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我最敬爱的老师作文

时间:2023-12-06 16:53:22 写人作文 我要投稿

我最敬爱的老师作文(优选)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我最敬爱的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最敬爱的老师作文(优选)

我最敬爱的老师作文1

  她是我们的班主任王老师,一头秀丽的长发,水汪汪的大眼睛,为人正直、善良,关心同学,奖罚分明。

  那年临近期末考试的时候,老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候,我前面都做得很好,可作文却写偏题了,居然扣了足足15分,我伤心极了。抬头,忽地看了老师的目光。那……是什么样的?是鼓励中略带失望的。果然,老师也替我惋惜,她很难过吧!不,我不能再这样下去了,不能再这样浑浑噩噩下去了,老师并不想看到这样的我啊!

  之后的每一天我都很认真的复习、做题,想在期末时考出一个好成绩,报答老师。

  可就在考试的两天时,我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来,我的'烧还没有退下去,妈妈担心地问我:“这么高的体温去考试能撑得住吗?”我自信地说:“没事,我会好好考的,我都复习好啦!”妈妈还是不放心,发了消息给王老师,告诉她我发烧,手上还有住院挂的留置针,不能碰掉,请她多关照一下。

  早上去的时候,妈妈还给我贴了退热贴,王老师看到我担心极了,一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时,我心里真的好暖。

  努力终究是有收获的,虽然期末考试那天我身体不舒服头晕,但我发挥了八成以上的水平,三门都在95分以上,这次评选,我也很荣幸地被大家选为三好学生。

  真的,谢谢您的教导,我的好老师!因为您,我变得更加自信,因为您,我变得更加优秀!

  师爱,是雨夜里撑起的小伞;师爱,是夏夜里淌的一汩清泉;师爱,是雨爱天晴架起在天空的彩虹;师爱,是雪地里燃起的火苗;师爱,是在嘴中慢慢融化的浓糖。

我最敬爱的老师作文2

  三年级,我们的老师进行了“巨”大的“排换”。这些老师里,有我最喜爱的周老师。

  周老师留着一个乌黑且光滑的蘑菇头,戴着一副小巧的眼镜,脸圆圆的,像一个小皮球。老师一直穿着一条黑纱裙,仿佛黑色是她最喜欢的颜色,让人越发感到亲切,她的脸上最缺不了的就是微笑,周老师笑得比三、四年级很多老师都多。我们的周老师已经有四十多岁了,也有很高的教龄了。她虽然不是班主任,但总能带给我们许多人生哲理。

  记得那一天,还是一个大热天,外面蝉的叫声都显得那么无力。此是,“叮铃铃”,上课铃响了,同学们没精打彩地进入了教室。周老师正要进行她的“讲课大业”,大家却提不起精神。一片抱怨声如瘟情般快速发散,同桌嘴里嘟哝着什么,一些后面的人甚至为了缓解情绪做起了小动作……周老师说的话我一句也听不进去,只盼望着下课,此时,偏偏又遇到了计算题。天啊!真是雪上加霜!在酷热下还得接受“烧脑”计算任务,这令我更加浮躁了。当我们埋头苦做时,周老师趁机冒出一句:“静能生慧,被晒的不只是你们,老师也跟着你们一起被晒。”这句话正好切中要害。我想,我们现在不正和老师的精神状况相反吗?同学们一听好似睡醒一般,纷纷打起精神。同学们的噪音没有了,教室安静了,空气中只有周老师讲课的声音。周老师在我们最烦燥的'时候“一语惊醒梦中人”,大家恍然大悟,纷纷做起题来……,下课时,我反复思量,终于悟出了“静能生慧”的意思。原来周老师为了令我们打起精神,煞费苦心为我们想出了这个“肺腑之计”。从此,我在做一件事时,常常会想起这一句令人深省的话:“静下心来,你才会文思泉涌,把事情做好。”看来周老师还是很替我们着想的。

  这就是我们的周老师,我最敬爱的老师。

我最敬爱的老师作文3

  “叮铃铃”,下课铃响了,老师们纷纷回家了,当我走过老师办公室时,只见她还在认真地批改作文,丝毫没有感觉到我在门外。这就是我的班主任――章老师,一位工作极其认真的老师!

