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(荐)我的教师梦作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的教师梦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的教师梦作文1
一提到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们都能想到一个令人非常尊敬的职业,那就是老师。有人说,老师默默无闻,无私奉献,就像我们的父母一般;也有人说,老师就像冬日里的太阳,时时刻刻温暖着我们;而我想说,老师们常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们许多人生的启迪。教师,同样也是我的梦想。
还记得我5岁时便开始上小学了,那时,由于我的语文老师有事,请了很长一段假,学校安排倪老师来给我们上课。倪老师是一位非常慈祥的'老师,他总是戴着那一副眼镜,笑起来时总能给人一种亲切感,我们班的人都很喜欢他。那时我的成绩还算不错,上课总是规规矩矩地坐在前面,因此,老师们对我特别照顾,尤其是倪老师。从那时起,我便下定决心,长大后我也要当一名教师,让老师那种无私奉献的精神继续传扬下去。
现在,我已经是一名中学生了,学习任务也重了很多,但我依旧每天坚持着学习,为的就是能不辜负小时候老师们对我的期望以及我对自己付出。在学校里,每当有同学请教我问题的时候,我都会一道一道地仔细讲给他们听,他们听懂了,脸上露出开心的笑容,我看着他们的笑容,心里比蜂蜜还甜呢!
现在,我正努力学习,为我以后的成功奠定基础,早日实现我的教师梦!
我的教师梦作文2
我的梦想是当一名优秀的语文老师。
也许,你会问我为什么,那得从我的语文老师——邓老师说起。
初一时,邓老师成为了我的语文老师,是她用生动幽默的语言引我走进了知识的大门,是她让我们在知识的海洋里遨游,是她向我们洒下希望的种子,是她让我们插上梦想的翅膀……
为了我们,她辛苦的工作,加上身体也不是很好,但还是认真地给我们上好每一课。我被她的言行深深感动着,决定让以前那个吊儿郎当、胸无大志的廖妍彻底来个大变样,将来也像邓老师一样,当一名优秀的.、受人尊敬的语文老师。
我想等我站上讲台,面对活泼可爱的孩子,我会像邓老师一样把我全部的爱心奉献给他们,陪伴他们快乐成长。我想只要我对他们好,他们也一定会像我们爱邓老师一样,得到他们对我的爱。
我一天天长大,学的知识也一天天多起来了,也懂得了许多道理。明白了有梦想的人,只有坚持不懈,就一定会实现自己的梦想。
为了实现这个梦想,我一改以前不爱读书的毛病,购买了《全易通》、《中学语文教材全解》、《十万个为什么》等书籍,每一本书,我都把它读很透彻。吸取里面的知识精髓。
除了读书,我还要学好每一门功课。上课认真听讲,积极发言。(这在以前,我是从来都不会主动举手回答问题的)。我还要组织辩论会,踊跃发表自己的观点,训练自己的口才。
等我长大了,我要用这些知识来帮助我实现自己的梦想,做一名优秀的语文老师。
“只要功夫深,铁棒磨成针”,我有信心冲破各种障碍,实现我的梦想。请大家支持我!帮助我吧!
