老师的目光作文15篇(合集)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的老师的目光作文，欢迎大家分享。
老师的目光作文1
老师的目光真让人难忘，当我们考试成绩好时，当我们得流动红旗时，老师的目光像一缕春风拂过我们的面颊；可当我们犯错误的时，打架时，老师的目光却像刺骨的寒风，刺进我们的心中。
有一次老师在讲台上滔滔不绝的讲课，我却在课下“神游”，突然我听见老师的声音提高了一百八十度度，“方怡琳，方怡琳，”我猛然回过神来。啊！老师用愤怒的眼神看着我，那目光像火山的`岩浆一样，差点把我烧化了，又像两把钢刀，刺进我的心田，把我吓得小心脏都快跳出来了，从此我再也不敢上课开小差了！
还有一次，期中考试考完的时候，老师开始宣布分数了，我的心里像几只小兔子在跳一样，老师念道：“方怡琳，95分！”我没听错吧？95分！太好了！老师看着我的眼神里充满了爱意，那目光像春日的阳光照耀着我，又像柔软的云朵，拂过我的心田，我心里美滋滋的。
这爱的目光伴我成长，给了我赞许和信任，我好幸福呀！
老师的目光作文2
老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时令人伤心，有时让人充满力量。老师有一双会说话的眼睛。
教室里静悄悄，只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目，题目很简单，我很快就做完了。这时有的同学发出信号，我便把书本移了过去，好像很害怕被老师发现，当我回头的时候，有一双利箭似的眼睛正看着我，我好害怕，我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊!发语文卷子了，我提心吊胆地做在座位上，恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高兴极了，飞快的从老师手中接过卷子，老师笑了，她也笑了。这时老师的目光多好看呀!大扫除开始了，老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的'光，这时，老师还夸奖我呢！老师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。
这就是老师们的目光。
老师的目光作文3
韩老师的美中不足就是眼小了一点儿，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细一瞧，嘿，韩老师的目光还会说话呢。
自习课上，我有一道题不会做，急的抓耳挠腮东张西望，眼一斜，瞟到同桌张丽娜同学作业本上，正准备“偷袭”，韩老师的目光就转移到了我身上，他似乎在说：“毕雪静，吃别人嚼过的馒头是没有味道的`，要学会独立思考认真完成 ……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧，韩老师，我懂你的意思，我会改的。
在一次语文单元测试中，我们没有考好，心里特别的难受，精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思，用热情、慈祥的目光看着我，鼓励我不要泄气，要继续努力，争取下次取得好成绩，老师的目光，使我心里好舒服啊！
我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光。
大桥联校二联办小学四年级 毕雪静 指导教师：韩 文
老师的目光作文4
世界上有千千万万的眼睛，最难忘记的只有老师的目光，我每每想起我的老师，总会涌起一股激情，人人都讲老师有一双魔法眼睛，对此我是毫不怀疑的.。
我在学校一直都是名列前茅，但在一次测试中，考试成绩跑到了中间，我看见成绩的那一刻，心瞬间凉了，泪水在眼眶里打架。就在那个时候，老师站在了我的前面，她的眼睛看着我，说：“愁什么，自己找一下原因，认真学习，下次成绩不就上去了？”在她那有力而有神的目光下，我受到了激励，终于从低谷爬上了高山。一直到后来，成绩起起伏伏，我也是淡定应对，找到成绩降下的原因，然后改正。
在运动会上，我的腿一直止不住地发抖，又紧张又兴奋，这时老师的目光又进入了我的眼帘，说：“怕什么，你的速度自己不是最清楚了吗？你跑的是最快的。”我的情绪瞬间稳定了下来，重新获得了力量。在比赛的时候，我的脑袋里一直都是老师那关爱的目光，最终我也在跑步比赛中获得了第一名。
老师的目光有母亲的慈祥，有父亲的威严，深深刻在了我的脑海里。
老师的目光作文5
同学们，相信你一定听说过这样一句话，老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外，我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。
记得有一次，班上几个男同学犯了错误，做了不该做的事情，老师批评教育了他们，目光中充满了严肃，让那些犯了错的同学感到羞愧万分。
还有一次，我们班在运动会上取得了优秀的.成绩，老师面对团结一心，顽强拼搏的每一位运动员，眼里露出了赞许的目光，还对我们说：“你们可真棒！”还有一些项目，我们没有取得太理想的成绩，老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。
还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事，我和伙伴们正在做游戏，一不小心被石头拌了一下脚，“扑通”一声摔倒在操声上，腿上流了许多的血，吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师，老师见我流了这么多血，眼里流露出焦急和关切的目光，急忙扶我去医务室包扎，还不时的安慰我。
