谢谢您老师作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的谢谢您老师作文，希望对大家有所帮助。
谢谢您老师作文1
您是我的第一位班主任，我，是您第一批学生的其中之一。自开学以来，您对我无微不至的照顾，让我当上了课代表、班长，可是，我的成绩逐渐下降，您不责备我，耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发，成绩上升，没有枉费您的苦心。
记得二年级的时候，我虽是个女孩，可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃，我总是把学校发的水果带回家，以前都记得很牢，可偏偏那次，我一连5天，都忘记把水果带回来，也没去管它。一星期过去了，一天，我突然闻到了一股怪味，一天一天，怪味越来越浓，而且，我的位置周围经常有一些小虫在飞，终于，我发现，原来，我的水果烂了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我学习回来，您见了我，放下手中的作业，递给我一个垃圾袋，和蔼地说：“去，把它给扔了。”我把水果扔了以后，您又对我说：“以后，水果想带回家吃，就事先把它放在书包里，才不会像现在这样。”您的和蔼，教导了我，让我长了记性，我背课文的“功”，才有了长进。
9月1日开学，几天后就是教师节。每年，我都会送上亲手制作的礼物，贺卡、十字绣，我都从暑假开始准备。买来的礼物，不足以表示我作为学生的感谢。
敬爱的.金老师，您为我们做的，我们都看在眼里；您上课时的生动、幽默，我们都有目共睹；您为我们所做的一切的一切，我们都会铭记在心。金老师，您就是我的恩人，您对我的恩慧，我永远都不会忘记。作文
谢谢您老师作文2
那是一个异常酷热的午后，班里同学们都在做着作业，也许是天气的原因，空气中弥漫着一股焦躁的味道。面对着今天老师布置下来的作业，越做越觉得枯燥乏味，但没办法，只能不情愿地乱舞着手中的笔头。不知谁突然拍了我的肩头，猛一回头，原来是班主任老师，来传我到他的办公室去。
不用猜也知道是关于昨晚考试的问题，我只能硬着头皮跟着去了。来到老师的办公桌前，一看到试卷上那红彤彤的分数以及那一把把引人注目的“大钢叉”，我就觉得事情不妙了。站在老师身旁，我的心跳不自主的开始加速，望着那道做错的题目不知所措。
“这道题，你的想法是正确的，但细节上你想得还不够到位，你看……”老师的声音柔和而平易近人，听着老师细心地讲解，我好像着了魔似的，一点也不紧张了。在老师讲题目的`过程中，我不时望向老师，老师也常常与我进行眼神交流。他的目光深邃而祥和，能让我放松下来。从他的目光中，我似乎看到了一片辽阔的大海，海面平静柔和，不时吹来的微风，沁人心脾，不禁让我陶醉其中。老师一点一点地引导我，我很快地明白并理解了做这道题的想法和思路。
回去之后，我依然忘不了老师那深邃的眼神，从他的眼神中我不仅体会到了老师对我的殷切期望，而且还体会到了老师强烈的责任心。
感恩老师，给我爱的翅膀，让我飞向那知识的海洋。亲爱的老师，谢谢您！
谢谢您老师作文3
在我的小学生活中对我最严格的莫属应老师了，但应老师您却也是我最感激的老师。
当我们四年级时，你刚来教我们。你慈祥的面容、和蔼可亲地面对我们，但你实际对我们非常严格的要求。开始我有点跟不上，但你耐心、细致的教育我，让我大有进步。你的三句名言更使我终身受益，体会到了要学会奉献，学会努力，学会珍惜时间的重要。这两件事您在我心里刻下了一个有学问、有思想的'好老师。
您在学习上对我帮助很大，在一些其他细小的事情中更是关怀、备至。就在你来不久，我就参加了田径运动会，每天都要早起晚归地训练，有时还不能按时上课。但你对我们温馨提示：下次要按时到。知道要去比赛了，我明白那肯定是要掉课了，更别说作业了，我们那时就像热锅上的蚂蚁——走投无路，而就在这时你和蔼可亲地对我们说：“你们放心去吧！没关系，回来我给你们补上。”结果我们也很快的跟上了进度，没有掉队。应老师，你真是个心胸宽广处处为班级着想，为同学着想的好老师。
今年，我迈向了六年级的殿堂，你还在教着我们，你步步抓紧我们六年级的学业，比我们还要努力，认真的备课，我更尊重您了。你用辛苦的汗水浇灌着我们;用无穷无尽的知识哺育我们;用大度的心胸包容着我们……您是祖国辛勤的园丁，你更是我们永远感恩的好老师!在教师节里，我再次感谢你，应老师！