我的教师梦作文3
人人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想是长大之后当一名优秀的人民教师。
我的语文老师今年已经快退休了,可他依然努力地工作着。课上,他给我们讲名人成长的故事,带领我们读课文;课下,他带着我们一起做游戏,和我们谈心。他还放弃了休息时间进行家访,帮助我们解决一些生活中的问题。我们的心和他贴的很近很近。
我的数学老师是一个年轻人。他活力充沛,精神饱满,神采飞扬。他的数学课很精彩,字写得潇洒漂亮,语言很有幽默感。他还教我们画画,带着我们玩“老鹰抓小鸡”。每天,同学们都是开开心心地上着数学课。
教我们英语的老师是一位漂亮的女老师,她留着齐耳的短发,打扮很时尚,讲起话来声音非常温柔,动听。尤其是她教我们读课文的时候,她教一句,我们跟着读一句,她那甜甜的.声音在教室里回荡,同学们非常喜欢她的英语课。
正是有了这三位尊敬的老师的影响和教育,我的心中才种下了一颗做教师的种子。他们用自己的实际行动过诠释了教师的含义,让我真切地体会了教师工作的重要意义。当一名合格的教师,就是我的梦想。
我清楚地知道,今后的路还很长很长,要实现梦想,需要坚持不懈地努力,需要付出自己的才华、汗水和智慧。所以,为了这个美好的梦想,我一定会努力学习,刻苦钻研,勇攀高峰的。我一定要克服前进道路上的一切困难,大步前进,早日实现自己的梦想。
我的教师梦作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“一沐春风,三尺讲台”……每每听到这些诗句,我都会不由自主想起自己心中的梦想——教师梦。
第一次听到“教师”这个伟大的称谓,是在一次看电视时。其中印象最深刻的是那位叫张丽莉的老师,她义无反顾地做了一名普普通通的老师,在一次意外事故中,她用自己纤弱的双臂保护将要遭受灾难的学生,而她自己却失去宝贵的双腿。
从那时起,我心中便种下教师梦的种子。多么平凡而又伟大的人呐,让我情不自禁升起对老师的敬意!
刚上小学的我语文成绩特别低,有时甚至会出现不及格的现象。直到她——我的新一个语文老师出现,不及格现象才从此销声匿迹。我清楚记得,她黝黑的皮肤,爽朗的笑容,给人一种简单又可爱的感觉。她对我的影响,使我永生难忘。上她的课,总能给我们一种新奇的感觉,轻松又受益。那时作为学生的我们,总是觉得她像天使,是来挽救我们的。她更像是一个学者,无所不知、无所不能。
那时,我在想,我以后也要成为她那样的人,为孩子们传授知识。即使世人不能知晓,也要努力让自己熠熠发光,证明自己的价值。午后的阳光照在门口的`桂花树上,我的有点陶醉,我的梦,在那一刻更加坚定了。
记得那一次和姐姐谈话时说到我的梦想,我以为她会和别人一样嘲笑我。可出乎意料,她说,妹妹,教师这个职业不容易,不过既然你有心,一定会成功的。说完,她眨眨眼睛为我竖起来大拇指。在那一刻,我的梦想就更加坚实可信。
虽然现在的我才刚是个初二的学生,实现梦想走上社会还需要一段儿时间,但我一定不会放弃的我的希望。我会一如既往地坚持努力,直至那个属于我的教师梦,开花结果成为现实。
我的教师梦作文5
长大后,我想成为一名出色的教师。
教师的爱,太阳一般温暖,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,春风一般和煦,清泉一般甘甜。教师的爱,天下最伟大,最高洁!
教师是美的耕耘者,美的播种者。是教师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草成茵,繁花似锦!教师为花的盛开,果实成熟的忙碌着,默默地垂着叶的绿萌!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?教师是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的'鲜花,哪一朵上没有教师的心血,哪一朵上没有教师的身影?
教师就像春雨,把点点滴滴的知识播撒在学生心里,让知识的种子在学生心里萌芽,让知识永驻心中!
在繁多的职业里,教师并不是最受人瞩目的职业。是什莫让我选择了教师这个职业?是因为我看到了这样一篇报道:一位教师在山区教学十几年,山区恶劣的环境并无打到她教育山区孩子的梦想。当记者问到她是什莫让她坚持下去的,她绽放出了玫瑰般的笑容,答道:鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。学生需要时时刻刻汲取知识的甘露,给学生传授知识是教师的职责所在!我只不过是在履行我的职责!正是这篇报道打动了我。
长大后,我要走到一群可爱的小天使身边,课堂上认认真真的上课,课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀,找到人生的转折点,用知识改变命运。
虽然载着我梦想的小船才刚刚起航,距离成功的彼岸还遥不可及。但我会敏而好学~锲而不舍,等到我学富五车时,实现我的教师梦!
