我的同桌小学作文400字

时间：2022-02-15 09:51:23 写人作文我要投稿

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我的同桌小学作文400字集锦十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的同桌小学作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同桌小学作文400字集锦十篇

我的同桌小学作文400字篇1

　　听起那首熟悉的《同桌的你》，就会想起我现在的同桌鲍陈睿！

　　顾名思义，他的确很“睿智“，成绩一般情况下是前十，有几次甚至夺得第一的桂冠。不过，更多时候，我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

　　他，有一双深邃的眼睛，蓝色边框的眼镜，浓粗的眉毛，再加上一脸近乎邪恶的笑容，我的`同桌就简单勾勒出来了！

　　他，认真中不失调皮；他，勤奋中不失好动。上课时，他总是摆出一副经典动作：手倒八字提着自己的下巴，两腮憋了下去一块，撅着嘴，紧锁眉头，在沉思着。

　　课后，他总爱发出奇怪的声音。时而低沉，时而高亢，时而在咆哮，时而在呜咽。千奇百怪，有一次，他竟然发出磨牙的声音，把我们逗得捧腹大笑。

　　有一次上历史课，老师让我们自由复习，提问。我突发奇想，刁难他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一转，摆出经典姿态，沉思之后岸然开口：“隋文帝是个男人，当皇帝的。”大家喷血爆笑，他还十分淡定地说：“本来就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有这个同桌真好笑！”

　　这，就是我的同桌，一个认真勤奋而又调皮好动的人，和他坐，每天都有不断的爆笑声，而他的作风，也给我带来了影响，不愧是“鲍鱼”啊！

我的同桌小学作文400字篇2

　　最近，我比较烦，比较烦，真的比较烦，因为我有一个恶性十足的同桌。上课时，他从不认真听讲，总是搞小动作，还小声跟我说话。他不但影响我的学习，还经常欺负我，动不动就揪我的耳朵。只要我反抗，下课，他便召集几个“武林高手”痛扁我一顿。我这一世英明，就这么败在他的手里了。唉！真是倒了八辈子血霉了，贪了这么个同桌。

　　苍天啊，大地啊！如果能给我一次自由选择的机会，我一定要选择这样的同桌：她是一个女生，个头和我一样高，水灵灵的大眼睛充满智慧，高高的`鼻梁上架着一副眼镜，就像一个“小博士”。看上去温文尔雅，满可爱的。

　　我心目中的同桌，她活泼开朗，宽容大度，助人为乐。如果她正在写字，我一不小心碰了她一下，她绝不会用凶巴巴的眼神盯着我，而是心平气和地说：“没关系”；如果下课我一不小心踩了她的脚，她也绝不会大呼小叫地说：“”，而是风趣幽默地说：“脚底按摩真舒服！”。如果我的笔没油了，她绝不会袖手旁观，而是把她崭新的笔借给我用；如果我上课溜神了，她绝不会置之不理，而是提醒我要认真听讲；如果老师提问我不举手，她也绝不会不理不睬，而是鼓励我大胆踊跃发言。

　　我心目中的同桌，她学习顶瓜瓜，超一级的棒！她是我学习上的最得力好帮手。我学习不好，同桌就会利用课余时间对我采取“加强版”的训练。为了提高英语成绩，她教我音标，教我单词，教我句子；为了提高数学成绩，她教我解题方法，解决了一个又一个“拦路虎”；为了提高语文成绩，她教我如何阅读分析课文？如何写作？在她的帮助下，我各科成绩突飞猛进。老师表扬我，同学们赞美我。我就连晚上做梦都嘿嘿笑呢！

　　如果我真有这样一个同桌，我可是福星高照，三生有幸啊！我一定会烧高香，放鞭炮。

我的同桌小学作文400字篇3

　　我的同桌，圆圆的脸蛋，又大又圆的眼睛，白白的皮肤，不了解他的人，都会觉得他聪明又可爱。

　　作为他的同桌，我可太了解他的为人了，他可是个十足的“倒霉蛋”。

　　镜头一：交作业

　　今天又是星期一了，该交作业了，他开始在书包里翻来覆去，小组长走过来对他说：“小凯，交作业了，你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头，吞吞吐吐地说：“我真的.没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想，这下小凯该又有好果子吃了。果真，没过几分钟，老师就气冲冲地来问小凯：“你真的做好了？”“是的！”小凯小声地说。“好的，你打电话叫你妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了，可拨了好久，都说关机。小凯大概想，这下可能就过去了。没想到老师厉声说：“每次要交作业都说没带，鬼才相信。你必须在放学前，把全部作业补起。”

