我的老师作文14篇【必备】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师作文 篇1
我的语文老师孙老师也是我的班主任，我很喜欢她。
她圆圆的脸，有一头乌黑发亮的秀发，身材很好，经常喜欢穿裙子，我最喜欢看孙老师穿裙子的样子了；弯弯的柳叶眉下有一双会说话的眼睛，一笑起来，温柔极了。
孙老师是个温柔但也有点严肃的老师，她讲课非常生动有趣，普通话说得非常好，讲话抑扬顿挫，总能调动我们听课的热情。孙老师的字也写得非常好，每次放学后还教我们写字呢！最让我记忆犹新的是我刚转学来第一次上孙老师课的.时候，孙老师走到我旁边夸我字写得漂亮，还拿给全班同学看，那时候我感觉特别自豪。有时候我胆子小，老师提问时总是不敢举手，总是躲着老师的眼睛不敢看她，孙老师就经常鼓励我上课要积极发言。每次上语文课的时候，当我低头和同桌说悄悄话时，孙老师就会用眼睛一直盯着我看；当我回答问题迟钝时，老师会用一闪一闪的眼睛鼓励我；当我回答问题很流利时，老师会微微对我一笑，加以奖励。我觉得她笑起来的时候特别美。
这就是我温柔美丽的的孙老师。今年开学到现在我还没有见过孙老师，因为她请假了。我很想念她，希望她能早点回到学校给我们上语文课。
我的老师作文 篇2
我有一位可亲的老师，他姓蔡，是我们班的奥数、数学老师，他是一名有教无类，因材施教的好老师，他是一名关心同学的好老师。
和蔼可亲的'蔡老师有一头黝黑发亮的头发，有一双不大却会说话的眼睛。蔡老师非常唠叨，不厌其烦的讲，但我们还是非常喜欢他。晚上，他一来到奥数教室，第一件事就是监督我们打扫卫生，如果发现有的同学偷懒打闹，他会立刻走到他面前……
蔡老师还有一双会说话的眼睛，有一次上公开课，蔡老师让我回答一个问题，我害怕答不对不敢张嘴，蔡老师的目光投向了我，好像在说：“不要紧张，你能行！……” “蔡老师，是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名二年级的小学生，是您教会了我“123”，您是那么关心我、照顾我，我要以优异的成绩报答您！
这就是我的好老师，对工作认真负责的好老师！
我的老师作文 篇3
九月十日是教师节，这是一个难忘的日子，在这里我要感谢我一到四年级的班主任陈守云老师。
她乌黑的长发中有几缕白发，高高的个子，水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，高高的鼻梁，额头的'皱纹就像岁月留下的痕迹。
记得那次下午，同学们在抄写作文，他们一一通过，而我屡战屡败，原因是书写不好，我又埋下头，再写可还是不行，眼看就要放学了，我越来越着急，感觉头都在冒烟，同学们都走了，唯独我在补我的作文。老师回来之后在看着我写作文，对我说了一句站在“加油”！于是我就像打了鸡血似的不一会儿就写完。我回家之后告诉妈妈原因，妈妈说：坚持不懈就是胜利。
老师，您就像燃烧的蜡烛，照亮我们也照亮着我们的美好而又辉煌的未来。您想一颗恒星高高地挂在天空，为我指引方向，您像辛勤的园丁，我们就像五彩的花儿，您呵护着我们，就是为了我们长大成才报答社会。
陈老师谢谢您，我不会让你失望的。
我的老师作文 篇4
老师，您是哪虚无缥缈的春雨，在空中宛若银丝，翩翩起舞，滋润了禾苗，最后，消失在了泥土之中。您默默无闻，无私奉献，好似蜡烛；您严格要求，为求更好，就像严父；您想尽办法，力求成才。如果您是妈妈，我们就是您的孩子。您不是那种虚情假意的人，因为我们坚信，您对我们的`教育之法和道德理念。
老师，还记得，我们第一次见面吗、那个时候，我还是一个牙牙学语的小孩，是您教会了我们那一个个的音节和一个个欢歌跳舞的拼音；是您传授给我们知识，给我们打开了知识的大门；是您让我们更加懂事。我还记得您给我们讲的故事，我至今难忘。
老师，六年了，我们也将毕业了，也将和您挥手告别了。尽管好景不长，我也依稀记得，您在每一道沟坎边扶我们前行。我是一个不爱吐露自己心声的女孩，我没有同您说过心里话，那是因为我的胆怯。
可是，时间老人总爱捉弄我。在我鼓起勇气的时候，我们已经说再见了。谢谢你，老师。我现在已经知道，您对我们的爱，好似父母对我们的爱。
我的老师作文 篇5
我的老师，是个美丽温柔的老师，她有波浪一般滑腻柔软的长头发，像黑宝石一样的大眼睛，还有白白的皮肤和红樱桃一般的嘴。
有一次，我在课堂上东张西望，被老师发现了，我看到老师像我走来，我的心里紧张极了，害怕老师会严厉的批评我，可老师非但没有批评我，还温柔的教导我说：上课的时候不要东张西望啦！我连忙点点头，心里想：再也不敢了。我的老师也有严厉的一面，有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的.目光告诉我，马虎错题是决不应该的。非常感谢老师对我的严厉，让我对待考试和作业更认真。
这就是我的老师，他是一盏明亮的灯塔，指引我们走出学习的困境，她用温柔的话教育着我们，我想对老师说一声，老师您辛苦了！我爱您！
我的老师作文 篇6
