我的老师作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。
我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。
邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的'好老师。
我的老师作文2
我最喜欢汤老师,汤老师很温柔,她戴着一副椭圆形的眼镜,她的眼睛小小的,笑起来像月儿,嘴巴不大也不小,皮肤白白的,身体瘦瘦的。
汤老师是我们的作文老师,她总是对我笑嘻嘻的。汤老师最喜欢教作文,只要哪里我们写得不通顺或者是哪里我们不会,她就会对我们说:“这里要修改一下,或者这里可以写的`更美。”所以我最喜欢的老师是汤老师。
我的老师作文3
我的老师姓廖,她是我的语文老师。
她教书时非常认真,从来不被其它东西分散注意力。教书时,廖老师遵守教师的规定,从来不接听电话,就算有人敲门,也不会停止教书,去给那些人开门。因此,我们大家都非常尊敬她。
廖老师教书时,我们全班同学从来都不窃窃私语,也不在廖老师转身写字时去做小动作。
廖老师经常为我们批改作业到深夜。那一次,已经深夜十点了,我从学校门口路过,发现廖老师的办公室的灯还亮着,于是,我的眼睛湿润了......
这就是我的.老师——一个对于工作执着的人。
我的老师作文4
梁老师是我的数学老师。梁老师身高165厘米。不胖不瘦,中等身材。梁老师长着一张圆脸,皮肤有点黄,看上去很精神。乌黑乌黑的'头发,扎着马尾辫。再难的数学题,都讲得一清二楚。
梁老师做题的速度非常快,我十分佩服她,一道数学题我想了好半天,梁老师一下子就做出来了。
在梁老师的影响下,我越来越喜欢数学,这就是我的数学老师。
我的老师作文5
我有一个优秀老师,她长出一双眉目清秀,可漂亮了!她姓天,仿佛一个大小孩子。
她特别关注学生们的学习培训,又一次我犯了不正确,教师他并沒有指责我,只是文化教育我,使我懂得了自身的不正确。
我很喜欢亲爱的老师!
我的`老师作文6
我有一位我的教师在我们班上有一位善解人意的教师—梁法印,他对我们很好。
有一次,我的.同桌发高烧。梁教师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自我累的满头大汗,却坚持给我们上课。下课后,我和我的好朋友一齐到教师身边问:“梁教师,累不累?”梁教师笑着说:“没事。
每当教师在看作业的时候,那白发一根根的钻了出来,教师的头发渐渐白了。
这就是我敬爱的教师,他值得我们学习,值得我们尊敬,值得我们爱戴。
我的老师作文7
快来,快来快来,我们的新美术老师来啦来啦!这就是我的漫画老师,她染了头发是黄色的,小小的嘴巴,大的眼睛,高高的鼻梁,真是太让人!喜爱他了。我非常爱听他的课,当然啦,语数英等各个方面我都爱听,但是今天我要介绍我的音乐美术老师啦!美术老师呢而有时候我们班说话了,他就会很暴躁,因为这个就是伟哥老师都应该做的暴躁的老师,唉!
但是我又喜欢暴躁的'老师因为如果说我不说话他就会对我很好你的头像不知道老师哈哈哈,我也一样啦。这就是我的漫画老师。你们也赶紧寄谢谢你的漫画老师吧。
我的老师作文8
小时候,我常听妈妈说她小时候被老师罚站的事,一站就是一节课。说着无心听者有意,从此,我便觉着老师是专罚学生的人。当和我同龄的小伙伴都背着书包上学去啦,只有我还窝在家里不肯上学。任妈妈怎么劝,我也不离家半步。妈妈让老师请自来叫。就是她把我带入了知识的海洋—罗老师。我还清楚地记得她那天对我说:“来,我告诉你啊。现在的'学校还可以看动画片,玩儿游戏,你想不想和小朋友们一起玩儿呢?”我当时动摇了,点点头。就是那天,我首次进入了学校。我很感谢我的老师,我在这里衷心的谢谢你,把我带入了知识的海洋。
我的老师作文9
我的老师姓罗,我们大家都很喜欢她,为什么呢?
成绩升——以前,我们的成绩很不好,时常被老师骂。现在,罗老师来了之后,我们班得成绩猛升,连几个差生最少的也考了80分,而那些更加努力的学生从每次90分升到了每次100分,从年级倒数第一升到了正数第一。我们还在学区运动会上取得了好成绩。真高兴!