  章老师的课堂是那么生动,经常手舞足蹈,声音洪亮,同学们都有身临其境的感觉。可是那天上午,章老师有点奇怪,声音不再有以前那么响亮,只见她一只手按着电脑,一只手捂着肚子,脸上露出痛苦的表情。同学们开始窃窃私语。以往只要下面有一点声音,章老师总会停下来批评,可这一次章老师似乎什么也没听见,依旧讲着课。好不容易等到下课铃响了,章老师拿着包,慢慢地走出教室,手还捧着肚子,脸上痛苦的表情一直没变。

  吃完中饭,同学们回到座位上,开始看书。平常章老师很早就来陪我们一起阅读了,可是今天,她却迟迟没有走进教室。底下顿时砸开了锅,“章老师怎么了?”“她去哪里了?”种种疑问困惑着同学们。

  就在这时,叶老师走了进来,告诉我们章老师下午要动手术,教室里顿时鸦雀无声,感动的泪水在我眼眶里打转。我们有多么可敬的老师呀!生病了,依然坚持站在讲台上;生病了,依然坚持给我们上课;生病了,心里牵挂的依然还是我们!

  我们日夜盼着章老师早点康复,但我们也知道手术后至少要休息两个星期。一个星期过去了,那天早上,我们惊奇地发现,章老师早早地已经在教室里等我们了,看她的'样子,身体肯定没有完全恢复,她是为了我们的学习和备战运动会,才不顾自己的身体,坚持回到她的工作岗位,回到我们的身边。

  章老师,您是我最敬佩的老师,最负责任的老师,我们永远爱您!

我最敬爱的老师作文4

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的老师有很多,要说最敬佩的老师,当数我四年级的语文老师——杨老师。

  我敬爱杨老师有三个方面:一是她对我们的'要求非常严格。记得有一次,杨老师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨老师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责任。”听了老师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨老师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一直是年级垫底的,杨老师接手我们班语文后,我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自己整理笔记,不懂的及时问老师,当堂课,当堂清。另外,杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨老师平时很严厉,对我们要求严格,但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,老师逐个询问了学生家里情况,每逢学生有异常情况,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨老师急得像找自己的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最后才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨老师虽然现在不在我们学校教书了,但是她的一言一行一直影响着我,激励着我做一个好学、向上、积极的人。

我最敬爱的老师作文5

  每个人都有自己最敬爱的老师,每个人都忘不了教育我们,伴随我们成长的恩师。教师节快到了,我真想对老师们说说心里话。

  我想对我最敬爱的老师说:你们是最伟大的,你们把青春献给了教育事业,你们舍小家顾大家。我们永远也忘不了,平日里你们在讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱。周末遇到了难题,一个电话您就可以让我们明白。老师,您虽然不是我的母亲,但您胜似母亲。暑假来临,我们都认为您可以歇一歇了,但你们又在帮助孩子完成暑假作业,您一刻也不想离开学生。

  曹老师,我想对您说:“您已经和我们在一起五年多了,在这几年里,您对我们非常关心,把一半儿的'心都放在了我们这里。这几年您对我们一点儿也不厌烦,您一直在耐心的教我们。您的儿子摔伤了,您只陪了他一个星期,随后又来给我们上课,您是多么爱我们呀,我们一辈子也不会把您忘记。”

  “李老师,您最近病好些了吗?您虽然不教我们语文一年了,但我依然没有忘记您。您讲课总是那么认真,语气总是那么柔和,每一句话都说到同学们的心里去,同学们都爱听您讲的语文课,您上课从不跟学生发脾气,但学生们总是坐得端端正正,认真听,用心记。

  突然,有一天上课您不停地咳嗽,有时还用手捂着胸。但您还在坚持给我们上课。记得那时快期末考试了,您按类型给我们复习,字、词、句、段、篇、作文,那么细致,那么全面,那么系统。我们感觉全本书的知识都很清晰地印在了脑子里。一天早晨,您走进教室,我们发现您嗓子发不出音来了,可是您还在坚持,让董俊晨到您的跟前,您小声说给他,让他大声跟同学们说。我们感动得都流出了眼泪。说,老师您休息休息吧!我们自己学,第二天您没

  来上课。听说您得了胸膜炎。李老师,您是我心中最棒的老师。

  老师,您们最伟大!老师,您们辛苦了!