我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任——吴老师。
吴老师个头不高，中等身材，经常扎着长辫子。
她是一位关心学生的好老师。有一次，我参加完渗活动回到教室，却发现书包不见了，我着急万分，不知所措，眼泪都快流出来了。细心的'老师马上注意到我。那时，同学们已经都放学了。老师走过来把事情问清楚后，和颜悦色地拍着我的小脑袋安慰我，说：“别急，别急，让老师来帮你一起找吧！”顿时，在眼眶里的泪珠子停住了。到最后书包找到了，原来书包被我的同学帮我送回家了。经过这件事老师我关心深深的打动了我。
吴老师也是一位严格的好老师。每次，有同学做作业不认真，字不端正，答案正确，老师都要求他们重做。
这就是我的老师。
我的老师作文 篇7
进入小学，我最先认识的就是我的语文老师—沈老师。她的眼睛大大的，非常明亮，身材匀称，笑起来可迷人啦！我很喜欢上语文课，沈老师上课的时候生动活泼，声音很动听，每次上语文课，我都觉得时间好快，没有听够。沈老师不仅课讲得好，而且还很关心我们。每星期一我们学校都要举行升旗仪式，挑食的我，早上没有好好吃早饭，升旗仪式刚举行到一半，身体就向我提出了抗议，从一开始肚子痛，慢慢腿脚发软，眼前发白！细心的沈老师敏锐地捕捉到了我的'异样，扶起我就往教室跑，一边走一边教我深呼吸。
听了老师的话，我大口大口地呼吸着，可是头晕目眩的我，两脚一点力也没有，两腿似有千斤重，挪不开步，沈老师索性一把抱起我，蹬着高跟鞋，飞快地奔向教室，轻轻把我放下，又是倒水又是用冷毛巾为我驱暑，还不停地叮嘱我：“一日三餐，早餐最重要，肚子经过一个晚上已经空了，早上如果不好好补充营养，身体可就吃不消了，以后一定要记得好好吃早饭呀！”听了老师的话，我一个劲地点头，心里暖暖的！不一会儿不适症状就消失了！老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。我爱您，亲爱的沈老师！
我的老师作文 篇8
我们有一位女老师，名叫郭晓燕，是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。
郭老师年纪很轻，大学刚毕业。她长发，很瘦，皮肤很白，戴着黑框眼镜。
她对我们很温柔，从来不发火。
有一次，上课铃虽然响过了，但是同学们都还在说话，每个人的`嘴巴都在动，甚至有些人还在走动，没有回到座位上，有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮，不急也不恼，说：“现在开始上课了，请马上坐好！谁先坐好，我就奖励一颗多彩星！”同学们听见了，都争先恐后地回到了座位上，教室一下子安静下来。
我们班有几个同学学习不认真，本子又脏又破，翻开本子，里面的作业也做得乱七八糟，字歪歪扭扭，上蹿下跳，连标点符号也没有。期末考试成绩出来了，我们班平均分很差，远远低于年级平均分，好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火，而是耐着性子给那些同学补课，把不懂的地方讲解得清楚明白，还出题目给他们练习。经过一段时间的努力，那些同学终于有了进步。
郭老师真是一位温柔的老师，我很喜欢她。
我的老师作文 篇9
我的教师认真负责、学识渊博，是个异常有学问的好教师。
教师虽然课堂纪律严格，可是富有同情心，常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来教师一向无微不至的关心我们。其实我们也明白，教师像辛勤的`园丁，培养了祖国的花儿，教师想燃烧的蜡烛，点燃了自我照亮了别人;教师像一颗启明星，照亮了我们成长的道路，教师像一只火把，点燃了我们求知的火种，教师又像春雨，无声的滋润着我们的心田;其是我们也明白是教师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙，让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容，开启我们的心智，启迪我们的心灵。教师做的每一件事都是为了我们，教师的无私奉献，需要我们每人学习。
谆谆善诱诲童蒙，春雨润物细无声。书山辟径做先躯，学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健，桃李芳香满人间。
我的老师作文 篇10
在我的生活，有一位老师，陪伴了我整整六年，他做事认真，为人善良，她就是―——王老师。
她个子矮矮的，但十分聪明，眼睛和嘴巴都大大的。王老师讲课时，手起刀落，拿起粉笔，在黑板上“哗哗哗”的.写着，虽然有时候会生气，但是王老师也是个善良的人。
有一次，我睡觉着凉了，肚子十分难受，早上吃面，刚进饭堂排队，我肚子就不舒服，打完饭回到座位，准备吃饭时，刚吃了一口就吐下了，同学们都过来安慰我，突然王老师过来了，她脚步轻盈缓缓的向我走来，问我哪里不舒服，我说肚子王老师把头摇了两三摇，随后就给我的妈妈打了电话，顿时我心里有一股暖流涌上心头。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师燃烧自己，照亮我们，用自己一生的青春培养了我们，我们应该感谢她们。而我也要记住那个做事认真，为人善良的人——王老师。
