我的老师作文通用15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文1
吐尽心中万缕丝，奉献心中无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣满人间。”这美妙感人的诗句只有光荣的人民教师才无愧于这美称。
在“学校江湖”里，有位专改“作业怪”的女“武侠”，她有着出众的身高，高高的鼻梁才貌双全。她就是我们班的“高质量班主任”——林老师。
林老师一向非常有智慧。一次，我们在记课堂笔记，林老师在黑板上写笔记，我们在书上记笔记时，我们班上的“学神”刘明轩眼尖地发现，笔记上的“课”字写成了“颗”字，他积极地“告发”了林老师的错误。她笑着说：“哈，我的粗心之处被你们发现了啊！”我们全班开始偷笑起来，林老师拿着黑板擦，小心翼翼地擦掉了错别字，又重新写了上去。可不过多久，刘明轩又发现“课”字又写成了“棵”字，我们心中想到：“为什么林老师也会犯这种低级的错误呢？”林老师意味深长地笑了笑，学着柯南的.样子说：“真相只有一个，我只为考验你们的观察力才故意写错的！”我们被弄得哭笑不得。在她好玩的教学风格下，我们学会了一个又一个的知识点。收获一份份快乐。
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务，虽然岁月短暂，但老师燃烧自己照亮别人的心是永不变的，是万古长青的。
我的老师作文2
在教过我的老师中，有许多给我留下了深刻的印象，其中，印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖，脸上嵌着一双黑葡萄般的'眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫，走起路来慢悠悠的。
宗老师十分幽默。
有一次，为了赶时间，我把作业上的字写得十分潦草，宗老师看了，幽默地说：“哇，这么多残疾人！”我听了，一头雾水，又纳闷，又好奇，心想：哪有什么“残疾人”呢？宗老师好像知道我的心思一样，指着我作业本上的字对我说：“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗？这个人缺了一条腿，这个人手一个长，一个短，都不对称了。”我听了，脸红了，却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话：“做任何事情，都不能只追求速度，而不追求质量，如果你每件事都只求速度，不求质量的话，怎么能做得好事情呢？心急是吃不了热豆腐的。”我听到后，惭愧地低下了头，从此以后，每当我拿起笔时，就想起了宗老师的话，再也不好意思马虎了。
宗老师，您的教诲之恩我会永远铭记在心，您的幽默也永远鼓励着我。
我的老师作文3
我们学校有一位美若天仙的老师，她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心，而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛，身材很苗条，皮肤也很白。她很喜欢穿裙子，每天都会变着花样穿，穿什么都好看!
何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴，边给我们唱新学的`歌曲，只要何老师一开唱，感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容，所以何老师很受同学的喜爱。
何老师的性格很温和。有一次何老师不在，全班闹哄哄的，椅子也被踢得到处都是，同学们跑来跑去。可何老师来到班里，没有惩罚我们，只是让我们站了十分钟，还认真地给我们讲道理，和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。
何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂，她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听，直到都听懂了。
这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师，她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样，何老师传授给我们知识，陪伴我们成长，你喜欢我的老师吗?
