我的老师作文

时间:2024-03-01 17:30:39 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文

我的老师作文1

  这学期,我们班来了一位新老师,是数学郑老师。

  郑老师有着乌黑亮丽的头发,大大的眼睛,皮肤不是很白,但是很光滑,也很精致。郑老师,有时候很温柔,有时候也很凶,还有时候是搞笑的,是一位特别有趣的老师。

  郑老师,温柔的时候像一只小猫,我们上课认真听讲的时候,郑老师就很温柔,但是,我们不乖的时候,郑老师也会生气的,比如:托管的时候,有一些同学很吵,没有认真写作业,郑老师就会对非常严厉的和我们说话,我知道那是因为老师希望,我们班的'同学都养成认真学习的好习惯。

  郑老师很搞笑,今天上数学课的时候,郑老师,叫几位同学上讲台答一道题,可是几位同学都没有答对,郑老师就说:"没答对的同学都打了郑老师两巴掌"因为同学们都没有答对,郑老师感觉很伤心,就好像被打了"两巴掌",老师说话真搞笑。

  这就是郑老师,我们的数学老师,她关心我们学习,对我们严厉,对我们负责,我喜欢她。

我的老师作文2

  新学期开始了,今天的第一节音乐课,来了一位新的音乐老师,这个音乐老师长着扁平的身子,嘴上戴着口罩,应该是嘴型不好看吧?虽然长得“丑”,但是教学方法很新颖。

  其他音乐老师只会抱着教科书,给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲,把字幕放出来,让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。

  这位老师讲课方法也很独特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌,获胜者还能到讲台上领舞呢?我们还可以自己点歌,想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。

  音乐老师虽然长得“丑”,但教学方法独特新颖,这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任,这样的老师也是最美的。

  学生们喜欢的不一定是对你严厉的.老师,老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。

我的老师作文3

  有个人,在那个风雨交加的晚上,用自己手上的指示牌驱散了我心中的恐惧。点亮了心中的那盏明灯。

  她就是我的老师——张老师。张老师披着一头乌黑的亮发,水汪汪的大眼睛和一张“啰啰嗦嗦”的大嘴巴。

  那天,因为我怕黑。便独自坐在校门口的雨棚里,不一会儿,就下起了小雨。滴滴答答的声音就像在演唱一首轻快的舞曲,连那枯黄的叶子也随着一个个美妙的音符慢慢的向地面舞动着。

  校门口还是未开灯,但校外的汽车鸣笛声却环绕在耳边。突然,轰的一声。原来是一辆大货车撞向了旁边的'小汽车,坐在对面的张老师不顾黑暗和雨滴,冲向了事故现场。所幸无人受伤,也因为张老师的正确决定救了一个小男孩。因为小男孩下车的时候有辆车没刹住,冲了过去。张老师伸手一抓,把小男孩揪了过来,然后张老师就一直在指挥着交通。可能你会觉得这没什么,不过只用挥一下手。但是张老师从小就有一种奇怪的病,一旦在没有光线的地方待了半个小时,全身就会一直发抖。

  我从小就惧怕黑暗,但自从那件事过后,我不怕了。因为张老师已经用劳累和疼痛汇成的汗水,把我心中坚强的大树长成了更坚强的参天大树。

我的老师作文4

  我们班的语文老师张老师对我们非常好,只是学习上对我们“坏”罢了。

  张老师对我们要求十分严格。每讲完一个单元必复习,复习必提问,提问必有我挨批评的份,因我总不爱复习。最可恶的是:他能知道我哪些问题不会,特好提问我不会的.问题,简直是专门跟我做对。说到这里,你肯定想问,这么坏的老师有什么可满意的?就是他这么“坏”,才使我喜欢上学语文。我发现老师提问的问题,总会在考卷中出现类似的题,原来复习并不是瞎子点灯——白费蜡。发现这些后,我就开始重视复习,结果你一定会猜得到:提问时,我不仅不挨批了,考试成绩还直线上升。你会觉得这样的老师不值得喜欢吗?

  不仅如此,他还关心同学们的饮食起居。这不,前几天,有一位同学在家呕吐了一晚上,原来他睡前吃了一个苹果。老师怕再出现这样的事,就特别嘱咐大家:睡前切莫吃生冷和不易消化的食物。是不是有点像父母?

  看,这么“坏”的老师,居然教着我这样不懂事坏学生,我岂不是是三生有幸?

