,我是失落的小沙。每当我迷路时,只要看到你耀眼的光,我就能找到回家的路。

  当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们认识这个广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚;你可以像山泉一样清晰地看到一楼。

  老师,你是一片郁郁葱葱的叶子。当你用你强壮的身体保护我们未来的花朵和骨骼时,你永远不会感到很难过。

  老师,您的好永远不会完,您永远会受到人们的赞扬!

我的老师的作文13

  我爱您我的老师——朱老师,是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。

  我不知应从何说起对您的感情,是从教室里您的趣味教学?是从我们考试失败您耐心的鼓励?是从您巧妙化解同学间的纠纷?还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光,我总是被幸福的感觉包围。

  课堂上,您引导我们多角度吸收知识,把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前,您发给我们每人几个小蝌蚪,让我们带回家悉心观察,每天写观察日记,我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时,我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时,您将班级成员分成若干组,分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的衣物及报纸制成的,每个同学都积极发挥自己的聪明才智,尽量让道具看起来更逼真。制作道具的过程,每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时,我们小组有个成员因病不能来上课,为了满足我们小组的演员瘾,也为了我们更好地学习这篇课文,理解课文人物的心理变化,您化了装,换上服装,帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑,这笑声更多的是幸福的味道!是您让我们领略了学习的乐趣,让我们期待学校生活。

  后来,窗外的操场也成了教室,在那儿,您教会我们学会享受陕乐,您带领我们在足球场上挥洒汗水,在银装素裹的`校园里与冬天的精灵一块嬉戏。

  亲爱的老师,我该上中学了,我们要从这个“家”离开了,到—个新家开始新的生活。我要走了,朱老师,泪,无声而落,老师的身影渐渐远了,模糊了。

我的老师的作文14

  在我的小学读书生涯中,发生过许多事情,也让我经历了许多。有悲伤,有快乐,有烦恼,也有惆怅。正是因为经历了这么多,才会让我有这么多交织复杂的思维感情。我也遇见过不少老师,他们所做的每一件事,说过的每一句话,都会让我无限敬佩与崇敬。但时间久了,对于这些老师的回忆已经比较淡了,甚至忘记了。但我的小学五年级语文老师,却给我留下了深深的印象。

  我的小学五年级老师,名叫陈慧敏,她戴着一副眼镜,那乌黑的青丝中夹杂着几根白发。

  陈老师很爱我们,她爱我们每一位同学,把每一位同学都视如己出。

  她很关心我们。记得有一次,我生病了,每天都得打点滴,陈老师总是关心地问我:“王茜,病好了点吗?用不用回家休息?吃了药吗?”我心里明白,这是每一位老师都会说的,但它却给了我莫大的温暖。

  我是班上的班长,学习成绩一向不错,可有一次数学考试,我才考了十几名,我伤心地哭了。陈老师用温和的语气对我说:“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”我想,我决不能辜负陈老师对我的希望,于是,我努力学习,在第二次考试中,得了第一。

  我们班的`同学都非常喜欢陈老师,非常爱她,但只狠现在我们班已经换了语文老师,陈老师再也不教我们了,我们想念她,非常想。

  在我的心目中, 陈老师就是一位善良、和蔼的老师,在我所认识的老师中,她是最使我难以忘怀的。

  我爱你,陈老师。

我的老师的作文15

  记得那还是去年的九月一号,伴随着叮铃铃的上课铃声响起,大家才停下热烈的讨论,一位个子高高并夹着一叠大大小小的书和材料的老师站在我们班的门口。只听见后面有同学说:我们的数学老师不会就是他吧?另一个同学说:大概是吧,不过,他肯定教不出好学生,因为你看他一点都不严厉,估计没几个人会听他的!听了他俩的话,我也开始仔细地打量着我们这位新老师:白净的脸上缀着慈眉善目,高高的鼻梁下一张微笑的嘴。呵呵,难怪他们那样说。

  上课三分钟的铃声响了,只见那位老师轻轻走了进来并用极为柔细的声音说:我就是你们的数学老师,我姓郭,希望今后合作愉快!&rdqu;说完后面有几个同学偷偷地笑了起来,我也禁不住笑了,心想:一点架子也没用,能管住我们吗?唉,恐怕以后上课睡觉不要吹眠曲咯!同桌打着呵欠说。看见大家懒散的样子,老师居然没有一点行动!我有点不满甚至有些愤怒,认为这数学老师确实是让人失望!

  不过接下来我却渐渐改变了对他的.看法,老师细致的讲解透彻的分析之后,老师又找了几个同学上黑板解题,可是几乎每个同学都有或多或少的错误,老师微笑着并极为细致地一一对错题进行了订正,并且还鼓励说:我相信下次你们一定会做的更好,一定会慢慢有进步!功夫不负有心人!只要努力,只要我们一起努力,我们一定会学好数学的!

  第一节课后,就有许多同学到办公室问作业,后来越来越多,老师无论在忙什么,他都会放下手头的工作,为我们细致而又耐心的讲解,有时一遍又一遍,从不嫌烦。

  就这样,我们渐渐地喜欢上了这位郭老师,也慢慢地喜欢上了他教的数学这门学科。

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