我最敬爱的老师作文6

  你看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》吗?如果看过,相信里面的“米兰老师”一定给你留下了深刻的印象吧!我很喜欢这位老师,因为她算得上是我们学生心目中最完美的老师!我们班也有这么一位“米兰老师”,她很注重自己的形象,尊重学生,关爱学生......她就是我们的英语吴老师。

  说起我们的吴老师,最有特色的当数那头头发,又长又厚,还有些卷曲,像一顶柔软的帽子盖在头上。秀气的鼻子在高高挺立着,一双忽闪忽闪的小眼睛透着智慧和灵气。

  记得那是三年级的时候,吴老师第一次和我们见面,那时侯我听别人窃窃私语在说:“那不是教一年级的语文老师嘛!”当时,我心里想:“原来是语文老师呀!吓我一跳。”“同学们静一静,听我说,我是你们的英语老师。”吴老师温柔的说道。霎那间,底下的'窃窃私语声更加响亮。“怎么是教英语的呀!惨了,我们从来没学过英语耶,怎么办?”说实话,因为我们从来没有学过英语,所以都很紧张。这时,吴老师又说:“我教的学生成绩都是很不错的,所以我希望你们也能好好学习。有人说英语很难,其实只要发准词音,我相信,你们的英语也不会差到哪去的。”听了吴老师这些倍感亲切的话,使我对英语也充满了好奇心。

  吴老师很注重自己的形象问题,她不仅要求我们的作业干净,整洁,还要求作业美观。她的衣着得体大方,还总会佩带一些项链等增加衣服的美观度,每天都会给我们一种新鲜感。

  我们的吴老师标准又流利的英语,形象化的教学方法,使我从心里敬佩她。

我最敬爱的老师作文7

  我从上小学时,便喜欢英语课,所以对英语教师有了一份独特的感情。教师把自我的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自我的却是两鬓秋霜。

  七年级的英语教师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左教师!”

  笑,是完美的。但我的心目中,左教师的笑最美。以前,我以为教师是最让我害怕的。然而,左教师的每一堂课几乎都用笑容应对我们,使我一下子明白:教师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左教师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

  但左教师也有发火的时候。记得有一次,数学教师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左教师走进了教室。同学们看见左教师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左教师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自我的`错误,乖乖地抄起来。最终,也许是左教师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左教师对我们的期望,他期望我们成为有用之材!我一向拿这句话激励自我,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左教师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左教师的爱戴之情!

我最敬爱的老师作文8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,敬爱的刘老师,你能再回到我的身边吗?

  走入熟悉而又陌生的`小学校园,我的思绪犹如一辆逆行的列车,载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……

  我读小学六年级时,当得知你是刚从城里调来我校,本学期担任我们班的语文老师时,我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说,要不是在城里教得不好,这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿?我们禁不住私底下议论你。

  作文是我们那时学语文的大难题,我至今清晰地记得当时的那句口头禅:“台上出了一道作文题,台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好,我们期待着。

  记得第一次上作文课,你穿着一身笔挺的中山装走进教室,用你那威严的目光扫视了台下一番后,竟一声不吭地用彩笔独自在黑板上画着什么东西,“真像,真像!”底下传出了赞叹声,引得我抬起头看:真奇怪,明明是作文课,你咋画只鸡呢?画画好了,你居然叫我回答公鸡是什么模样,因为我奶奶家就有大公鸡,所以没难倒我,我深情地描述着……

  “很好。”你对我说道,随后教室里便传出了大公鸡的歌谣,大家都沉浸在其中,你又对我们做了个鬼脸,我们都哈哈大笑起来。就在我们乐得开怀大笑时,你突然转过身,在黑板上工工整整地写下了一个作文题目:我心中的大公鸡!说来也真奇怪,我的灵感犹如潮水一个劲地涌向笔端……

  真没想到,你的课竟是如此的幽默风趣!就这样,我们都情不自禁地喜欢上了你和你的课……

  刘老师,你现在过得好吗?自从您退休回家后,我们就再也没见过您。

  我们好想你喔!——我最敬爱的老师!

我最敬爱的老师作文9

  我最敬爱的一个人就是我的语文老师——卢老师。

  卢老师很漂亮,她中等身材,有一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,皮肤白白嫩嫩。卢老师很和蔼,脸上总是带着甜美的笑容,然而有时也很严厉,当有同学扰乱课堂纪律时,她就会使出“杀手锏”,把那个扰乱课堂纪律的同学像老鹰捉小鸡一样拎出去,狠狠地批评一顿。卢老师还是一个多才多艺的人,她经常会教我们新歌,有经典的《三德歌》,也有劲爆的《小苹果》,点燃了我们的音乐细胞,我们都很喜欢。