我的老师作文5

  虽然我现在已是五年级的学生了,但我没有遗忘四年级时的情形,相反地,我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师,她个子挺高,有一张瓜子脸,有一双葡萄般的眼睛,有一张樱桃小嘴,伶牙俐齿,有一把乌黑的秀发,外表看来,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的,还是她那认真的处事态度。她对我们的'要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但实际上,若不是她那样认真,又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

  当我遇到疑难的时候,她就会像同辈一样和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。因此,有人曾打趣说:“徐老师头上的白发,相信一定是‘认真’换回来的。”

  记得在期终考试时,我从她手上接过英语测验卷时,她对我说了一番语重心长的话,顿时使我的眼眶红了起来,勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励,至今还深深地印在我的脑海里,使我毕生难忘。

  徐老师循循善诱的教导,为我以后打下了坚实的基础,所以我最敬佩徐老师。

我的老师作文6

  踏进初中的大门,我认识了也了解了不少的老师,老师的美丽、老师的声音、老师的外貌都深刻的印在了我的'脑海里。

  可让我记忆犹新难以忘怀的是这位老师;她平凡的相貌,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛,眼睛下方有着高鼻梁,鼻子下面有着巧舌如簧的嘴,一头金黄的头发,老师的身材可以用一个字来形容——瘦!我想:老师大概喜欢白色的吧!因为老师多次穿白色服装,不过,她穿的白色衣服是那么的迷人。老师爱笑,笑起来是那么的温柔体贴;同学们,我告诉你们个小秘密哟!老师笑起来的时候,嘴角的两边会随时出现两个小酒窝。我喜欢这位老师;喜欢她的温柔与纯真;喜欢她的笑;喜欢她的美丽;喜欢她的教学方式等。

  老师一向都不会偏袒任何学生,也可以说,对大家都是一视同仁吧!

  老师是工作迷,如果去干一件事情或批改学生的作业时,她都是那么的专心致志、一丝不苟,外面的风吹草动她都听不见任何声音!

  这就是我的老师,让人难以忘怀的老师!

我的老师作文7

  “脑袋方方,并不好看。世间万物,它全知道。”他是我的“老师”,他就是我的电脑。它属于台式电脑,是LG品牌的。

  显示屏是电脑的脸蛋,显示屏可以显示出各种各样的画面;旁边是他的耳朵,可以播放悦耳动听的音乐;键盘是他的手可以用来打字;鼠标是他的腿,可以带着我去各个软件里游玩;而主机是他的心脏,可以控制各个肢体,但没有了摄像头就看不到我了。

  每个星期天的下午,妈妈都要去教堂。一人在家的`我很无聊,但这时我的“老师”来了,好像在说:“同学,让我来帮你补习吧!”说着,就走到了学习页面。之后,我也津津有味地听起课来了。之后,我的“老师”时不时地给我来一个惊喜——网课,我也是不得不“欣喜若狂”般,接下这份大礼。

  有时,我的“老师”还会说:“家长您好,我来给您讲讲这疫情的情况吧!”之后,“老师”就讲了好久,有时“老师”还会唱唱歌呢,甚至还有和我娱乐一会儿,还能帮我解答较难的题目。

  我喜欢我这个多才多艺的“老师”,我会一直让“老师”给我补习的,这样我的成绩才会大大提高。

我的老师作文8

  有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,有人喜欢讲课生动有趣的英语老师,而我却喜欢幽默风趣的语文老师。

  我们的语文老师中等身材,整天笑眯眯的,一点都没有其他老师那种威严的样子,因此同学们都和她很亲近。

  我们的语文老师教我们知识时,方法特别独特,就拿听写和朗读大赛来说吧。

  老师给我们听写词语盘点和日积月累时,不像其他老师判完就算了,而是给得100分的同学发本。这可激起了我们班同学的斗志,每次听写前同学们都认认真真的看每一个字、每一个笔画。等老师判完了,如果没有100分,我们就再听一次。如果有100分,我们班的同学们就开始鸡蛋里面挑骨头。通常只有我们班的.大书法家李乐迪可以逃过这一场灾难。看着李乐迪得到了一个个奖品,我们真是羡慕嫉妒恨啊。

  为了使我们爱读书,语文老师还为我们举办了朗读大赛。游戏规则是这样的:把全班同学平均分成6组,从第一个同学开始读,如果中途读错或停顿了,就坐下,然后下一个同学再读,直到最后一个同学读完。哪个组读的最长,哪个组就获胜了。因为这项比赛,我们班的每个同学从此爱上了阅读。

