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我的老师高一作文

时间:2022-04-12 11:31:35 写人作文 我要投稿

我的老师高一作文(精选3篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的老师高一作文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师高一作文(精选3篇)

  我的老师高一作文1

  认真负责,认真工作这些仿佛都是用来形容老师的词语,而我的老师就是一位认真负责的好老师。

  孙老师有着一张美丽的脸蛋,还有着一双双炯炯有神的眼睛。老师从不化妆,但素颜很美,中等个长长的头发,樱桃小嘴。老师愿意穿一些红色的衣服,再配上一些首饰,这样就会显得自己年轻一些!

  记得刚开学时,老师在我们的群里说要认真完成作业,不能落题,我们都在群里回复收到。可是寒假一开学的时候,我们班同学的寒假作业上出现了落题现象,有许多同学还没有批改作业,我们都认为老师会大发雷霆,可是她并没有那样,而是不厌其烦的帮我们统计了有多少人没有完成作业,并再三叮嘱要认真完成作业,不许落题。

  课上,是孙老师最坚守的阵地,我们班有许多同学在课堂上不喜欢回答问题,因此,老师总是叫一些不喜欢举手回答问题的同学来答题。例如,我就是其中的一个。成绩偏差的同学老师就叫他们回答一些简单的问题。如果我们回答完全正确了,老师就会表扬我们,使得我们更有自信,调动起我们的积极性,促使我们更愿意的去回答问题。

  课后,老师还会帮我们出一些题,让我们对这些知识有了更深入的理解。老师,您辛苦了!

  当我们与其它班级落下课程时,老师就会加速讲解,但是加速的同时讲得还是那么通俗易懂,您这是又熬了多少个夜呀?这是要付出多少辛苦呀!如果有不懂的.题还让同学们在学习小组里互相讨论研究或是询问老师,出现问题老师都会为我们一一解答。在这里我要衷心的向您说一声:“老师,您辛苦了”

  当我取得了好成绩时,您会告诉我,不要骄傲,要虚心接受,不是有一句话叫做:“虚心使人进步,骄傲使人落后吗”老师,谢谢您!

  每次班级小考时,同学题错的较多时,老师都会认真分析,到底同学们哪里不懂,到学校来再为我们讲解一遍,然后再把这种类型的题换个方式让我们做一遍,让我们把知识面再巩固一些,只有这样才能更扎实。谢谢您,我的好老师!

  老师,谢谢您教会我们做人的道理,谢谢您让我们成绩提高的这么快,谢谢您为我们所付出的一切。老师,我还要大声的说上一句:“您辛苦了,您是我们成长路上的一盏明灯,为我们指引前进的方向,而我们现在能做的就是尊听您的教导,好好学习,天天向上!”

  我的老师高一作文2

  “老师”,一个多么熟悉的名词,每一个人的小半辈子都是与老师一同度过的。如今,在偌大的校园里,我想起了你;在微弱的灯光下,我念起了你;在无人的街道边,我忆起了你。对,是您啊!我挚爱的老师,是您,会让我常常想起!

  您就是我的数学老师兼班主任,一个年近花甲的“老头儿”,却是那样的天真可爱!请允许我用这样的词语形容您。正是因为这样,您给我留下最真挚的回忆。

  初识您是在初一的时候,到现在还忘不了的是您在黑板上写下的名字,刚劲有力,忘不了您的话“同学们,我是你们的班主任”。您总是面带笑容地说着每一句话,那明亮的眼睛总是在透露着希望的光芒,看着这样的您,我总觉得全身暖洋洋的。

  您非常爱笑。一笑起来,露出缺了一颗牙的牙齿,眼睛被挤得弯成月牙,眼角的皱纹也更加明显了。记得刚开始上课时,您为了鼓舞我们的干劲,把原本的学习目标推掉,给我们讲起了以前学生的故事,告诉我们要努力学习,认真完成作业。在开学的第一课,我们爱上了您。

  学习中总有那么一段不尽人意的事儿。初二时我的学习成绩有了明显的下降,您把我叫到办公室,对我说:“最近学习的知识可是有些难了,还是考试马虎大意了?写作业的时候效率高吗?别着急,慢慢和老师说,老师肯定尽最大努力帮你……”老师,您每天下课都关切地问我有没有不懂的.题,每次都帮我认真答疑,有次甚至为我讲题讲到静校。您关注着我每一科目的小测成果,向任课老师询问我的上课状态,看着我作业上的对勾一天天变多,您总是那么欣喜。

  老师,作为您两年的学生,我熟悉您的每一个特点。您喜爱喝酒,每每中午都要喝到微醺,到校上课时却还能讲得井井有条,每讲到激情时,脸便通红,两眼也眯起来,看起来憨态可掬。每每此刻,我们都觉得您是个多么可爱的老头!

  您年近花甲,在我初二下学期因病住院了。没有您的数学课堂,总感觉少了什么东西,似乌压压的云压在头顶上,气氛冷清,没有一丝活气。对您的想念,让我迫不及待地想同朋友们一起去医院看望您。当您病愈返校时,您脸上显出憔悴,鬓角似乎更白了一些。当您看见我们时,又露出那熟悉又温暖的笑容。

  在初三时,我因转校再也聆听不到您的教诲,我十分想念您!写到此处,眼眶不免有些湿润,我的老师啊,在暑假时,我坐车回家半路看见了您的身影,可那一声“老师”,您并没有听见啊!

  此时此刻,我,您永远的学生,以文字的形式抒怀着对您无尽的思念和深深的谢意。太阳为我撒下的光辉,多么像您啊,总是在黑夜给予我光明!

  云,飘逸;树,摇曳;湖水,微起涟漪。所有景物都在变,不变的是我们的师生情啊!

  我的老师高一作文3

  老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。师如园丁老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。

  那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。师如明灯“明灯”不一定是“路灯”照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”,它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的.回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。

  作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。师如港湾老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦,内心下起了雨,温暖的太阳雨。老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!

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