  卢老师还很善解人意,在今年入冬的第一场雪时,她就带领我们走出教室,去堆雪人打雪仗。我们像一匹匹脱缰的野马,奔向操场,在那里自由的奔跑,追逐、嬉戏。趁卢老师不注意,我们几个孩子突然俯下身子,抓了一把雪,“袭击”了她,把她浑身上下都打满了雪。卢老师不但没生气,反而在地上抓起一把雪进行反击,嘴里还嘀咕着:“让你们打我,现在让你们尝尝我的厉害。”整个操场上回荡着我们欢快的声音。后来老师带领我们分工堆雪人,有的滚了一个大球做它的身子,有的滚了一个稍小的球做它的脑袋,有的扛来两把笤帚在雪人的两侧,有的塞几个塑料瓶盖放在它的胸口,做礼服上的扣子,有的找来一根胡萝卜插在它的脸上做它的`鼻子,还有的找来了两个鹅卵石做它的双眼,最后齐心协力在头上给雪人盖上一个桶做它的小礼帽,一个漂亮的雪人就完成了。老师和我们全班还跟小雪人照了一张相哩!

  这就是我的语文老师——卢老师,我最敬爱的人就是她。

我最敬爱的老师作文10

  “多少年季节回轮,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧亮丽的生命……”每当听到这美妙的歌曲,我就情不自禁地想起了在我们背后无私奉献、默默努力的老师。是老师把我们从无知少年培养成谦谦君子;是老师让我们品尝到了成功的喜悦和失败的愧疚,使我们的人生变得更加丰富;是老师把知识的点点滴滴教给我们,让我们在知识的海洋里畅游。是的,在我的身边,就有这么一位优秀的.女教师。

  高高的鼻梁,柔滑细腻的手总是抚过我的前额,浓眉大眼显得炯炯有神,她那温和的话语总是回响在我们的耳边,她用最无私的心来引导我们,关爱我们,她就是我的班主任老师——殷老师。

  闸门打开,记忆如洪水般涌过来的。那是考完数学后,当数学老师报分数时,我的心“扑通、扑通”直跳,就像有小鹿在我心中乱撞,因为我心中有一种不祥的预感,“薛业铭,89分!”不是吧!我一下子崩溃了,眼泪直在眼眶里打转。就在我伤心郁闷时,殷老师轻轻走上前温和地对我说:“等会儿到我办公室来一趟。”这时我的心更慌乱了,殷老师肯定会在办公室里狠狠地批评我,想着想着,恐惧和不安越来越多,感觉都要爆炸了。来到殷老师跟前,我的脸突然涨得通红通红的,仿佛做了坏事一样。“为什么只考了这么低的分数?”殷老师温和中带着点责备地问我。我支支吾吾随便找了个理由说:“是因为我太粗心了。”殷老师听了,脸变得严肃起来,意味深长地对我说:“粗心是大忌,学生粗心只是把题目做错,如果医生粗心,那病人就可能救不活;如果法官粗心,那无辜的人可能会入狱;如果建筑工人粗心,楼房还会倒塌呢……粗心多可怕!是不是?赶紧和粗心断绝来往,祝愿你下次能取得好成绩。”这一番话虽然只有几句,但让我意识到了粗心的后果,也让重新看到了希望。

  殷老师为人很公正,她总是平等对待每位学生,没有任何偏心,是我们公认的好老师。

  老师是我们的人生转折点,是她们用汗水和心血把我们培养成人,让我们用最真诚的心来感谢老师、赞美老师吧!

我最敬爱的老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,一个熟悉的名字,一个温暖的名字……在我小学五年的生活中,我结识了一个又一个优秀的老师。然而,在印象中,我最敬爱的老师还是那个照亮了我的语文老师——申老师。

  申老师不高,但在我心中却很漂亮。她,一头齐肩的秀发,明亮的眼镜片后是一双不大不小的眼睛,眼里好像清澈的湖中碧波荡漾,湖水中闪烁着知识的`光芒。申老师那精致的五官,搭配在瓜子脸上,显得更美。

  时光逆转,那时我才刚入学,一个字也不会写,申老师不厌其烦地一遍又一遍教我们写字。姿势,注意点,“三个一”……她更是手把手帮助我们描红,我感觉她的手很温暖,这股暖流流进了我的心田里,从此,我喜欢上了这位女老师。

