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让我难忘的老师作文600字

时间:2021-10-15 11:32:33 写人作文 我要投稿
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让我难忘的老师作文600字(精选3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的让我难忘的老师作文600字(精选3篇),希望能够帮助到大家。

让我难忘的老师作文600字(精选3篇)

  让我难忘的老师作文600字1

  令我最难忘的,就是小学六年生活中与您一起共度的时光了,既美好又难忘。

  您有着一头长发,染着棕黄色。白白的皮肤显得格外美丽。眼皮上画着的紫色眼影,与那双大眼睛相互匹配。小巧玲珑的嘴上还涂了一层淡淡的唇彩。这些让我一下就想起了您,让我一下就想起了那六年之前。

  我还记得那天还是小学一年级时,可能是因为刚入学,所以还是有些糊里糊涂的,整天都会丢三拉四的,至今我都清楚的记得,那一次,是我第一次没有带语文作业。“好了现在四位小组长下去收语文作业。”您说到。我们班收语文作业的制度是:小组长先下去收其它人的作业,然后自己的'作业在单独交给老师,我被封为了小组长,所以我要开始下去收别人的作业,我很快就收完了,可我找不到自己的作业本了,我为了不让您批评,跟您说:“老师,我的作业混到里边去了。”我跟您这样说完了,我又有些害怕了,我怕您发现我作业本没有交,我就惨了。

  这时,“叮叮..........”上课铃响了,心中恐慌不安的我更加恐惧了,第一节课是数学,我基本都没有听进去,只是盯着那些作业本发呆,就这样我度过了一整个上午。

  中午吃完午饭后,同学们都已经出去活动了,刚值完日的我刚要去操场活动。这时,您叫住了我,说:“你没有什么话要对我说吗?”我支支吾吾的说道:“没。没有。”“那你能告诉我你为什么不交语文作业呢?”您问道。我呜咽着说:“老师,对不起,我语文作业没带。”您对我语重心长的说:“孩子,没关系,知错能改就是好孩子,老师相信你会改的,对吗?”我点了点头。从此我再也没骗过老师。

  乔老师,与您共度的时光太少了。现在想,这些美好的回忆早已印在了我的心底,也早已印在我们共度的时光里了。

  让我难忘的老师作文600字2

  夜深了,皎洁的月光洒满了我的整个房间,在这9月的寂静的夜晚,总让我想起教我中年级英语的印老师。她中等身材,留着一头短发,相貌平平,但一张笑眯眯的面孔却深深地印在了我的脑海里,让人觉得很亲近。

  印老师可幽默了,上课时我们经常被她逗得哈哈大笑。

  有一次上英语课,印老师问李晨阳“it”(它)怎么读。这么简单的单词李晨阳居然不会读,愣在那儿。我们以为印老师一定要生气了,要狠狠地批评李晨阳了。哪知印老师却笑着说:“这个读it,地球人都知道。李晨阳不知道,说明他不是地球人,是外星人!”“哈哈哈哈……”教室里很快被笑声淹没了。

  还有一次,我们学了一个单词“有趣”,总是读不准确。印老师笑了笑说:“这个“有趣”的读音是不是很像我们吕城的`方言“发热”。”当印老师用方言说出来的时候,同学们都笑了,觉得还真像,一下子就记住了“有趣”的读音。

  在学习上,印老师总是很耐心地指导我们。每次我们写作业时,印老师都走到同学们身边,姿势不对的,提醒一下;遇到问题的,耐心地讲解;题目做错的,一个也逃不脱她的火眼金睛。一次,我在写汉译英25个桃子时,少了一个“s”,但我却浑然不知。这种错误我已经一而再,再而三地犯过,已经成习惯了。印老师走到我旁边敲敲我的脑袋,皱着眉头说:“s怎么又少了?”我向她吐了吐舌头。她摸摸我的头,眼神仿佛在告诉我下次可不能再错了。粗心的我这种小错误经常犯,印老师是一遍又一遍耐心地指点我。我想:我一定要注意学习上的小细节,不再让老师操心。

  虽然印老师已经不教我了,但这一件件小事我却记忆犹新。老师的音容笑貌和教诲之恩,我终生难忘。

  让我难忘的老师作文600字3

  光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,瞬即逝。蓦然回首,已经跋涉了12个春秋了。在六年的小学生涯中,有许多难忘的回忆,我们在这些回忆中也渐渐长大,从无知的孩童变成了有志向的少年。时光带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的老师——肖老师。

  肖老师剃的是平头,一双眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,一看就知道才高八斗。肖老师既幽默又严肃。记得有一次上数学课时,试卷发下来了,数学成绩一向保持在95分以上的我居然只考了93分。我的心里像打翻了五味瓶,在数学课上一直没认真听老师讲课。肖老师看出了我的心思,便诙谐地对同学们说:“在我们的学习包括生活中,都不可能是一帆风顺的,如果你一直没有失败过,就证明你挂了。”说完,同学们都笑了,我也跟着笑了。

  下课后,肖老师把我叫去了办公室。我看着肖老师那严肃的`眼神,害怕极了。肖老师语重心长地对我说:“学习生活中总会有一些挫折的,不要因为这些挫折而变得消极,反而要去打败它,打败了挫折,就证明你成功了。”我坐在椅子上,若有所思。接着,肖老师帮我讲解了我错误的题,教我怎样提高自己的成绩,还鼓励我下次一定会考好。听了肖老师的一番话,我深受启发。

  老师,在我成长的过程中起着无比重大的作用;老师,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;老师,当我伤心或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我。肖老师就是如此,是他教会了我人生的道理。肖老师,您的名字令我难忘,我把它刻在我的心灵里,它永远存在于我的心中。

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