关于老师的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关于老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于老师的作文1
我的老师是个双重性格的老师，他就是我们班教我们数学的杨老师，他是位男老师。
我们的杨老师表面很严厉，可他有一颗爱笑的心。他严厉的喊一句话，能吓死一班人，我也被吓得不轻。
有一次，老师发现后排的一位男同学在开小差，老师便大声有威严的喊了一句话：“后面那个同学!”把正在打瞌睡，不听讲的同学都喝斥回来。还有一次，老师发现我们有气无力的说老师好，便用粗棍子使劲敲了一下讲桌，估计每个同学都吓破了胆。
接着来看，我们的老师是怎样第一次笑的。这天，老师讲完了一单元，便让我们练坐，老师刚说玩，便下课了，弄的.全班同学都大笑起来，老师也笑了……
这就是我们班的双面老师，你们是不是也有这样的一个老师呢?
关于老师的作文2
老师您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师您是太阳，温暖他人奉献自己。
老师您是否还记得，有一次考试，有一道题我怎么也不会做，想了好长时间也没做出来。没办法，只能这样交上去了。考试过后，您占用了您自己的休息时间给我讲题。您无私奉献，这种精神让我佩服。
老师我想对您说，您很伟大。您就把我们当成您的亲生儿女一样，关心我们。在下午跳课间舞时，我没有带帽子，您怕我冷，就轻轻地把我的帽子给我带上了，在那一刻，我感觉温暖极了。您关心我，爱护我，就像妈妈一样。
老师我想对您说，我要感谢您。您领着我们走进了知识的'海洋，攀登科学的高峰。您就是园丁，而我就是一棵小树，您把我的枝枝条条都修剪了，让我长成一棵茁壮的大树。
老师，您太辛苦了。每天都要给我们批卷子、练习册、作业本和积累本。而您还要备课、讲课，每天说很多很多话。
老师，我一定好好学习，懂得感恩，长大后报答您。
关于老师的作文3
我们的班主任杨老师，他的身材高大，目光锐利，看上去很帅。
当我第一次看到他时，我吓坏了，因为他看上去非常严厉。他经常给我们讲故事，开玩笑，和我们玩得不亦乐乎。一天中午吃完饭，值日组长开始安排送饭盒的人和中午的值日生，饭被送走了，这时候屋里的学生很少，人手不够做值日了，值日组长正在发愁不知怎么安排的时候，老师突然下来帮我们干活，他对我们说，这个班级我们一起来维护。这时候在屋里的同学都被感动了，大家干得特别起劲，一会功夫就把教室打扫得干干净净。
杨老师是个非常认真负责的人，对我们每个人要求都非常严格。记得那次我没有按照老师的要求改作文被老师发现了，他立刻给我爸爸打电话，让我重新写作文并在练习本上抄写10遍。那天晚上，我写到12点才完成六遍，累极了，也困极了，躺在床上便鼾声如雷……第二天早上，我五点半就起床了把剩下的'四遍完成。这件事让我印象深刻，从此对待老师的要求再也不敢马虎了!
我爱杨老师，我更希望我能在老师的帮助下取得更大的进步!
