采访的妈妈作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的采访的妈妈作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
采访的妈妈作文 篇1
今天，我采访了我的妈妈，你一定会大吃一惊吧，自己的妈妈有什么好采访的呢？我来告诉你我问了我妈妈什么问题和她怎么回答的.吧。
我：“你为什么要我做那么多的奥数题呢？”
妈妈：“一是因为奥数题有很多的奥妙，你慢慢就能体会了。还有就是不想让你一直玩电脑，因为你一有空就会玩电脑。”
我：“那么做奥数题又有什么好处呢？”
妈妈：“做奥数题的好处多着呢，它可以训练你的逻辑思维，开发你的大脑，可以培养你的耐性，还可以让你做题目时先审清问题再解答，提高你的正确率，还可以培养你对数学的兴趣，对以后的学习带来帮助，学得好还可以去参加奥林匹克的比赛，为学校争光，也为妈妈争光……”
我：“原来奥数题还有这么多的好处啊，我一定认真学好奥数。”
你也一定不知道做奥数题有那么多的好处吧。
采访的妈妈作文 篇2
“咚咚咚”，菜刀有节奏地敲击着切板。
无比迷恋这切板上的音符，妈妈像个拥有奇幻法术的魔术师，手臂起起落落间，便蹦出一个又一个调皮玲珑的精灵，飞旋着，将这称作“家”的空间渲染得气氛浓烈。
妈妈是个闲不住的人。早年家中贫寒，妈妈在无聊之际，便会给我织一件件色彩艳丽的毛衣，毛衣的图案各不相同，有活泼可爱的HELLO KITTY，有趣味十足的唐老鸭……现在，我的.衣服早就由织变成了买，妈妈便把功夫下在了厨房里。只要我一回来，厨房里就这么热气腾腾。
妈妈不知道我痴迷她织的毛线衣，更不知道我痴迷这耳边的音符，她只看到，她贪婪的女儿在客厅里心急地等着。
切板声加快了速度。“快了！”她头也不回地冲我喊。妈妈以为，呆在一旁的我早就饿了，她想让她心爱的女儿早点吃得到香喷喷的饭菜。每天早上，当我从暖暖的被窝探出脑袋时，总会听见厨房里有切板的声音，有油在锅中翻腾的声音，随即便有一阵阵香味飘进我的房里。细心的妈妈从不放过每个为我做早餐的机会。这一做就是八年，不论寒暑，从无间断。香香的早餐中浓浓的爱，香甜了我每一个上学的日子。
“哎呦”妈妈一声轻叫，富有节奏的切板声也一下子停住了。“怎么了，妈妈？”我放下手中翻动的书。
“没什么。”妈妈背对着我，用手捋一下发梢，那微湿的肩只是轻轻一耸，将手指放入口中，微微吮吸了几下。
“咚咚”声重又响起。
香喷喷的菜上来了。金黄的炒鸡蛋，油油的片皮鸭，脆脆的绿黄瓜……满桌都是我喜欢的颜色喜欢的味道。爸爸过来了，爷爷过来了，妈妈过来了，满座都是我眼悦的人。
妈妈递给我一个匙子。我突然发现妈妈手上的异样，食指肚上缠着几圈纱布，隐隐有些血迹。她没有发现我的异常，顾自笑吟吟地用伤手给我舀汤。
望我着碗中的菜，泪水不禁夺眶而出。渐渐地，一件件平日里的小事，都像放电影一般，从我的脑海中闪过。这时的我，才真正明白妈妈心中那潭对我的爱，有多深。
母爱如水，温柔细腻，有一种渗透灵魂的清凉与甘甜。
“咚咚咚”，耳畔那让我陶醉令我心疼的声音，轻轻拨动了我颤栗的心弦……
采访的妈妈作文 篇3
今天，我兴致勃勃地来到妈妈身边，询问关于我家的饲料在市场上的销售量是我国的好还是外国的好。
我走到妈妈身边，装做记者的样子说：“我家的饲料在市场上的销售量是我国的好还是外国的好。”说完，把手放到妈妈手中。妈妈也很乐意回答我，就说：“我们家里的饲料是用我国的饲料，大豆等一些要和饲料一起的东西，我们都是用自己国家的，最好的是黑龙江的。外国的饲料蛋白质高但营养不好，我国的饲料营养好，所以，我们就要了这个饲料。”我又问：“那你说中国的商品好还是外国的商品好？”这时，妈妈稍微思考了一下说：“那各有个的好处，如：汽车，那就是外国的好；电脑那也是外国的好；而饲料却是我国的好，但总体来说，应该是外国的好。”
我想，我们国家还要更加努力，像现在的汽车，我国的还远远不如外国的，外国的汽车大家见到了都不禁赞叹。像那节课上，老师给我看来一些外国的汽车，大家都叫的.使我的耳膜都差点破了。以后，我们大家都要为祖国争气。但这个“争气”并不是不买外国的商品，因为现在我们加入了“WTO”，外国人买我们的商品，我们也要买他们的商品。我说的那个“争气”就是要把祖国的商品做的更好，更受外国朋友的欢迎。
经过这一次调查，我发现我国的商品还不如外国，所以我们要努力学习，为了祖国的明天，为了祖国的未来，为了祖国的繁隆昌盛，大家一起努力吧。
加油吧，祖国，我相信你这条巨龙一定会腾飞的。
采访的妈妈作文 篇4
老师给我们布置了回家采访长辈的作业。回到家，我就开始准备找采访对象。
第一个过来的是弟弟，我一看，装出一幅严肃样，“身高不合，年龄不符，打包走人。”他却糊涂了，问：“哥哥，你在说什么？我听不懂……”他话还没说完就被我轰走了。
没办法，都没有一位合适的人上门来接受采访，我只好起身去寻找。第一个锁定的目标是妈妈。还好妈妈容易说服，一下子就接受采访了。
“请问这位小姐，您小时候也和现在的'小学生一样，天天要学来学去的吗？”我好奇地问。
“NO，我以前只要是写完作业就可以玩了，和朋友们一起在大厅院里跳皮筋，看电视。才不和现在的小学生一样，天天拖着个大书包。”妈妈一本正经地回答。
“哇，真是太爽了！，那请问您觉得当时好，还是过去好？”
“我还是觉得过去好，给了孩子们一个快乐的童年，”妈妈很认真地说，“但是，现在要说让孩子们停掉补习，家长们就会很担心，怕自己的孩子比别人差。”
哎！还是过去好，现在一大堆作业把我们压得喘不过气来，这个采访弄得我心情很糟糕。
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