老师作文

时间:2023-05-06 08:23:00 写人作文 我要投稿

精选老师作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选老师作文5篇

老师作文 篇1

  都说幽默是人类的最高境界,师生之间,幽默更能促进人与人之间的交谈。每每一见到导师,再做起值日,我的心头总是甜的,但不免还有些“尴尬”!

  俗话说,生活中的小事才能发现你的品德素养,我就是从我的导师那里学会了小事也要专心致志!

  和往常一样,又到星期三了,这象征着一个非常重要的事——今天我要做值日!

  突然,手机响了。“喂,XX!今天我有学生影院,五点半后再回去做值日,你先做吧!到时候随便留点我回去做!”同伴小霖有事。我心里想:一会儿还有课,算了!随便做做得了,反正也没人来查!

  于是,我快速走进导师班。随便扫了扫地,把每个凳子搬上桌子。拿起干巴巴的抹布在黑板上左擦擦,右晃晃。顿时,黑板上扬起了一阵粉沫。

  “呦!XX,今天是你做值日?怎么就你一个人?”“老师,小霖她有事,过会儿才来做。我先随便做点儿,剩下的交给她就行了!”“那你们都分工好啦?”“嗯……分……分好啦!我每一项都先做一半,剩下的就交给她!”我随便糊弄过去了。“哦!那赶快认真做吧!”老师慢慢悠悠的坐到座位上。

  于是,我继续擦黑板,可因身高问题,我上窜下跳终于擦完了。正打算走,老师把我叫住了。“XX,每个都做完一半了吗?”“做完了!”“那你怎么倒的垃圾呀!倒一半呀!哈哈!”我意识到了垃圾是没法分成两份倒。老师一脸“坏笑”着。果然同身为数学老师的导师眼光就是不一样。“我再提个小建议”,老师恢复了往常庄重的态度,“擦黑板是不能一直用一面擦。你看,黑板上是不是有许多白线,粉笔沫裹进去了还要继续擦,还是不干净。咱们要从小事出发,专心点。俗话说‘以小见大’嘛!再擦一遍吧!”我顿时把羞愧的脸低下去,我知道自己做得事的确马马虎虎。于是我按照老师的方法,“一步一个脚印”踏踏实实认认真真做,把值日重新做一遍。出门时,老师很欣慰的.朝我笑了笑。我收获了不少,喜悦之心难以言表。

  现在回想起来,我的导师不仅幽默,他也教了我许多道理。从这些小事,便可见我们的老师真挚的一面!嗯,现在从小娇生惯养的我们实在太需要锻炼了,为了锻炼,我时常自己在家做家务。现在,每次到我做值日时,我总觉得老师那次对我的谆谆教诲浮现在耳旁。谢谢您!

  果然,专心才是硬道理!做值日也是如此,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真,才能成功!

老师作文 篇2

  我们的黄老师已经50出头了,个儿挺高,背直直的,有一张典型的鹅蛋脸,她总喜欢把头发披散在后面,真像个18岁的小姑娘,不过,她虽然是我们的语文老师,但我总觉得她是个植物学家。

  记得一次语文课上,我们正在学关于草的课文。也记不清黄老师怎么就莫名其妙冒出来一句:“你们吃过草吗?”我一脸茫然:草也能吃?草——真可以吃吗?老师看到我们懵懵懂懂的'样子,就一边在黑板上画草,一边对我们说:“这种茅尖草,可是很甜的哦!”马上引起了我们极大的好奇心。

  课间,我跟好朋友就迫不及待来到草坪找茅尖草。找到一株和黄老师画的样子差不多的草。我想:“吃吧!黄老师不会骗我们的。”我拿起茅尖草一把塞到嘴里,一嚼——哇!好甜!果然和黄老师说的一样。可黄老师怎么知道草能吃?难道她是植物家吗?

  这就是我们的“植物家”老师,在黄老师的带领下,我们越来越喜欢到绿化带去寻宝,探索……

老师作文 篇3

  她中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,笑起来两眼眯成了弯月。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有学问。一束马尾辫扎在脑后,走起路来一甩一甩的,平时总喜欢背着一个小双肩包。她就是我的语文老师——杨老师。

  杨老师也是我的班主任。课上,任何小动作都逃不过她那双会说话的眼睛。一次,我在抽屉里玩橡皮,没想到如此隐蔽的“地下活动”都被杨老师发现了。她故意叫我站起来回答问题,我丈二和尚摸不着头脑,同学们一阵哄笑,我的脸刷的一下红了,恨不得在地上找一条缝钻进去。杨老师看我答不出来,示意我坐下,说:“希望你上课认真听,不要总让老师和妈妈操心。”

  杨老师有时也很幽默。一次,班上有一位同学在咬手指头,她就说:“有一位同学在吃自制香肠,而且吃得非常香。”说着,她把目光投向那位同学,那位同学难为情地笑了。还有一次,班里一位总是拖欠作业的同学在唱:“大河向东流呀……”杨老师接着唱“天上的星星参北斗呀,蔡宝宝呀,欠作业呀……”逗得全班同学哈哈大笑。