老师的目光会永远印在我的脑海里，每当我遇到挫折的时候，仿佛会看到老师鼓励的目光，好像在对我说：“加油，孩子，你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候，又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光，似乎在对我说：“孩子，你真棒！”
老师的目光作文6
我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。
在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。
老师的目光还会变呢，有时是温和的'，有时却是严厉的。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。
老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！
老师的目光作文7
我最喜欢的老师，是一位中等个头的女老师。她的披肩长发总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信又坚定的目光。
一看她就是一位经验丰富的`老师，她的表情就是指令。当老师愁眉紧锁的时候，大家就正襟危坐；当老师露出春天般的笑容时，我们就知道这堂课圆满成功了。
有一次，校长来了，来叫老师填一张表格。老师填写的时候，我们玩的玩，喝水的喝水，讲话的讲话。这时，老师回过头来，把眉头锁得很紧，凶巴巴地看着我们，好像在说：“你们怎么讲起话来了呀？是不是闲着没事干？如果没事干，那我给你们找一点，好不好呀？”教室里霎时变得鸦雀无声。这说明，老师的眼睛“会说话”啊！这是不是很神奇呢？
还有一次，我们班那位每次都考六十多分的同学竟然考了八十多分。老师看着他，眼睛里装满了微笑和鼓励。
老师的眼睛也太神奇了，我爱老师的目光。
老师的目光作文8
老师的目光像孙悟空的七十二变，有时目光严厉，有时目光温和，还有的时候会是鼓励的目光。
严厉的目光
教室里，同学们在练字本上练字，教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了，看老师离我们远去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏，我当警长，他当小偷，我刚把他的小人抓到警院中，一抬头，看到老师如闪电似的严厉的目光，看着我，我的脸立刻红了，恨不得钻进洞里去。
赞赏的目光
卷子发完了，有人脸上喜气洋洋的，有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来，老师突然用赞赏的目光看着我，说：“郝际越同学，今年进步非常大，考了96分，掌声鼓励！”那一刻，我的'心里美滋滋的。
温和的目光
“郝际越，你上台来讲这道题。”老师说，“这道题只有你一个人对了。”我听了，又惊又喜，又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了，可怕的是我胆子小，不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台，我在讲题时，紧张得都结巴了，这时老师向我投出温和的目光，顿时我信心十足，把题讲了下来。
老师的目光，给了我鼓励，给了我力量，还给了我勇气。感激那目光，感谢老师目光中的爱。
老师的目光作文9
有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。
听话的学生只要看到那赞赏的目光，便会更加认真；淘气的学生只要一看到那严厉的目光，就会认真起来；成绩好的学生，只要一看到老师那微笑的目光，就会更加认真，总之老师的目光会变温柔而善良。
记得有一次，我们班进行第六单元考试，我正写着阅读题，突然，同桌小声问：这个词怎么写？我说：我看看书。当我正要拿出语文书，突然，老师那严厉的目光向我扫来，下的.我赶紧把我那发抖的小手收回来，老老实实的写我的试卷，不敢再理我的同桌了。
下课后，老师把我叫到办公室，对我说：你们知道你犯了什么错吗？我说：“知道，老师下一次我不作弊了，您能原谅我吗？”“诚实的孩子我喜欢！”老师高兴地说，目光里露出了喜悦。
老师的目光，时刻教育着我们，老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。
老师的目光作文10
“世界上的眼睛有千双万双,最深情的就属那老师的目光,一半有太阳的热情一半有月亮的温柔,包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌,脑海中便浮现出老师那双深情的'眼睛来.
记得,一次我们全体同学一起办手抄报,早上老师没吱声,我以为老师不收了,就把少抄报放进了画袋里,结果,天有不测风云,老师竟然急着收起了手抄报,当时我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳个不停,为什么总要在我头顶上下雨啊,我对老师吞吞吐吐的说出了实情,老师听了,有点不高兴,从眼睛里留露出了一中疑问的感觉.接着,就从嘴里喷出几个字来,“怎么不要?”接着叹了口气.就拿起报纸走了.我见了老师那种气愤的眼神,心里上下不安,至今都难以忘记.