  转眼,我到了学写毛笔字的年龄,我学得很认真,因为这是一种文化,一种古老的写字方法。可是,刚开始写,却怎么也写不好,我不免有些慌乱起来。申老师看见了,走过来冲着我微微一笑,握着我的手引导着我写好每一个笔画。真是奇怪,忽然我就觉得写好毛笔字没那么难了。上完课,我走出教室,外面阳光明媚,一阵微风吹动我的发丝,心里舒坦多了。

  老师,好比圣洁的天使,净化着我的心灵;老师,好比一棵果树,一条清澈透明的小溪,让饥渴的人们得到一筐甜美的水果,一汪清泉……

  申老师,您就是夏夜星空中的一颗星,虽然您的光芒比不上日月,但您照亮我,照亮了我的未来。我要送您一首我写的诗歌:

  师情,在灿烂的阳光中,师情,在往日的回忆里。蒙蒙细雨中,您的发丝上挂满了晶莹的雨珠,宛如仙女飘落人间,您那只温暖的手印在我的心里,愿您永远健康快乐,您的师情我永生难忘!最后,祝您身体健康、万事如意、幸福快乐!

我最敬爱的老师作文12

  每一个人都有不同的性格,不同的爱好,不同的职业,不同的人生。有的人一生毫不费力,有的人一生只为国家做贡献,而有的人则一生忙忙碌碌。

  我要为大家介绍的是人类灵魂工程师----人民教师。我的班主任聂老师。

  聂老师就像唠唠叨叨的妈妈一样,她是一个刀子嘴豆腐心的漂亮老师,老师穿裙子时非常漂亮,她穿裙子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美。

  老师的个子不怎么高,但看起来却显得很和蔼可亲。老师有一头卷卷的,蓬松松的黑头发。老师的生字写得特别好看,可以称得上刚劲有力。而我却怎么都写不出来像她那样的字。老师总是善意的提醒我:“你的字没有精气神,尤其不带勾。”老师不生气时的声音特别温柔,生气时就不温柔了,她生气的时候,也会大发雷霆。我刚开始特别害怕,简直可以说吓得发抖。可后来我渐渐熟悉她了,发现她也没那么可怕。老师只是对事不对人。我发现老师开心时上扬的嘴角,让人觉得特别亲近。

  我们班的男生总说老师偏心女生,作为女生的我却一点儿也没觉得老师偏心我们。男生说:“你们女生犯错误的时候老师从来不会说你们,而我们一犯错误老师就会立刻变脸,骂我们。这明明就是偏心。”这就是个别男生眼中偏心眼的聂老师。

  有一次天很热,老师就说:“你们如果安安静静的.,我就给你们买雪糕吃。“但同学们却照样大吵大闹,老师就说:“雪糕没有了。完了,完了。”虽然老师嘴上说的没有,但还是叫同学去给全班买了雪糕。难道这不是“口是心非”?

  我们吃着老师给买的雪糕,觉得格外香甜。就好像这是聂老师给大家特制的雪糕似的,有同学情不自禁地说:“真香啊!真甜啊!”

  一转眼,老师已陪我们度过了五个春秋。我会记住和老师在一起的每一个快乐日子,我也会忘记那些不愉快的日子。

我最敬爱的老师作文13

  我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  5年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓贾,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“贾老师!”

  笑,是美好的。但我的心目中,贾老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,贾老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!贾老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

  但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的'同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,贾老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。贾老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是贾老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是贾老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿贾老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对贾老师的爱戴之情!

我最敬爱的老师作文14

  在我生命长河中,有多少盏明灯。在初中阶段,她不是最耀眼的,也不是最温暖的,但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

  她平常全身都穿着黑色衣服,柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜,温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发,扎着马尾辫。比起美丽的'棕色头发,我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的,是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情,心中就只剩学习了。

  在我学习生涯中有过很多语文老师,但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧,她的课堂生动有趣,教学经验也十分丰富,使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师,我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练,传授的知识也很多,课堂进度也比较快。布置作业也挺多,但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

  谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时,我不敢有丝毫懈怠,因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义,词类活用,古今异议等笔记。记笔记时,也不能怠慢,我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了,但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文,并穿插着课外语文知识。一堂课下来了,虽然挺紧张,但得到的知识多了。

  老师虽然比较严,但很关心学生。在早读时,老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子,在她耳边轻轻地说:“用黄笔写看不太清楚,对眼睛不好。是吧?”

  谭老师认真中透着温柔,朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里,唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

  指导教师:孙怀梅

我最敬爱的老师作文15

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

  我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的'笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的欢乐度过,你和我们度过了很多了吧!祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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