谢谢您老师作文4
我是个缺少自信，胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言，只是默默地坐在位子上听，只有答案百分百肯定，才会小心翼翼地把手举起来……
记得有一次语文课上，潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法，但又害怕答错，所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光，我没有勇气面对这样的目光，更不敢举手，便把头埋了下去。这时，耳畔传来了老师亲切的话语：“同学们，有了想法不要憋在心里，要勇敢地和大家分享，说错了没有关系，大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来，那不就成了‘吝啬鬼’了吗？大家愿意做‘吝啬鬼’吗？”
“不愿意！”同学们异口同声地回答道，都情不自禁地笑了起来。
我悄悄地抬起头，潘老师微笑着继续说：“既然不愿意，那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落，大家便“唰唰”地举起手来，我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的.名字。我站起身来，顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸，支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强，但是潘老师说：“能够自告奋勇回答问题，就是最棒的，大家把掌声送给陈友婷！”我红着脸坐下了。
从那以后，我便敢在课上举手发言了。潘老师，谢谢你，让我成功地战胜了过去的自己。
谢谢您老师作文5
人们都说，老师就是天空中那颗最明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；人们都说，老师就是山间那股最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；人们都说，老师就是那片茂盛的叶子，用她那强有力的身躯，呵护着我们这些未来的花骨朵儿。是呀，在这离别的日子里，千言万语汇成一句话——李老师，谢谢你！
还记得五年级时，我不敢举手发言，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了没关系，只要勇敢用心就好了。”这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的`。
您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我和同学走在校到上，突然下起雨来，到教室时，我已经变成“落汤鸡”了。这时，您正好到教室，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次随身带雨伞才行，知道吗？着凉了就不好了。你有带衣服来吗？我把我女儿的衣服给你穿好了。”这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，谢谢您！你像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前面……
谢谢您老师作文6
李刚手里拿着一束花，和他的伙伴一起走着，说着：“我们马上就要离开母校了，今天是老师的生日，我们就去看看她吧！”
说着，便来到了老师的家门前。一阵铃声过后，屋里传来脚步声，接着，老师的脸出现在了大家的眼前。老师看见李刚他们一伙很吃惊，说：“今天是周末，你们来干什么？”“老师，听说今天是你生日，我们特地来看看您。”其中一个小伙伴说。“对了，老师，这束花是送给您的。”“谢谢你们了，快进来吧。”
“老师，今天是您的生日，您不打算过吗？”李刚看见家里没有布置，制造气氛，也没有看见生日蛋糕，才这么说的。“哦，是这样的，明天我们班级要听课，我得做好充分的准备，为了生日而浪费时间，多不值啊！”