“啊——啊,老师的目光,心灵的春光……”我又哼起了这首歌.
老师的目光作文11
小鸟在枝头唱歌，那是在感谢给它温暖的大树，鱼儿在水中舞蹈，那是在感谢给他欢乐的溪流。我轻轻的写下赞美的诗篇，老师，我要感谢你始终注视着我的目光。
在五年级上学期期末考试发卷子的时候。老师在讲台上念成绩的时候，我在下面心里忐忑不安，生怕考的不好。在老师念到我的时候，我紧张得手心里都出汗了。
等老师念出来之后。我就彻彻底底的`放下了一颗心，“87分”。
等回到家之后。妈妈问我考了多少分？我说：“你猜。”妈妈说：“考得不错是吗？还让我猜”我说：“87分”。妈妈说：“这次进步很大，以后再接再厉，争取能考九十多分。”然后，我们一家人都非常高兴，我也非常高兴。
老师的目光，说了一切的至真至情，老师的目光，给了我不曾有过的一切，老师的目光，永远指引着我前进的方向！
老师的目光作文12
谁的人生中离得开老师；在困难中，谁和我们一起度过；在喜悦中，谁和我们一起分享才会开心，在生活上，谁处处关心着我们，对了，这就是我们朝夕相处的老师。
我有一个温柔的叶老师，她有一个苗条的身材；有一头卷曲卷曲的头发；一个塌塌的鼻子；一个能说会道的'嘴巴，和一双心灵手巧的手，可叶老师有一双会说话的眼睛。
记得有一次，在上语文课的时候，妈妈给我买了一个草莓味的橡皮擦，我不由自主地摸了又摸，心想：唉，反正上课都上了那么久了，偶尔玩一下也是可以的。可我用眼睛望了一下叶老师，叶老师的眼睛仿佛在说：“邓悦，你怎么做小动作了呢？”然后，我用无辜的眼神看着叶老师，把那一块橡皮擦收了起来，这时，叶老师的眼睛仿佛在说：“邓悦，知错能改还是好样的。”说完，叶老师露出了甜美的笑容。
还有一次，叶老师和一个家长在谈话，有几个同学在吵闹起来，叶老师的眼睛又仿佛在说：“你们怎么说话了。”顿时，教室里立刻变得鸦雀无声。
唉！叶老师的眼睛真厉害，以后想要做什么事都要先看看叶老师的眼睛哦！
老师的目光作文13
每当想起吕教师，我就想起了镜片后那双炯炯有神的大眼睛，眼里总是散发出睿智的光芒。教师的目光好像会说话，不断地给我们提示，信心和勇气。
一天中午我正在兴致勃勃地吃着午饭。突然，吕教师的一声宣布让我心惊胆战——“请6、16、26、33、13号吃好午饭去阶梯教室参加朗读考试。我咽下了最终一口饭，回了教室拿了语文书就径直向阶梯教室去。当监考教师报到我得学号时、我几乎吓得要停止呼吸。
正当这时，吕教师正用鼓励的目光看着我。好像在给我鼓励：你要加油啊！要为班级争光，教师相信你的！我得心慢慢平静了下来。我一鼓作气，拿起书，胸有成竹地走向教师。我声情并茂地朗读后得到了优异的成绩。看到吕教师投来赞赏的目光，好像告诉我取得一些成绩不能骄傲的，要继续努力去哦。
吕教师的`目光里有严也有爱。同学们在慈爱的目光下插上梦想的翅膀，飞向广阔的蓝天。
老师的目光作文14
张老师是我们的语文老师，我们都很喜欢她，但我最喜欢她那充满内涵的目光。
张老师长的很漂亮，美眉弯弯的，脖子上戴着一条金灿灿的项链，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，鼻梁上架着一副眼镜，看上去很精神，很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神，总是露出和蔼可亲的目光。
老师的目光是鼓励的。
记得在去年的小童星舞台上，我的吹奏没有获得名次，我懊恼地低下了头，老师看见了，用鼓励的目光看着我，我下决心好好练笛子，下次为班级争光。
老师的目光是赞赏的`。
在一次征文比赛中，我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖，老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了，暗暗下定决心：下一次，一定写得比这次好。
我喜欢张老师，更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时，总是能接触到老师的目光，这目光就像指路灯，照耀着我前进的方向。
老师的目光作文15
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。
何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的.小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
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