我的教师梦作文6
我的梦,就像银河系里的繁星。有时,梦见自己考上大学,在知识的殿堂里吮吸营养;有时,梦见自己成了一名将军,在战场上指挥着千军万马;有时,梦见自己身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。那就是被称为人类灵魂的工程师的老师梦。
当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。是老师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的老师!
每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过老师房间的灯光。每当读到作文上老师谆谆的`教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的老师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自己,而照亮别人的老师们吗?我,愿做这样的老师!
不过要想当上老师,就得从现在开始,努力学习,不断丰富自己的知识。也许我还会遇到许多的困难,不过我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,一定会长成参天的大树,将来,一定会浇灌更多的小树苗!
我的教师梦作文7
我很希望自己能够成为一名光荣的老师,成为社会做出大贡献。我看着老师可以站在教室前给我们传播知识的模样,给我们照亮前方的道路,常常感到自豪。我看着老师带着鼓励和支持的微笑时,我就下定决心以后要做一名好老师。
我还记得,小时候我是害怕在众人面前讲话的,更别提当一名光荣伟大的老师。但吴老师给了我这样一次历练的机会,我就这样实现了我的教师梦。那天,考试成绩出来了,全班只有我是满分,吴老师于是让我给全班同学讲试卷,但是我从来没有过在讲台上讲题的经历,我紧张的看着同学们渴求知识的面容和老师支持的微笑,我突然不感到紧张和害怕讲台和黑板了,因为这里充满着老师的汗水和传授智慧的源头。那时,当我站在讲台上的那个瞬间,我觉得自己离做老师的梦想又近了一步。看着他台下同学们大大小小的'头,我磕磕绊绊的开始讲课了。我打开卷子,询问同学们把不会做的题目总结出来,我听着同学们一个个报出自己不会做的题目写在黑板上,我耐心的指出同学们错误的地方或者是易错的知识点。老师在一旁给我加油打气说:“课代表的讲解很详细,请大家认真听讲,不要开小差。”我明白老师的用心后,不急不慢的讲完了试卷。讲解完试卷后,老师代头给我鼓掌,听着同学们和老师的掌声,我觉得自己成功了。后来只要是有空,老师都会让我给大家讲课,经过这么多次的训练,我不再害怕上讲台的恐惧和紧张感。后来才知道,是老师想出来帮我战胜恐惧的方法。我心中很是感动。谢谢您吴老师。
看着吴老师每天夜里批改作业时的背影,是多么无私;看着吴老师每天监督我们学习的眼睛,是多么负责;所以我决定以后要做像吴老师那样的好老师,成为校园里辛勤的蜜蜂,给每一位同学带去知识和教诲。
我的教师梦作文8
我是一个四年级的小学生,每当 看到身边的爸爸、妈妈、老师们在把知识传授给自己的学生而流露出喜悦之情时,我便不由自主地也想当一个老师,将来也像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课 。
我仿佛看到了无数双充满童真、渴求知识的眼睛正盯着我,聚精会神地听我讲课;我听到了他们掌握知识后发出的开心的笑声;我体验着和他们一起玩“老鹰抓小鸡”的快乐。鸡”的快乐。是啊,想要当一个好老师可不是一件容易的事!我亲眼目睹了爸爸、妈妈、老师们为了提高自己的业务素质不断学习、充电而付出的辛劳和努力,我也深知“要想给学生一碗水,自己必须先有一桶水”的份量。这“一桶水”里,不仅有知识,还有多种技能和爱心。为了我的理想,我必须努力学习,掌握更多的.知识;多参加活动,提高各项素质和技能。
很庆幸,我的学校给我提供了实现梦想的平台。我有很多好老师,无论什么课我都喜欢上、认真听,课后作业也一丝不苟地完成。遇到难题,我决不放过,自己解决不了,就问同学、老师,爸爸、妈妈,直到明白为止。所以,我的各门功课都名列前茅,同学们也很佩服我,我从一年级到现在都是班长,还是大队委呢!