关于老师的作文4
今天我无力地来到学校，是因为昨天发生的一桩怪事。
昨天我和同学闹矛盾，旁边一个同学说：“郦老师来了。”我立马停手，可是已经来不及了，因为已经被郦老师看见了。
郦老师在我的瞳孔里不断放大，放大，再放大！变成一条仿佛从地狱归来的火龙，它在不断吐火，四周的.同学就变得像天不怕地不怕似的，那么庞大的火龙都没看见，火龙朝我和我旁边那个同学扑来，我们撒腿就跑，我知道，只有生气到不能再生气的火龙才会不断喷火，我被吓晕了。
醒来后，我发现我仍在座位上，庞大的火龙老师仍然在台上批作业，我赶紧闭上眼睛，假装睡得很熟。
糟了，又要迟到了！在操场回想这些事，就浪费了很多很多的时间，我只能光速般的跑向教室去。
关于老师的作文5
上学期五年级，我们的数学老师陈每天放学后都离开我，免费给我补课。于是，那学期期末考试我考了高分。
当初不管怎么编，成绩都在80左右，提不上去。一直对自己很失望，但还是觉得自己可以成功，陈先生不断鼓励我。每次我气馁的时候，陈老师都对我说：“下次加油，不要气馁！”听了陈老师的话，我又有信心了。在陈老师的带领下，我认真的完成了题目，认真的听错了题目。如果没看懂，我再问陈先生。陈先生总是不厌其烦地一遍又一遍地向你我解释。
在最后的数学模拟考试的时候，我终于考了90分，但我还是很惭愧，因为我觉得如果我没有考上95分，我甚至进不了一所差的中学。这时，陈老师对我说：“明海，不要老是考高分就气馁，觉得自己不行。只要你有信心，你就会成功！”陈老师的'话打动了我，让我重拾自信。最后期末考试，我意外的得了97分的好成绩。
给我补课的辛苦让我很感动。我在想，我一定要用我的好成绩报答陈老师！
关于老师的作文6
老师您好！在这里我想对你说：“谢谢你培养了我。”
老师，你只是想让春雨滋润每一朵花。自从升到六年级，成绩明显提高了很多。要不是你的培养，我还是个平庸的`学生。我记得有一次，你生病了。当我们发现的时候，我们以为你不会来上课。没想到你还来上课。当时真的很担心你的身体撑不住。还有一次，体育课，你让我们做练习，然后去你办公室讲一些练习。有人说，放学后，你的孩子来找你，被你赶出去。我知道你害怕他们会影响我们。老师，你对自己的工作非常负责。你没来上课是因为什么。你的工作也很细致。虽然上课很散漫，但不会迷茫。你可以说你对我们比你自己的孩子好。我知道有时候你为了我们好而批评我们。
老师，谢谢您培养我们。
关于老师的作文7
有一天，在晚托班里，我有一道数学难题不会做，我想了又想，还是不会。
我就去问黄老师：“黄老师，这道数学题怎么做？”那时黄老师正在批改同学的英语默写，她抬起头对我大吼道：“你太烦了，这道数学题没有难度，自己去想。”
当时我的表情像见鬼了一样，她没有告诉我答案，我也不可以逼问她。
我只好回到座位上。我决定先想想，然后再写。可这道数学题太难了，我一想就是两个小时，我快哭出来了，因为吃饭时间快到了，平常我都是在吃饭之前把所有作业做完的。
我可不想像把这个问题拖到那个时候，我决定努力再想一下，但还是想不出来。我没办法了，只好去问雍老师。
雍老师慈祥地看着我，他先给我分析，我一下就听明白了，雍老师然后让我接着写，我开开心心地回到座位上，把答案写到了作业本上。
我边写边想起了毛毛，因为毛毛很会倾听，她倾听人家的一字一句，所以人家才会愿意把心事告诉她。
而黄老师一点儿也不会倾听，因为我和小伙伴们刚要跟她说什么时，黄老师总要不耐烦地说“走到一旁去”或“回到座位上”什么之类的.，我觉得要给黄老师讲讲毛毛的倾听故事，如果黄老师向毛毛学习倾听的话，那该多好啊。
关于老师的作文8
老师，您站着的时候好像高大的苍树，植根在我们中间……
老师，您站着的时候好像一尊雄伟的雕塑，屹立在我们心里……
教室里满是整齐的桌椅，那都是您心中“花朵”的座位，而您呢？您的座位又在哪里？
前面是讲桌，背后是黑板，您的位置就在那中间。啊！老师，您的位置永远站在我们心里！