　　“可怜”的小凯，只好每节下课呆在位置上，咬着笔杆不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放学都没完成一丁点作业。

　　镜头二：与体育课“拜拜”

　　上英语课时，小凯一会发呆，一会拨指甲，一点都不专心，英语老师叫他读单词，他一个都念不出来，老师生气极了，就叫他以后的体育课都不要上了，到办公室去补习。我知道，小凯平时最喜欢体育课了，课上有他最爱的篮球运动。可如今，小凯却要跟体育课“拜拜”了，真是可怜哪！

　　哎，我的同桌，你何时才能走出“霉运”？

我的同桌小学作文400字篇4

　　人生，很多人都说像一条路。只有经过崎岖坎坷，才会遇见平坦大路，而我却觉得，人生就像是一本书，那页都会出现一个新的角色和你一起感受美好与快乐，使你难忘。

　　很多时候，在学校生活的我们总是会向往着外面的生活，这个时候我觉得，我们的朋友扮演的重要的角色，因为他们可以陪你一起哭，一起笑。我的同桌，一个14岁，善解人意却不失脾气的女孩。

　　在上学期的生活里，我不知道因为什么原因导致患上了胃病，每天都在病痛中度过，可能是因为不吃早饭缘故吧。可又马上要到我们的期中考试了，所以我不能够在家休息太久，只能回到学校上课，我每天都无精打采的上着课，这时候我的小福星降临了。那就是我的同桌，她总是能在关键的`时候给予我鼓励与帮助。每次她都会帮我买好早饭，陪着我一起吃完，她帮助我改正乱吃的坏毛病，在我上课没精神时，她就会帮我抄好笔记，然后下课后给我讲给认真讲解每一个题目。期中考试的时候，她每次都会认真询问我考试情况，把我不会的题给我讲解。她很聪明，学习很好，这是我应该向她学习的地方。考完试，她也鼓励我下一次要努力，我不光是为了她，也为了我自己，我会努力。现在她已经转学走了，我不会忘记她对我的鼓励，会一直不负她的鼓励，努力下去。

　　难忘过去的你!难忘你的鼓励，会一直与你一起，感受我们的美好与快乐!

我的同桌小学作文400字篇5

　　我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好！算得上是有难同当，有福同享！

　　一天，数学老师说明天小考！我没认真听，晚上回去根本没复习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳！最后我安慰了自己，车到山前必有路。

　　不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的.思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题！我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：“自己做！”我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交！”她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。

　　我气急了！拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。！最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。

　　下课后，她来找我玩，拉着我的手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：“还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做……”我羞愧的对她说：“对不起，是我不对，请原谅我。”她笑嘻嘻的说：“没关系，反正我们还是好朋友！”我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。

我的同桌小学作文400字篇6

　　我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副其实的假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，胜过葛朗台，赛过严监生。别不信！她还真就那样一个人。

　　一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：林雪，用一下橡皮。说完，拿起她的.橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：你干嘛，准许你用了吗，小偷！我在心里暗暗骂了句，有毛病！又央求着说：用一下嘛，就一小下！她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！

　　没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：喂喂，帮个忙，借用一下尺子！我这次可不能上她的当，生气地说：你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！林雪听了，二话不说，立刻拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！

　　林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？

我的同桌小学作文400字篇7

　　我的同桌是个长着瓜子脸，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗，其实她是个许多方面的“能手”呢！说起她那真是人见人哀，再见更哀。

　　抱怨大王

　　说起她的'抱怨，那真是滔滔不绝呀！有一次，数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时，回到班里后，便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨，自己听还好。但她偏偏拉上我，让我当“垃圾桶”。听她的抱怨，只听见她在抱怨道：办公室根本不是办公室，应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是，就为了这件事，她足足抱怨了一个下午。她不过这样，并且上课抱怨，下课抱怨，吃饭时也抱怨。哎！你看，这算不算得上是个抱怨大王呢！

