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精选老师作文400字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的老师作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文400字 篇1
童年的记忆就像深海里的贝壳，个个都散发着金色的光芒。而有一件事我却将它埋藏在心底，可那件事却像小虫子一样，时刻烦扰着我。马老师，您能原谅我吗？
那是一个阳光明媚的下午，您抱着一大堆我们的考卷走进了教室。顿时，喧闹的教室立即鸦雀无声，同学们恨不得个个都成为二郎神，把试卷看穿。您见教室安静了下来，便开始发考卷。“××96分，××95……”。
我拿到自己的考卷后，心里不禁活跃了一下——99分！再一看，对手XX比我少2分！当我的目光再次投向xx的考卷时，我发现我的排序题有3处和她的不一样，可打的都是“√”！我再仔细一看，噢，原来是我的错了。
马老师，您不但没有发现，而且还给了我一个大大的“√”！顿时，我慌了，如果告诉老师，那我就输给对手了，不告诉老师，那怎么对得起胸前的'红领巾？怎对得起父母和老师对我们的教诲？
诚实是金，做人要诚实。
老师，今天我才把埋藏在心底的话告诉您。马老师，您能原谅我吗？能宽恕我？
马老师啊，请您原谅不诚实的我吧！
老师作文400字 篇2
我三年级的某位老师戴有许多种“面具”。生气时，她像老虎一样可怕;笑起来，她的脸像盛开的花一样;和我们玩时，她却像一个顽皮的孩子……私底下，我们都叫她“百变老师”。
“张如杰!”瞧，老师又发火了，“你是怎么回事?昨天让你补的'作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气也不敢出。
张如杰贼眉鼠眼地悄悄抬起头，哇，老师变的好可怕：两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎快要掉出来了;脸涨得通红，胸口一起一伏的……他低下头，静静地听着老师苦口婆心的教导，心想：以后可不能不写作业，把老师惹火了，那可不是好玩的。
下课了，老师倚着柱子，看着我们跳皮筋，她的眼睛笑得眯成了一条缝。看着看着，老师情不自禁地走向我们：“我也加入，好吗?”我们当然欢迎了。
你看老师跟在袁佳乐的后面，袁佳乐抬左脚，她也抬左脚，袁佳乐向前跳，她也向前跳，跳着跳着呀，袁佳乐的速度越来越快，老师急得直喊：“袁佳乐，慢一点儿，我刚学，跟不上你。”看着老师手忙脚乱的样子我么，我们笑了，老师也笑了……
怎么样，称为“百变老师”一点也不假吧!老师虽然多变，但却有一点始终不变，那就是对我们的喜爱。我们爱我们的“百变老师”——任老师!
老师作文400字 篇3
我的语文老师姓王，她有一双炯炯有神的小眼睛，一个大鼻子，小嘴巴，戴着一副老花镜，乌黑的头发里藏着几根白发，平时穿着蓝外衣，紫毛衣，牛仔裤，看上去像故事里的熊外婆。
王老师平时对我们和蔼可亲，有一天，王老师没吃晚饭，戴着切饼来的，韩昊婧和曲阳像小狗一样的去“抢食”，王老师也不生气，顾不上自己吃，就分给她们吃。等后来韩昊婧也拿出了许多好吃的，王老师也像小孩一样去问她要巧克力，韩昊婧起初不给，但后来良心发现，给了王老师一大块巧克力，王老师如获珍宝，拿起来就大口的吃下去，好像怕韩昊婧后悔要回去似的的。
你是不是以为王老师不会发火，那你就想错了，王老师发起火来也是非常严厉的，但严厉中还带着一丝幽默。有次宋一夫作文写得不好，老师就问：“今天谁的`小PP要开花了？”我们齐声喊道：“宋一夫。”老师马上拿起一根棒子朝宋一夫打去，宋一夫吓得抱头鼠窜，王老师穷追不舍，虽然王老师年近花甲，但竟然追上了宋一夫，只见宋一夫捂住PP坐以待毙，王老师却“大人不记小人过”轻轻的打了宋一夫一下，宋一夫慢慢的睁开了眼，自言自语道：“咦，我这是在哪？这是天堂吗？”听到这里，同学们都哄堂大笑了。
王老师的表情非常非常丰富，要是她去当演员的话，他绝对是一个称职的明星。
老师作文400字 篇4
语文课的铃声响了，可今天的铃声并不优美，它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。