身兼数职,虽然忙了点,但正好给了我锻炼的机会。老师不在时,我知道了该怎样管理同学,有序地组织学习;通过检查卫生,我学会了公平、公正地对待各班,还学会了用表格表示结果;演讲和当主持人的尝试,锻炼了自己的胆量和表达能力;参加英语课外小组,我的口语表达有了明显的提高;经过和同学们的接力赛、合唱,我感受到了集体的力量和温暖……
理想是美好的,实现理想的道路是漫长的,我一定会为实现自己的理想一步步向前迈进的!
我的教师梦作文9
理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的教师。
有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是——教师。我们一天天成长,教师一天天衰老。
我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。教师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的`谢谢,教师微微笑,摇摇手。还记得有一次,教师在严厉地批评一个人——那就是我。当时,我非常恨教师,可当我把头微微一抬,看到教师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了……
我爱我的教师,也想当像他们这样尽职敬业的教师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当教师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当教师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。
我的教师梦作文10
三尺讲台,一支粉笔,一群学生,很多人可能看不起这个普通的职业—教师,可我的梦想:就是当一名教师。
在儿时印象里,老师一直是一个威风凛凛的人物,所有的孩子都要听他的话,手握着红笔,批改作业,所有题目的对错都由他决定。那时候,我就盼着长大,当上老师,不为别的,就为好玩。
而今,我踏入了小学的.校门,也已不再是那个无知的孩子了,可理想没有变,不过,再也不是为了好玩了。当我看见语文老师在讲台上,滔滔不绝地讲各种文学知识,看见数学老师讲各种公式算法,看见英语老师在讲单词语法,我就十分羡慕:当一个老师,在台上口若悬河,源源不断向我们输入知识,从学校聊到社会,从知识说到实践,从习惯谈到梦想,这种英姿飒爽,这种学富五车,这种倾其所有,我告诉自己,这种人可不好当!
我曾幻想,如果我真的成了老师,我一定要成为一名学识渊博,温柔体贴的好老师,把知识传递给他们,把正能量输送给他们,当学生的快乐被乌云遮盖了,我愿化为一道闪电,劈开乌云—哪怕只有一个小口,让阳光照进孩子的内心,让快乐伴随着孩子。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”或许这个梦想在此时还遥不可及,或许这个梦想在别人眼里似乎是痴人说梦,但是,我认为,梦想不是一句话,几个字,而是一条漫长的道路,只有踏上这条未知的道路,才可知这条路上的艰辛于甘甜。我愿做一只“春蚕”或一只“蜡烛”,我会为这个梦想,不停奋斗!
我的教师梦作文11
“铃——铃——铃”,只见一位身穿灰色连衣裙,鼻梁上架着一副紫红色近视眼镜,脚穿一双蓝色高跟凉鞋的女青年走进课室,显得渊博又干练。那就是我,六(1)班的班主任——何梦圆。
我在黑板上写上大字“观《黑白记忆》后感”,然后严肃地问同学们:“今天早上,你们观看了禁毒宣传片《黑白记忆》,这节课就请你们有感而发,说说电影中的五位主要人物,你认为最幸福的是谁,最悲惨的是谁,最可恨的是谁,最傻的又是谁?并说明原因。”我的话音刚落,同学们的小手就如“雨后春笋”。
“我认为最幸福的是默默和晓晓,因为他们虽然曾经吸过毒,但最后他们都自首了,也就是自救了,还帮公安局提供线索,把大坏蛋黄老大抓了。”
“我认为最悲惨的是默默,因为她妈妈吸毒,搞到原本幸福的家没了,没有人关心自己,没有人养她,为了找工,到最后自己也被骗吸毒。”
……
同学们七嘴八舌,在争吵议论中得到了教育:要远离,珍爱生命。吸毒就如“飞蛾扑火——自取灭亡。”
看着同学们稚嫩的'脸上又丰富了一点见识,我舒心地笑了。我还会把我所有的知识传授给我的学生,告诉他们“知识就是力量”“知识能改变命运”,告诉他们“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。”……
如果十五年后我真的是一名老师,我一定会当一个既能教好书,又能育好人的好老师。
我的教师梦作文12
俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的理想。理想如一座高山,等着人们去攀登。没有理想,就会迷失人生的方向。而我的理想,是成为一名教师。
“随风潜入夜,润物细无声。”教师的默默无闻是多么伟大!他们给予学生知识,教学生做人,十分劳苦。但是,我认为当教师是累并快乐着的。只要能看见学生的进步,就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上,平均分整整提高了十几分之多,六上更是以96分左右的平均分蔑视一切,鼓舞的气氛久久未散。人生做出有意义的事,才是真正的人生,而教授孩子们,能使生活变得充实而满足。他们是祖国的希望,只要他们做出贡献,便是骄傲无比。累使老师充实;乐使老师自豪。这就是我想当老师的理由。