您累了吧！也许您也会想坐下来休息，我们也想给您个座位。但您每听到当同学们朗朗的读书声，您总会情不自禁的.站起来陶醉在其中，远离那属于您的椅子……脚下的那块儿寸土便是您心中的基石。
在这个神圣的岗位上，您总是“蜡炬成灰泪使干”，照亮了我们的心田；在这个神圣的岗位上，您总是默默的奉献，哺育着祖国的幼苗。
老师您总是站着，永远站在我们的心里！
关于老师的作文9
我的老师披着一头长发，弯弯的眉毛，一双烔烔有神的眼睛下，嵌着一个高鼻脸，还有一个能说会道的嘴巴。
我的'老师心地善良，热心帮助同学。有一次，我不小心从楼梯上摔下来，腿摔得破了皮，手臂上还流了很多血，真是钻心般的痛。这时，同学们看见了，有的骂说：怎么这么笨啊！走路都不会走。有的还说：哎呀，好可怕啊！这时，我恨不得挖一个地洞，赶紧钻进去。就在这时，老师看见了，她二话没说就伸出了援手，把我扶到传达室，拿些药水给我擦，一边擦一边轻轻的揉着，一边还亲切地问：还痛吗？这句话使我的哭声戛然而止，我马上摇着头说：不痛了。老师和颜悦色地说：不哭了啊！边说边笑着，还帮我擦眼泪。
还有一次，我考试考得不好，上课都提不起精神来，老师好像看穿了我的心思，于是，一下课，就对我说：雅娜，考试考不好没关系，只要努力到底，就会有好成绩，你千万不要灰心啊！听了老师的话，我振作了起来，后来考试也考好了。
啊！老师，我想对您说，您对我的爱不仅是师生的爱，还有伟大的母爱。俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是您老师。我会以优异的成绩，来报答您对我的恩情。
关于老师的作文10
我的吴老师是一位特别的老师，因为她是一位学生，只是在补习班里教我们学美术。
她对我们就像是土壤和小花一样，慢慢地培育我们，自己却累坏了，老师是多么的伟大啊。
吴老师在我的印象里是很深的，我清楚的记得老师：有圆圆的脸，高高的鼻子，头发很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。
老师画出来的画很漂亮，很逼真。我们也不甘示弱，努力的画，可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。
老师加油！我加油！美术班的'同学们加油！
我们老师好可爱我的小学老师，虽然我已不是那是的小孩子，而是一名初中生，可是我每次看到我的母校的校门时。我就会想到我的小学老师，她有25~27岁了吧！虽然不怎么见到她，但是我还是会想把我那时的无知和天真。她很好，平易近人，有很好看，就是一绝世美女！每次当我上小学玩的时候，都特别的想见到的就是她了。可是她现在不在这了！她被调走了。我好想好想她啊！真希望很再见到她一面，哪怕是在路上碰到她，问一声好都行啊！老师我好想你啊！
关于老师的作文11
爱，吹黄了辽阔的大地；
爱，吹绿了遍地的草荫，那严密的心扉，带来了浓浓的情，绵绵的爱……
暮然回首，往事犹如碰杯对饮之欢，酒醇香浓，拂动记忆的窗帘。老师呀！您给过的教育，在我心幕中曾经如浩瀚的大海，不断激励前进的浪潮，让我饱尝了“爱”的香甜，一次又一次……
“你是一个聪明的孩子，在你的心中，总是藏不住任何心事，因为你的坦率与自信，你都愿意向别人倾诉你的不快乐，但也会向别人分享你的快乐。老师希望在漫长的人生路上，你能耕耘人生，用汗水浇灌自己……祝福你的.人”。这是您曾经写给我的评语，我一直珍藏着。当我受挫折或不快乐时，它随时是我强心
剂，能让我如雄鹰一样，从新展翅翱翔。如果您问我为什么总是珍藏它，我会勇敢的告诉你：“那是爱的鼓励书，是您悉心培育的爱，因此我总是珍藏着，珍藏着……”
爱的教育是沁人心脾的清泉……
爱的教育是怡情妙趣的乐章……
但，夜澜静谧时，楼上那窗户中，透出微黄的灯光，是谁还未进入梦乡？那昏黄孤灯下，那熟悉的背影又是谁呢？
关于老师的作文12
她?我的老师!