铃声刚停，牛老师微笑的走进教室，询问同学们：“大家做完长江作业了吗？前一课有没有改错呢？”所有的同学大声的回答：“做完了！改了！”牛老师放下教科书，让同学们把作业交了上来，但是牛老师越改，眉头皱的`越紧，连续点了好几个同学上来，严厉的批评了他们，当被点名批评的同学越来越多的时候，她终于忍不住把所有作业都扔到了地上，大声说：“这是做的什么作业？是要骗我还是骗你自己？字都写成这个样子，敷衍了事？学习是为了牛老师学是吧？全部都给我重新写！认为自己字写得最好了，就给老师检查，你们看看人家付奕文的字！再看看你们的字！真是气死我了！”
望着牛老师生气的皱成一团的额头，我的思绪飘远了，是谁不断地把知识传授给我们？不用说，答案是老师，是谁教我们做人？答案还是老师。我心里这么想着，老师为我们日夜操劳，呕心沥血，我们不应该气老师啊！想着想着，愧疚的眼泪流了下来，在这里，我想真诚的对老师说一声：“老师您辛苦了，对不起，牛老师，我错了，我以后一定尽最大的努力，把最好的答卷交给老师。”
老师作文400字 篇5
“当！当！当！”令人期待的音乐课准备上课啰！我开心的坐在教室里，等待着从远方走来的那位一头短发俏丽的美女老师，她开启了我对音乐莫大的兴趣，开始懂得享受悠扬的旋律，也认识各式各样的中西方乐器。
说起吴老师，她上课既认真又严格，所以每次上课的气氛总是紧张兮兮的！当大家的笛声出现惊人的破音时，老师就会马上停下脚步来修正，要我们自己静下心来反省，看看究竟哪里出了问题，全班经过一而再，再而三的练习后，终于吹出了一首像样的曲子，看见老师露出了笑容，大家才松了一口气！记得有一回，吴老师在课堂上吹奏中国传统乐器－曲笛，这可让我们大开眼界。只见老师的嘴形硬梆梆的，吹气时也很用力，吹奏方式完全和直笛不同，一看就是个费力而难度高的乐器。就在大家七嘴八舌讨论的同时，耳边传来了美妙悦耳的`笛音，老师真不愧是高手，能够表现出截然不同的乐音，立刻赢得了全班热烈的掌声。
音乐可以让人放松心情、纾解压力，但学乐器可就大不同了，要经过严格的训练、反覆的练习，才能达到完美的演出。我很感谢老天爷让我遇见了吴老师，她让我的音乐视野变得宽广，也开启我对音乐世界的另一扇窗，而我也会持续努力，希望成为和吴老师一样的音乐才女。
老师作文400字 篇6
在我们成长的过程中，有太多太多的人需要我们感恩，有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩，但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业，就像辛勤的园丁，哺育着全天下最美丽的花朵，为我们修枝剪叶，给我们灌注知识的养料，他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师，他教会我们如何做人，使我们走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦，总觉得老师管得太多，你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么，老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长，花费在我们身上的.精力比花费在自己孩子身上的精力还要多，可以说老师是我们第二个父母，难道我们不应该感恩老师吗?
同学们，你们学习辛苦，我们的老师都知道。你们不开心，我们到老师也知道。你们累，我们的老师也知道。但是，有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师，老师留作业是我了我们好，难道，在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道，我们就不应该理解理解老师吗?同学们，放我们懂得感恩，懂得理解老师吧!
感恩，不只是口头上的语言，更是我们的行动，让我们感恩老师吧!
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