  杨老师很关心我们,就像妈妈照顾孩子一样。记得有一次,我发烧了,上课一点儿也听不进去,整个脑袋就像马蜂窝似的“嗡嗡”地叫个不停!下课了,一向听到铃声就冲出教室的我,却耷拉着脑袋,趴在桌子上,一点精神也没有。杨老师注意到了,立刻走下讲台,摸了摸我的.额头,“呀,这么烫!得赶紧去医院。”说着,她忙拿出手机给我妈妈打电话。虽然这是一件小事,却让我感受到了老师无微不至的关怀。

  这就是我的语文老师,一位幽默风趣、尽心尽责的好老师。在我们伤心时安慰我们,在我们难过时开导我们,像母鸡爱护小鸡那样爱着我们这批淘气蛋。

老师作文 篇4

  当我还正迷迷糊糊的坐在教室座位那里做着作业时,当我还正快快乐乐的坐在那里与友聊天时,我还不曾知道,老师——病倒了。 阳光很暖,甚至可以说是炎热。我就坐在靠窗的位子。阳光很刺眼的射近来,我朝外一看。只见校长匆匆忙忙的接着电话奔向二楼。或许是出了什么事吧!怎么会出事,哎~多想了! 上课铃声刚刚响起。忽然校长和一群老师们都从那边的楼梯上下来了。这一情景,都把同学们的目光吸引了过去,同学们开始纷纷议论。都连我,也惊讶的说起话来。经过了我们班教室的窗口,只见是班主任被许多老师抬着走了过去。 “看喂看喂!是老师,郗老师!”许多同学无视课堂纪律的大声叫起来。只有班长只是那么望着。 数学老师近来了。 平时班上最讨厌的学生开口就问老师怎么了,是中暑吗?老师有种想哭的感觉。她今天似乎很平静:“大家永远不会明白你们班主任的苦心,对于你而言,你是根本不会理解的。希望大家做好自己分内的事就是对你们班主任最大的安慰了......”我很疑惑,老师讲了许多,每讲一句话时都会有种想哭却强忍住不哭的感觉。那种感觉让我觉得很不妙。 这节课的效果不是很好。或许同学们都在猜测——老师怎么了? ...... 一节课似乎过的很慢,但铃声也在耳边响起了。大家各个都在讨论着老师。 是的.,老师怎么又晕倒了,从前有过一次,今天,又发生了同样的一次。楼上的同学把消息传的很快。传到最后,话语是如此“201班班主任有羊颠峰,全身抽筋,口吐白沫,两眼翻白,后才晕倒,并且把头给撞了,音乐老师看到敢都不敢扶,也诶让人去扶”。天哪!简直不敢相信。一天下来,老师就再也没有回来过。还有音乐老师怎么会......? 等待的是第二天。 老师照常没有回来。但有同学说她把自己封锁在了自己的宿舍内。走带哪里同学们都在传这事。自己的心里就是不是滋味。这病是真的吗?好朋友对我说是真。我忽然觉得自己以前所做都是错误,很想哭。这病对老师好残忍。 明天就是运动会。全班同学都团结一致,靠胜利让老师重新进入我们班。 是的,老师,我们会努力的。您累了,好好休息,我们说过的,再创辉煌。

老师作文 篇5

  “好了,同学们休息吧!”孙老师朝我们点了点头,日光灯下,汗珠在他脸上一闪一闪的。他步履蹒姗地走出了教室。

  教室里一片寂静,我的心却平静不下来。我走出门来,想看一下孙老师那瘦小的身影。我真担心……

  “孙老师支持不住了卫他本来有低血糖病,这几天又忙着给我们辅导,累坏了,光出虚汗,我看见他手绢都湿透了。刘丽赶出教室来对我说。

  “你知道吗?孙老师的奶奶病了,听说是癌。他要照料病人,又要回家里照顾爷爷和他的孩子,因为他爱人出差了。唉军”和孙老师住在同一个院子里的李平也追上来叮嘱我。

  “我真怕池走出教室后会跌倒。他还不到三十岁呢,真可惜!身体这么弱里”我心里嘀咕着。三个人悄悄地跟在孙老师的后头。

  孙老师刚一推开语文教研组的门,鬓发斑白的教研组长刘老师就关切地问:“小孙,怎么了,病又犯了?快喝杯热茶!”

  “着,初三课程这么紧,我又犯了病,这可怎么办呢?!唉!”

  “今天是星期六,你家务重,又有病人,今晚你就不该来!”另一个老师说。

  “不行啊,这个班马上就毕业了,该办的事一大堆。……哎哟!”孙老师叫了一声,接着听到了“扑腾”一声。

  教研组一阵骚动。

  我们忙推开门。啊,孙老师晕倒了:只见肴的老师忙拿手巾,有的'忙着往孙老师嘴里塞糖。教研组长王老师向我们摆手,意思是让我们出去,因为孙老师最需要的是安静。

  我们看出了老师们的意思,很快退了出来。

  门外挤了一大堆人,都是我们班的同学。在昏暗的路灯下,我看到同学们有的拿着糖,有的拿着西瓜。大伙都在默默地擦眼泪,不时用眼睛望望我,似乎在说:你是班长,你应该代表全班告诉老师,让他别再为我们补课了,我们一定复习好功课。

  教研组恢复了平静。

  我带着全班同学的愿望,推开门,走到孙老师面前,硬咽着说,“老师,我对你说……

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