我曾经有一个老师，她身材中等，而且苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩!
她是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试，我们没有考好，心里很难受。她看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的'。
当我们遇到困难时何老师就会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是她来安慰、鼓励我们;对于她无私奉献之情，我实在是难以回报。而她的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，她就心满意足了。
我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
看!这就是她。你们知道我为什么那么了解她吗?告诉你们，我口中的她，就是我以前的一位语文老师——何风玉，何老师!
关于老师的作文13
我们的科学老师是个特别的好老师。
有一次，科学老师把一些糖果拿到教室来，引得同学们在下面好一阵嘘声。老师热情地说：“同学们，今天我们来学学牙齿、舌头和唾沫的作用。”“那和这些糖果有什么联系啊？”大家几乎是异口同声地问。老师对我们调皮地眨了眨眼，唱道：“我就不告诉你，就是不告诉你，就不告诉你。”进行实验时，糖果的秘密终于被发现了：原来啊，老师买来糖果，是让几个同学吃糖果，不过呢，他们的吃法各不相同，一个含在嘴里，代表唾沫，一个用牙齿咬，代表牙齿，一个用舌头搅拌，代表舌头，这样，枯燥的课堂被我们可爱的科学老师一变，一下子便生动了，还过目不忘呢！
不过，再可爱温柔的老师也是会变脸的。
有一次，科学课上，同学们吵吵闹闹，好不麻烦，可爱温柔的`科学老师怎么说也迟迟不安静下来，随即，老师一拍桌子，这一拍可不得了啊，粉笔被震上了天，又如天女散花般落下。同学们也一震，因为科学老师平时很温柔，这次变脸，可把同学吓了一跳啊。之后的课，同学都很安静，因为大家都怕科学老师再次变脸。
科学老师，你是一个特别的好老师，我们永远爱你！
关于老师的作文14
新的学期开始了，我们的班主任换了一个老师，她姓陈，我们叫她陈老师。
陈老师有一双炯炯有神的眼睛，高挺的'鼻梁上架着一幅金色边框的眼镜，她有—个能说会道的嘴巴，还有一双耳听八方的耳朵。她有一头乌黑的头发，她经常扎着马尾辫，她走的时候头发甩来甩去，显得很有精神。她的身材不胖不瘦，刚刚好。她喜欢粉色的T恤，我觉得粉红色T恤很适合她。
上语文课的时候，老师总是认真地上课。第一节课，我们上《大青树下的小学》的时候，她给我们看《爱我中华》这首歌，为我们讲述了我们国家有五十六个民族，还有各个民族的习俗，为我们讲了许多课外知识。下课后，老师还送我们棒棒糖，她送我们每人三根，我们就问为什么，老师说：“我期望你们成为三好学生，要品德好，学习好，身体棒。当然，这些糖还要记得与家人分享。”
我觉得陈老师上课与众不同，很有趣。接下来，我要跟老师一起学习知识，争取更大的进步！
关于老师的作文15
今天是30号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，他们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮？长得楚楚动人还是平淡无奇？凶吗？和蔼吗？种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。
瞧！她短短的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的'鼻子下有着一张能说会到的嘴，在她红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大姐姐一样，让我越来越渴望9月0日那天的到来。
开学第一天，我们班的陈超就迟到了，我心里不由自主地一阵担心，只见她粉红脸涨，糟了，她要大发雷霆了，然而，她并没有责怪他，只是说一下：“下次不要犯了要改！”
老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看她年轻，要不，就是试探她的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。
她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而……一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
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