我的老师作文 篇11
我的班主任姓余，我们都亲热地叫她大余老师，之所以加一个“大”字，是因为一、二年级的时候，也有一位也姓余的数学老师，比大余矮一点，瘦一点，所以我们用大小来区分他们。
大余老师身材中等，有一头短短的卷发，一双黑珍珠似的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，她的脑海里是一片知识的海洋，供我们在这知识的海洋里遨游，充分吸收知识“健康”地成长。
她有一手好字，令我羡慕。我跟从大余老师的第一天起，我就想也能写出一手漂亮的`好字，也能像老师一样：无论是在哪里用什么写字，都工工整整，一笔一划，很认真地对待每一个字。所以我每天都很努力的练习，认真地对待每一笔，每一划，争取早日能赶上大余老师的步伐。
大余老师也很有爱心。有一次，我同学陈冠霖玩单杆，手臂摔骨折了，大余老师就带领我和其他同学去看望他的伤势。他妈妈感激不已。
大余老师，你把您的精力全部用在我们身上，您对我们的恩情，我们终身难忘！！！
我的老师作文 篇12
王老师没有苗条的身材，粗粗的水桶腰，自然无法拥有那时尚的气质。虽然她没有我想象中的那么漂亮，但她却是我心目中的好老师。你看她黑里透红的皮肤，一双丹凤眼里永远含着笑。秀气的小鼻子上架着银边眼镜显得很有学问，一张唇线分明的嘴巴能言善道。
王老师特别有爱心，她喜欢小动物。为了让我们学会观察，她经常把家中的那些小动物带来给我们看。有一次，王老师带来了一只可爱的小花兔，同学们都很喜欢。王老师生怕咱们这帮孩子欺负了小兔子，一会说：“不能给兔子吃带水的东西。”
一会又说：“观察的时候别争抢，小心吓坏了它。”虽然老师反复地强调，担心小兔子受伤害，但是，还是有一个孩子把小兔子从半空摔到了地上。这下可把王老师心疼坏了。她连忙抱起小白兔，以便摸着小兔子的背，一边说：“怎么这么不小心，哎！可怜的兔子。”王老师真是太喜欢小动物了。
我喜欢王老师，不仅因为王老师有爱心，还因为我喜欢上她的.课。课堂上，她那幽默的话语经常惹得我们这些学生哈哈大笑。她辅导学生可细心了，每次都不厌其烦地给教我们写作文，在她的帮助下，我们的写作有很大的提高。
我喜欢我的王老师。
我的老师作文 篇13
他长得高高的，圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛，虽戴着眼镜，但也掩盖不住他智慧的气息。他是谁？他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。上课的时候，有同学在偷偷做小动作，夏老师眼睛一闪，抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。“打得好！”蔡炫成大喊起来。夏老师朝他一瞪，蔡炫成立马捂住了嘴。做小动作的那位同学，被“作业本飞盘”打中，疼得抱着头哇哇叫。
这下，大家尝到了夏老师的厉害，都不敢再招惹他了。不过，这位严厉的老师，也有非常细心，教学有方的一面。
数学这门科目，说实话，我真的很不擅长。可是，每当我遇到难题时，夏老师都会一步一步教我解答，说完了，还不放心的问我明白了没有。作业本上，总会有一些我们不会的奥数题。可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。可我的'头脑转得有点儿慢，大家都听懂了，可我就是听得一头雾水。夏老师看见我不会，就来到我旁边，他没有说我笨，只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时，我都觉得心里不舒服。老师虽然严厉，可他是我们的园丁，养育我们这些稚嫩的幼苗。我们不是应该好好感谢他吗？我一定要学好数学，不辜负夏老师的辛苦，将来好好报答夏老师！
我的老师作文 篇14
在我的记忆中，刻在我心里让我忘不了的是我幼儿园的一位姓赵的老师。虽然她只教了我们大班一年，可她的一言一行却深深的刻在我心中。
记得有一次，爷爷送我去幼儿园，我又哭又闹，赵老师见后，笑咪咪的把我抱起来，对爷爷说：“您回去吧，我来管她。” 爷爷听后就回家了。我心里害怕极了，因为那时老师刚刚和我们接触，我还不了解她，心想：“呀！这下糟了，一定会被老师收拾一顿，爷爷又走了，我该怎么办。”而赵老师的做法却和我想的正好相反，老师抱着我，用微笑的眼神望着我，亲切的说：“好啦，不要哭了，小女孩哭了就不漂亮了。”然后老师带我来到对面的`商店，选了几种我爱吃的东西送给我，这一下，我破涕为笑，高高兴兴的跟着老师回教室了。我那又哭又闹的脾气就这样被赵老师驯服了。
直到现在我也忘不了那位和蔼可亲的老师，一位年轻漂亮，有这一双会笑的眼睛的老师——赵老师！
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