  这就是我们幽默风趣、经验丰富的语文老师。

我的老师作文9

  人们通常把童真比喻成幼苗、花朵、小树等,然而培育这些幼苗的,是老师。老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们,使我们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。

  期中考试快到了,老师让我下午到她的办公室填一下综合报告素质单,我答应了。

  放学了,同学们都争先恐后地挤出教室,我也来到了老师办公室。

  老师让我坐到她对面的桌子上,并给了我一打纸,还教我怎么填,便自己回去填了。我刚填了一会儿,手便发麻了,就连脚也在慢慢地抖着。又过一会,已经腰酸背痛,肚子也咕咕的叫了起来。我抬起头,看了看老师,她的头上也渗出了点点汗滴,但她似乎没有察觉到,笔还在一直不停的挥舞着。看着她专注地神情,突然想到老师是多么辛苦啊!白天要给孩子们上课,学生放学后还要在办公室里批改作业。就这样,还要填写学校发的表格,还要管一些调皮地男生。想到这,我的.喉咙一下子哽咽了。

  要是每个学生都听话一些,那么老师就轻松许多,因此我们要好好学习。

  经过这件事,我真正才知道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含意。

我的老师作文10

  不高不碍的个子,一头美丽的头发,一双大大的眼睛、一个弯弯的嘴巴,一脸严肃的`神情,她就是我的们班主任——懂老师。

  董老师对工作特别负责,那些不爱完成作业的同学甭想从她的眼皮底下逃过去,有一次,一位同学没有完成作业,可是,他对老师说忘记拿了,老师立刻让他回家去取,这时,那位同学在急了,只好拿出作业本补作业。

  在上课的时候,董老师也很严厉,有一次上课,一位同学趁老师不注意,悄悄地拿出漫画书,忽然,叭!一声响,那位同学才回过神来,发现老师站在他的面前,只好把漫画书交给了老师。

  可是,董老师不光严厉,有时还很和蔼,有一天,老师让全班同学在她面前背课文,到我了,我有点紧张,老师看了看我说:“不要紧,没什么可害怕的。”于是,我慢慢地把课文背了出来。

  董老师特别关心同学,有一天,一位同学病了,老师的头上出了密密的汗珠,急忙给这位同学的家长打电话,还不时问这位同学,“好一点了吗?喝不喝水?”

  这就是我的老师,一位既严肃又和蔼的老师。

我的老师作文11

  叮铃铃,看,那是谁拿着一本语文书走到讲台?哦,那是我们关爱同学,博学多才的班主任———高老师。

  我们高老师长着一头乌黑发亮的头发,一双清澈透明的大眼睛像两颗亮晶晶的宝石,眼睛上面就是那笑弯了的眉毛,大笑起来两排洁白的'牙齿就露出来了。那一颦一笑,像极了童话里的白雪公主。

  记得二年级时,冬天在操场上我被一名男生不小心撞倒了,我回班没有告诉老师,所以高老师也不知道,直到放学我看到了妈妈,终于忍不住疼痛放声大哭起来,老师这才知道,回到家后,过了一会,便听到高老师给我妈妈发微信问候我的伤势,顿时,我的心里就像有一股暖流在流淌。

  高老师不仅关心同学,还很博学多才。因为她每次给我们讲解课文时,都会拓展一些课外知识。记得三年级下学期时,有一篇课文叫《也门撤侨》,高老师讲解过后,便给我们拓展了一个新闻知识,说是印度和中国比赛建航母,结果印度的航母还没出海呢就沉了,中国的却驰骋海洋。诸如此类的拓展知识高老师几乎在每次语文新课过后都会给我们讲。

  这就是我的班主任———高老师,她使我在学习中如鱼得水,在学校里也使我感受到妈妈般的关爱。

我的老师作文12

  我有一个教我舞蹈的老师,她就是姜老师。她有着像波浪卷一样的头发,她经常穿着黑色的上衣和黑色的裤子。

  她很幽默,还特别爱笑,总爱把我们做的不太好的动作做得很夸张,把我们逗得哈哈大笑。

  我们学了一个Lisa的舞蹈,老师带着我们跳了好几遍,后来,老师问:“你们自己跳一遍让我看看,行不行?”班里鸦雀无声,老师又说:“没人回答就默认为同意了。”还是没有人出声,同学们默默地摆好了准备的动作,等同学们跳完了,老师说我们其中有一个动作做得像广场舞的大妈一样,同学们听了哈哈大笑,连走廊里都回荡着我们的笑声。