如果我想实现这个理想,不能只凭幻想,必须做出切实的行动。所以,为了实现这个理想,应该做到以下几点:
1、要打好学习的基础,还要学习深奥的`问题,不然无法在学生面前立足。
2、关心每一位同学,处理好与同学们的关系,关心学生是良师应有的品德。
3、积极帮助老师,例如交作业,发作业,改作业等,多锻炼,为以后打基础。
4、要善于发现班级的漏洞与问题,比如纪律、卫生、言行等,要有一双善于发现的眼睛。
5、培养口才,抓住每一个发言与比赛的机会,大胆展现自己,变得更加自信。
没有坚持就没有成功,没有理想就没有人生。手指未曾流过血就弹不出绝世古典,肌肉未曾受过伤就跑不出闪电速度,自己未曾努力就实现不了理想。扬起帆,在人生的海洋里乘风破浪,演绎真正的人生。如此,人生不会悔恨,不会伤感,更不会遗憾!
我的教师梦作文13
梦想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实,是冬天的第一片雪花。每个人都有不同的梦想,有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切……
我也有一个梦想,那就是被人们称为“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”——教师。我喜欢和崇拜老师,因为每天老师捧着一颗心来,不带半根草去,耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的.时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。
老师,这个神圣的字眼,这份光荣的职业,常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。寒来暑往,这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替,这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘,却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生,风驰电掣之际学生死里逃生,她却在风华正茂之时失去了双腿,但镜头前的她依然如花笑靥,轻缓却郑重地说:“我从不后悔。”他也可以是5、12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋,地动山摇之际,他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学,拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!
这一个个平凡却不平凡的身影,照亮了我的前行之路,点亮了我的梦想旅程。
我的教师梦作文14
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:
大家下午好!今天我演讲的题目是—我的教师梦!
你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。
在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的'眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。
每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。
谢谢大家,我的演讲完毕!
最后祝大家教师节快乐!
我的教师梦作文15
长大后,我想成为一名出色的教师。
老师的爱,太阳一般温暖,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,天下最伟大,最高洁!
老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草成茵,繁花似锦!老师为花的盛开,果实成熟的忙碌着,默默地垂着叶的绿萌!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?老师是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有老师的心血,哪一朵上没有老师的身影?
老师就像春雨,把点点滴滴的知识播撒在学生心里,让知识的种子在学生心里萌芽,让知识永驻心中!
在繁多的职业里,教师并不是最受人瞩目的职业。是什莫让我选择了教师这个职业?是因为我看到了这样一篇报道:一位教师在山区教学十几年,山区恶劣的环境并无打到她教育山区孩子的梦想。当记者问到她是什莫让她坚持下去的`,她绽放出了玫瑰般的笑容,答道:鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。学生需要时时刻刻汲取知识的甘露,给学生传授知识是教师的职责所在!我只不过是在履行我的职责!正是这篇报道打动了我。
长大后,我要走到一群可爱的小天使身边,课堂上认认真真的上课,课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀,找到人生的转折点,用知识改变命运。
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