纪律升——以前,我们的淘气常常气的老师没心思讲课,请假,没有办法!每个老师一到给我们上课的.时候总是拖着不肯来。现在改变了,还没等课代表去叫,老师就早早来到教室,和同学们说笑,做游戏。开心得很!
我们班能有这么好的成绩有百分之四十九是罗老师的功劳。
我的老师作文10
我们的语文老师是一位漂亮的女老师,她长着一双大大的眼睛,鼻子底下有一张小小的嘴巴,头上梳着一个马尾辫,整个人看起来可精神了。她的脸上常常挂着一丝微笑,我觉得她是一位和蔼可亲的老师。
语文老师在学习方面对我们可严格了!有一次上课时,她带我们听写了生字,我错了好几个,都是因为预习的时候只想着朗读和背诵课文了,没有认真写生字,最后被老师惩罚将错了的.生字每个写10遍。我想:“唉,我以后可得认真预习了。”
这就是我们的语文老师,既和蔼可亲又要求严格的老师。
我的老师作文11
这一周,开展了一次主题为“老师,您辛苦了”的绘画活动。我们一年二班的同学积极性都很高,因为大家都想用自己手中的画笔来表达对老师的感激之情。新三字经《感师恩》里说的好,“燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。”
同学们的图画五颜六色,好看极了!有的`画的是上学路上美丽的风景,有的画的是老师跟同学们在一起玩耍,还有的画的是老师跟我们在校园里快乐的歌唱……要问我画的是什么呢,我画的是一根蜡烛发出强烈的光芒,照耀着整个教室,我认为老师就是那蜡烛,为我们传授知识带来光明和希望。
这些画页时刻提醒着我们老师对我们的付出,作为班长的我想代表全班同学,深切的对老师道一声:“老师,您辛苦了。”
我的老师作文12
我爱我的老师。
我的老师像一支红烛,
燃起了学生心灵的火把,
却燃烧了自己的青春。
我的老师像园丁。
培养了学生的机智勇敢,
但培育了辛勤的汗水。
我的`老师像家长,
教育了学生做人的道理,
也教学了无限的遐想。
啊!我爱我的老师——沈红霞。
我的老师作文13
我们的语文老师姓宣,她的头发长长的,戴着眼镜,喜欢穿绿色的衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸,每次给我们上课都是笑咪咪的'。令人奇怪的是,每次进教室,她的嘴里总是含着一根棒棒糖,难怪她的嘴里有特别多的蛀牙。
她跟别的老师很不一样。虽然她上课很严肃,可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏,我们出题,她来回答。我们刚报出题目,老师立刻就说出了答案。我们真心佩服她,用崇拜的小眼神看着她,宣老师真是一位“脑筋急转弯大王”。
我想对宣老师说:“我们会一直听您的话,希望您永远开心,我们爱您!”
我的老师作文14
教我们语文的赵老师是我们的班主任。她中等个儿,一头乌黑油亮的长发,皮肤有点黄,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。给我印象最深刻的是老师说话的声音。
老师的声音有时轻有时重,有时细有时粗。当我们有了进步或上课认真听讲时,老师的声音是细细的、柔柔的,声音里透着喜悦和欣慰;当我们做错了事的.时候,老师的声音会变的很粗很严厉,使我们能及时认识到自己的不足;当我们遇到困难的时候,老师的声音又让我们感觉到很亲切,很温暖。我最喜欢老师朗诵课文时候的声音。她能根据人物的特点,模仿出各种各样的声音来,让我们有身临其境的感觉。
我很喜欢我的老师,尤其喜欢她的声音。
我的老师作文15
我的老师是李老师,她有一头乌黑的.头发,亮晶晶的眼睛像两颗明亮的珍珠,还有一个高鼻梁,中等身材,衣着整洁又好看。脸上总是带着笑容。
老师抱着受伤的同学去医务室,比如:有一次,我们班最胖――彭俊熙一不小心脚被扭到了,李老师赶紧跑过来抱上彭俊熙。快速地跑到医务室,现在我还在想这事情,那次老师怎么会有这么大的力气能抱起我们班最肥的同学?那次老师真像个大力士!
老师除了乐于助人,批改作业也很认真。有一次老师教我们如何订正练习册,我便举手说:“老师,这里有一个地方改错了,可以帮我一下吗?”说完,老师快速地走了过来,帮我改正后就开始上课了。
李老师真是乐于助人又认真。