  姜老师的.嗓门也很大,她一喊,我们感觉耳朵都震得听不清声音了。我们在跳舞的过程中,老师给我们喊拍子,还要叫同学的名字,说谁谁哪里做的不对了。我就有一次被姜老师叫到了,老师一喊我的名字,过了一会,我就感觉我的脑袋嗡嗡的响。

  我们一夸姜老师,她就笑眯眯的,姜老师一笑起来特别美,就像是仙女下凡了一样。

  我特别喜欢姜老师,是因为她很美,也很幽默,我觉得跟她上课特别有意思,所以她每年开舞蹈班,我都会报名去学习。

我的老师作文13

  老师是一个平凡的职业!他是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。

  脸上的皱纹也叠成了罗,汉头上长了许多银丝般的白发,有四十多岁,小小的眼睛,他总是喜欢用四川话讲课。有时幽默,有时严厉。他就是我们班上的人气王——数学张老师。

  这次半期考试的成绩下来了,我的数学成绩考的不是很好,所以每天张老师都会叫我们去他的办公室做题。有一次中午我张老师去办公室做题,他给我选了几道应用题,我做题的速度总是特别慢,我就一直在哪里慢慢的做午休铃声响了,同学们都进入了梦乡,而我一个人在办公室里做题。下课了,张老师和蔼地把我叫过去,认真的给我讲题。他拿起桌上的铅笔,在题上圈出重要的信息,并在旁边列出等量关系式,在细心的`为我讲解每一步是怎么得来的。然后在一旁列出相同类型的题目让我做,我终于会做了,心里特别开心。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文14

  我在南京市上学,在我的学校里,我最喜欢一位老师。

  她身材中等,一双大大的眼睛炯炯有神。她有高高的鼻梁,一张樱桃小嘴常常露出淡淡的微笑。一头乌黑的.长发闪闪发亮。她还身材苗条,常穿显得她很有风度的衣服。

  她爱开玩笑。有一次,我们班考完试以后,所有同学都怀抱的紧张的心情等待她批改完试卷后来评讲。只见她拿着卷子严厉地走进教室,“啪”一声把试卷住讲台上一扔,让原本沸腾的教室变得鸦雀无声,一根针掉在地上都能听得见声音。“看你们考成了什么样子!”她生气地说,突然她转怒为喜,笑嘻嘻地说:“这次考试考得很好!xxx100分丶xxx99.5丶xxx……”原来这只是个玩笑呀!

  她喜欢诗词,有一次,她在班上亲手给我们操办了一个班级诗词大会,让一些能干的家长做的答题积分卡和每个人的纪念礼物,上面都有我们班的班名。她还给前三名准备了一人一个机器人,第一名还外加一套书!还有一次,正是冬天,外面正在下雪,她不嫌累,把一整首写冬天的诗抄在了黑板上,竟抄了整整一个黑板!你可要知道,我们班的黑板大约是3。5平方米哦!

  这就是我们班的班主任语文王云老师!

我的老师作文15

  老师今天在我们班的博客上表扬我了!我特别高兴呢!

  老师很爱我们,把我们当成她的孩子一样对待。我们每天吃午饭的时候,老师会检查我们吃的多不多,谁吃的少就让他再吃点儿,实在吃不下也不勉强我们,就像妈妈一样。我们每天喝的加餐奶,老师都会放到暖气片上热热,再让我们喝。酸奶老师是不加热的',一加热就涨袋了,不能喝了哦!如果有同学不舒服,老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼,老师就让我回家再喝。

  老师平时爱表扬我们,谁打扫教室摆桌椅,谁做好事了,谁帮助同学了,谁爱劳动,谁学习进步了……她都会表扬。但是同学们犯错的时候老师也会批评,比如说班里一团糟,谁骂人了,谁打人了,谁做危险的事……她都会批评。有些小错误她会原谅我们,私下批评的。有一次,我忘写作业了,老师就把我叫到教室外面,悄悄告诉我下次不要忘了。

  老师下课以后总是带着我们去跳大绳,有些同学不会跳,老师就给他示范一遍。有时她还轻轻的碰我们一下,示意我们大胆的进去跳,跳不过去也没关系,老师会鼓励我们下次跳过去。我有时候能跳过去,有时候会拌绳,以后我会多练习,争取每次都跳过去吧。哈哈!

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