李刚和小伙伴们听了以后，感觉鼻子酸酸的，眼前仿佛成了朦胧世界。在朦胧之中，李刚他们好像看到了老师因熬夜备课而长出的皱纹；因太为他们操劳而长出的白发……老师为我们做的太多太多了李刚想。
李刚站出来，说：“老师，您为我们，将自己的'生日也抛在脑后，您为我们做的太多了，一束鲜花又怎么能报得尽您对我们的爱呢？我们也会以我们的学习进步来报答您！谢谢您，老师！”“你们都是好孩子啊，我会永远的记住你们的。”
离开老师家后，几个小伙伴都暗下决心：一定将学习成绩提高上去，以这样的方法回报老师！
谢谢您老师作文7
我们的班主任老师姓方，她教我们数学。方老师是个有爱心有责任感的好老师，我喜欢方老师，打心眼里感激方老师。。
方老师身材高挑，苗条，爱穿漂亮时尚的'衣服，头发黄黄的，有些蜷曲，有时扎着一条马尾辫，有时又将头发盘起来，怎么看都是那么洋气，那么好看。
方老师上课的时候，说话声音响亮，对班上所有同学要求都很严格，就算吴喆是她的孩子，也和我们同等看待，如果吴喆上课做小动作或者写作业不认真了，方老师也是毫不留情的。吴喆很怕她妈妈，课堂上，吴喆不喊“妈妈”，而是和我们一样喊“老师”。
方老师看起来很严厉，但是课下，对待我们很温和。记得，有一天我生病了，请假看医生缺了课，第二天来到学校，大课间活动时间，方老师把我喊到她的办公室单独为我辅导功课，方老师耐心地教我，直到我完全弄懂为止。
还有一次，我做习题碰到“拦路虎”了，怎么也绕不过去，想得头都疼了。方老师看我绞尽脑汁愁眉不展的样子，轻轻地走到我的身边，微笑着问我 哪里不明白。我难为情地告诉了方老师。方老师马上为我讲解，一遍不行，又讲解一遍。终于把这个“拦路虎”给搬走了，我顿时眉开眼笑呀！
我是多么感谢方老师啊！方老师不仅教给我奇妙的数学知识，还让我懂得了许多做人的道理。
谢谢您老师作文8
老师就像辛勤的园丁，而我们却是祖国的花朵。是的，老师的汗水是为我们而流的，无论在酷热的夏日，还是寒冷的冬天，老师都会按时出现在讲台上，飞扬在黑板四周的粉笔灰，寄托了老师对同学们的期望。
从踏进教室的那一刻开始，老师，就成为我生命中的第二个“妈妈”。您是那么的亲切，把我领进了教室，不，是领进了知识的大门！开始，我对同学们并不是很熟悉，也很胆小，什么事也不敢做，就连上课举手发言也不敢，看一下老师，就好像遇见了‘大魔鬼’似的，恨不得有个地洞，立马躲起来。
但是，后来一次的上课，使我完全改变了我自己。
记得那是一节口语测试，老师说：“这次测试要求每位同学都得说。”一听到这儿，我的心就砰砰乱跳，我平时可是个‘胆小鬼’，而且不爱跟人沟通、交流，这次口语测试，每个同学都得说，这可怎么办呀？……测试开始了，同学们有条不紊地轮流过来，不一会儿，就轮到我了，不回答又不行。没有办法的我只好慢吞吞地从座位上站起来见下面那么多的同学看着我，“见人慌”的我心里紧张得要命，本来很好回答的问题，可是一紧张，头脑里乱糟糟的，憋红了脸也回答不出来，急得我都快哭了。这时，温老师那鼓励的目光看了过来，好像在对我说：“培培，别紧张，没关系的，老师相信你，一定能行！！”看着老师那慈祥而又鼓励的眼神，似乎有一股神奇的力量，使我的'心情顿时舒展开来了，思路也清晰了。响亮而又正确的回答获得了同学们雷鸣般的掌声。
老师，谢谢您！是您给了我无穷的力量，使我变得更加自信、自强，在以后的学习生活中，我会更加努力的，谢谢您！我敬爱的温老师！！！
谢谢您老师作文9
那是一个寒冷的早晨，妈妈坐火车去武汉打工去了，我的心像被什么东西刺了一下似的，疼疼的，酸酸的，我什么也不想干，只是大哭了一场。妈妈才出门，我就担心起她来，而且特别想她。一直到第二天(星期一)上学后我才发现，原来在我身边还有另外一个“妈妈”一直在关心着我。
那就是您，敬爱的老师，您那温柔的话语，慈祥的笑脸，在我心目中就是慈母的形象啊。
过了几天，我发觉您越来越象我的妈妈了，那一举一动，一言一行仿佛就是我的妈妈。因为您像我的妈妈一样关心我，作业得了”优”，您会表扬我，并告诫我要戒骄戒躁；作业做错了，您会帮我分析错误原因，告诉我：失败不可怕，可怕的`是失败以后爬不起来。您鼓励我要继续努力，激励我奋勇向前……这些话语像春风吹进我的心坎里，时时激励我克服一个又一个困难，取得更好的成绩。在许多时候，我觉得您不是一个老师，而是一个朋友，是我的妈妈!