　　欠作业大王

　　我的同桌还是个欠作业大王呢！这个称号来源于这件事：每天早上语文课代表都要拿着“帐本”（其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子）来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我，受到了影响，便无奈的放下书本，开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊！我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

　　这让我感受颇深，同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀！连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是，不管在哪，只要是我们我们班的人见到她，就说：“呦！欠作业大王来啦！”

　　这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌！哎！希望她好好学习，真正获得校级荣誉！

我的同桌小学作文400字篇8

　　同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点故事。

　　我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？

　　从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。

　　后来，还是我无意间的'打破了这种气氛。

　　一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。

　　但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。

我的同桌小学作文400字篇9

　　小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副带框眼镜，鼻子下面是两片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露着两颗小虎牙，组成了她憨厚的脸。

　　秦俊烨的性格也与他的长相一样，老老实实，很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本，一动不动，让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时，他也会像发现了什么似的，目光紧紧地盯着窗外，那神情，恰似一只正耽耽注视猎物的老狼，睁着眼，紧紧随着一样东西。这时，我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂，将他的'魂魄给“召”回来。这时的他，便会像突然活过来一样，打个激灵，连忙坐端正，认真听讲。

　　秦俊烨也很乐于助人。有一次，我写错了字，没带修正带，只好将书包翻了个底朝天，又来回地翻着书，急得团团转，也许是他察觉到了我的异常吧，只听他问了声：“唔，怎么了？没带什么呢？嗯……什么？修正贴？哦，我有！”只见他拿起仅有的一张，小心翼翼地从中间撕开，放到我桌上，冲我“嘿嘿”一笑，说道：“快用吧……”此时的我也顾不上说什么，赶忙用起来。

　　不知不觉，又到了下午，我的修正贴也所剩无几，他见了，忙又递过来些，憨憨一笑：“呵，我还有很多，这些给你吧！你不修掉，涂掉对你可不利！”又忙补了一句：“不谢！”。我心中却还是心存感激，我冲他笑了笑，包含了我的感谢，包含了千言万语。

　　虽然第二天，我又还了他一张，但他将那半张修正贴给我的情景，却深深地印在我脑海中，谢谢你，小学我的同桌！

我的同桌小学作文400字篇10

　　我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等，有一双大大而明亮的眼睛，一双灵敏的耳朵，还有一个不太高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭，但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小莉。

　　我的同桌十分喜欢帮助别人，我就是因此才和她成为好朋友的，她经常以诚待人，正如《论语》所说：不精不诚，不能动人，她正是这样。请听我细细道来。

　　有一次，手工课上，我的手工作业不见啦！明明是放在抽屉里的，怎么会不见呢？我这边找找，那边找找，上边找找，下边找找，可怎么也找不到，这可把我急坏了，鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的问：“怎么了？出什么事儿了吗？”我回答说：“我的手工作业不见了，老师马上就要检查过来了，怎么办？我可不想被打。”同桌沉思了一会儿，把自己的手工作业推到我的面前，说：“把我的手工作业给你吧！”“那你呢？”她说：“放心，我做什么东西可复制了一份呢！”我听了，心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了，他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有，生气地说：“你一天是干什么的？我只布置这一点作业，你都不做，你一天是不是专门去看电视呀？一点也不把功用在学习上，我觉得你要不退学算了。”听了老师的话，我的同桌流下了泪水，我知道，她并不是因为被老师骂哭了，而是她帮助了我高兴地哭了。

　　记得还有一次，那是在考数学的时候，我的`橡皮忘带了。我问问这个同学，我问那个同学，可都以失败告终。这时，同桌向那几名同学了解了情况，把橡皮放在我面前说：“要不我们一起用吧！我们是同桌，也是好姐妹，你的，就是我的，我的就是你的。”我听了，流下了激动、高兴的泪水。

　　这就是我的同桌，刘小莉，一个乐于帮助人的好孩子。

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