老师，你的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
老师，您用慈母般的关爱，打开我心灵的一扇门，我除了好好学习之外，只能把千言万语汇成一句话：“谢谢您，老师！谢谢您，妈妈!”
谢谢您老师作文10
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁培育我们茁壮成长。古今中外，赞扬老师的优美词句很多，这是为什么？很简单，因为他们把自己的知识、本领毫不保留地传授给了我们，谢谢您，老师！
每天，当天刚蒙蒙亮，老师就早早地起来，复习前一天的课程，并对新的教案进行熟悉。
在学校，老师们不但要专心讲课，还要一边“关心”那些好动的学生。课间，刚想喘一口气，可见到那些堆积如山的作业和考卷，就只能无奈地拿起那令人厌恶的红笔，批改起来。除了作业和考卷是老师的烦恼之外，那些贪玩的男生也不是什么省油的`灯。一下课，先是冲出教室，然后是拉帮结伙，接着是摩拳擦掌，随后是哭声连天，最后是报告声不断。唉，总之，老师的耳朵哪天不生茧子，准是太阳打西边出来！
放学了，也该回家歇歇了，可刚进家门，孩子的撒娇声就源源不断地涌来。“爸爸，我要你陪我玩！”“妈妈，我要吃炸鸡”他们也无可奈何呀！
深夜，我们已进入梦乡，可老师窗前的灯还亮着，陪伴他的是那已快冷却的茶和那“飕飕“的冷风。
多少个春夏秋冬过去了，老师的双鬓已白了，他们的身体变得体弱多病了。当你回忆起过去，你会为你的顽皮而责怪自己，会为老师的宽容而感激他。
老师啊，是您塑造了一个个科学家、歌唱家……是您筑就了一个富满知识的国家，我们爱您！我们谢谢您！
谢谢您老师作文11
小时候，每当妈妈问我：“宝贝，你长大想干什么呢？”我一定会毫不犹豫地回答：“我想当老师，因为老师一年有两个假期，可以到处去旅游，而且每天只要给学生留一些作业，再批改一下就可以了，工作很轻松。”妈妈笑了，她并不同意我的观点，说：“你以为当老师那么容易，老师是非常辛苦的。”我当时并不明白妈妈话里的意思。但是后来，我渐渐体会到了。
薛老师是我们的班主任，她长得很漂亮，又高又瘦，完美的身材看上去像模特一样。薛老师平时的声音很好听，可是有一次，她给我们上课时，声音嘶哑，还一会儿打喷嚏，一会儿流鼻涕。我心想薛老师肯定是感冒了，看她红红的脸颊说不定还在发烧，为什么老师生病了还不请假休息呢？
快放学了，我去老师办公室送作业，我以为生病的'薛老师早都回家休息了，没想到，薛老师还在给我们批作业。在薛老师的桌子上，这边放着优化设计练习册，那边放着生字本和作文本，看上去就像一座“小山”，把瘦弱的薛老师夹在中间。我心想，薛老师是不是被烧糊涂了，生病了还要给我们批作业？
回到家，我把这一切告诉了妈妈。妈妈说：“薛老师生病了，本来可以在家休息，可是谁来给你们上课呢？老师担心你们落课，耽误学习，所以即使生病也要坚持工作。而且对老师来说，少给你们留一些作业，她不就轻松了吗？”原来如此，我恍然大悟，仿佛明白了一些道理。
现在如果有人说当老师很轻松，那我肯定第一个站出来反驳。为了每一个同学的健康成长，薛老师付出了许多，当老师真的很辛苦。我想真心说一句：谢谢您，老师！
谢谢您老师作文12
有人说：“很多人都只是我们成长中的过路人。”但我觉得不是，至少老师并不只是我们成长中的过路人，而且还是我们成长中的引路人。在成长过程中，老师们教会了我许多许多。在此，借教师节来临之际，我向尊敬的老师们真挚地说声：“老师，您们辛苦了，谢谢您们！”
感谢老师们一直为我们默默无闻的.付出，你们为了我们能够学到更多知识，不惜每天都花费许多心血给我们讲课。除了在课堂上你们给我们传送知识，你们还利用课余时间给我们进行无私的课后辅导。你们就像蜡烛，献出了全部的光和热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对您们的最好形容。
感谢老师们一直像父母一样无微不至的关爱我们，在我们成长的过程中，你们给予了我们许多关爱：我们生病了，你们比谁都着急；我们作业上遇到困难，你们就给我们讲解，当我们成绩进步了，第一个要感谢的就是您———老师！
是谁从我们幼小的心灵上播下文明的种子，是谁让我们从无知变得懂事，是谁给予我们丰富的知识。是谁？没错，就是我们的老师！老师们一直都在为我们默默付出，一直关爱着我们。老师们就像园丁，我们就像花朵。老师用阳光普照我们，用雨露滋润我们。
感谢老师们一直以来对我的照顾，在你们的节日里，请允许我向各位老师由衷地说声：“老师，您们辛苦了，祝您们教师节快乐！”
谢谢您老师作文13
今天在我身上发生了一件事，你们一定不知道。
我今天在教室，因为外面下着雨，我上了一个厕所就回到教室了。这时我发现，尚老师正在抱着一堆沉重的作业，我走过去，问老师：“尚老师，这堆作业多不多？我能不能帮忙？”尚老师说：“今天同学们的作业确实很多，你帮我抱一下后面的那一摞习字册吧。”我走到讲台旁，抱起了那摞习字册。
当我把习字册送到老师办公室的时候，习字册掉了一本，我连忙把它捡起来，不小心翻到了老师批改的'那一页，哎呀！我看到了，那是我的习字册，老师给我打的分数，居然才两颗星！当时，我把习字册放到老师的办公桌上后，回到教室，沮丧起来。
下午，老师把批改完的习字册全部发下来了，我本沮丧的以为我这次只得了两颗星，结果，居然从两颗星变成五颗星。我既兴奋又不解：这是怎么回事儿？原来，是因为本来尚老师想给我打上五颗星的，但是，正要打上第三颗星的时候，因为手机响起了电话铃声，打断了老师的批改。最后，改完了习字册，老师就把我的习字册是要打上五颗星的这事忘掉了。
后来，尚老师告诉我了这件事情，我对尚老师说：“我写的的字并不一定都是写得很好看，我的本子里的确有几个字没有写好。”尚老师笑着对我说：“没事，下次只要把字给写好就可以了。我很欣慰你这谦虚的品德。”我也笑了，并对老师发誓，我的学习成绩一定要越来越好。
尚老师听完，满意的对我说了一声：“看你的表现了。”
我高兴的回答：“一定会的。”
谢谢您老师作文14
老师谢谢您！在我遇到困难是来帮助我；在我伤心时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。老师谢谢您！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的'我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
谢谢您老师作文15
三人行，必有我师焉。我的老师啊，您在哪里？
从上小学开始，我就喜欢班主任老师，是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师，把我带到了这里神圣的地方。
自从到了这里，我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶，水平直线提高。以往的`作文我可能在老师的讲解下，随意编写，要么就是高度仿写范文，几乎就是改写部分名字等，老师忙不过来的时候，几乎就是蒙混过关，要是被老师抓出来，轻者回去重改，重的就是撕了作业本，重写不知道多少遍。记得最严重的一次，还是爸爸妈妈帮着我写完的作文，不，是编完的作文，第二天还是被老师撕了要求重写，我哭着喊：“那篇作文可不是我一个人写的，为什么还要被撕？”最后也难逃重写的厄运。
从此以后，写作文成了我的最大的头疼的作业，每次的作文差不多全家总动员，老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多，就引导我们多读课外书，多到来学习，还和家长积极配合，每当我们的作文由家长发表在里，通过的时候，班级给发一朵小红花，妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。
后来，我的作文经常在里发表，我有一天问老师：“里的老师在哪里呢？”老师也说不清楚，我又回家问妈妈爸爸：“里的老师在哪里呢？”
老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理：里的老师不管在哪里，每天都认真的审核着孩子们发表的作文，都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来，我会在一个固定的地方遇到您们。
里的老师啊，谢谢你们。
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