我的老师作文4
我的老师，她对学生看得如同她的孩子一样，她无论是好同学、坏同学还是爱淘气的同学，只要有那么一点点的失误，她也会严厉指正。
有一天，星期五，上午上语文课时，老师忽然叫我们来一次小测验，我神情转变，顿时从满怀希望变成了悲痛欲绝。当时如同数百个雷劈在我头上，再加上数千只蚂蚁在我身上爬来爬去，我像被石化了一样，心想：要是世界有时光机就好了，这样我一定要穿越到今天还没有去上学校的`时候，然后想尽一切办法让妈妈不要送我去学校。可是我也没办法，小测开始了，我一脸无可奈何的看了看卷子，只能开始写起来。等小测过后，我有一大堆空题，等下节语文课上课时，老师一脸生气和严格的看着我：“这么简单的题都不会！还这么马虎！”我的好同学跟我耸了耸肩，好像在说：“我也没办法呀，谁叫老师突然考试呢！”我看了看其他同学，也是没有办法。
下课了，老师把我叫到办公室，她非常严厉的对我说：“这次和你以前的分数相差太大，今天作业加倍。”等我家后，我立马就开始写作业等我把那份加倍的作业写完后，我才发现，原来这些题目都是我卷子上空着的题，原来老师是想把我会的知识再加强一下。
我的老师真是一个严格，但是想让我们分数高的老师呀！
我的老师作文5
我有一位十分有趣的语文老师。
他中等身材，高挺的鼻梁上戴着一副黑色边框的的眼镜，一头雪白的头发，还说是被我们气的呢!他一笑起来，那小小的眼睛咪成一条线。
他上课开场的方式很独特。有时会悄悄的从后门溜进教室，给同学们一个“惊喜”。他严肃起来的时候，我们很害怕，只要有同学做小动作，那些小动作都会呈现在他的"千里眼"里，迎来的便是他的怒吼声。
他写的字非常的优美。仅管他写的字已经非常好看了，但他并没有停止过练习。他常说："字如其人，一个人怎么样，从那个人写的字上就看得出来。"他会带着我们一起练字，到现在我的'字已经有了很明显的进步。
他的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。一次上语文课的时候，他边给我们讲，眼睛却看向别处。讲到一半的时候，突然不讲了，他笑嘻嘻地说："那位戴着眼镜，胖胖的，正在画画的男同学，请你不要画画，认真听课好吗?”有趣的动作配上搞笑的语言，同学们听完后哄堂大笑，有的都笑出了眼泪，那位同学羞愧地低下了头。
他就是我的语文老师-李老师，我喜欢我的语文老师，更喜欢他那风趣的语文课堂!
我的老师作文6
拿起笔，我要给我的老师画一幅漫画，他就是我们班级性格古怪、翻脸比翻书还快的体育老师。我们的体育老师，名叫塔拉，他是蒙古族。身材魁梧，大约有一米九多，应该可以和姚明相媲美。他也很胖，而且有点黑，宛如一尊高大的'宝塔。
我们的体育老师有时候很贪玩。有一次，我和同学在操场上玩打口袋，突然体育老师自告奋勇地对我们说：“我也和你们一起玩会呀?”我们听了之后，非常震惊，过了一会，我们才缓过神来，并高声大喊：“老师，快来，可以，老师!”老师不愧是老师，不一会儿，就把我们打的落花流水了。
我们老师有时也很“威猛”。我们班级里有几个非常淘气的男生。比如：钟瑞、周宇鹏、李年超，还有我们的体育委员和我们的中队长。上体育课时，他们总是被体育老师“收拾”，瘦小一点的，老师一下就能把他举起来;胖一点儿的，老师也能把他抓起来，举起他。有一次，我们的体育委员被老师举起来，吓得直喊救命。
我们老师变脸也很快，上一秒还是风和日丽，下一秒就会乌云密布，甚至狂风暴雨。有时，我们正和老师有说有笑的，可是一旦有人不守纪律，他立刻变脸，去教训那些调皮鬼。
这就是我的体育老师，虽然善变，但我们很喜欢他。
我的老师作文7
说起李师，他可是个“变龙”呢!要说他幽默，嗯，也不全是，我们做得不好的时候，他会凶神恶煞。
每当上课铃打响时，李师总会把书本夹在左的腋下，右拿着个紫的杯神地进教室。上课前，他会把他那“”发捋捋。李师也会搞点像偷样的名堂，我们看师还没来，就会在那叽呱啦地讲着，不料，李师已经在后门等候多时了，他慢慢地进课室，他那双的眼睛扫视着我们，那背后有着股暗之光盯着我们，我们顿时变得鸦雀声，就连张的纸屑掉在地板上都听得到。李师来到讲台，把眼神转到前讲得特别欢的学，声点出同学的名，叫他起罚站。
每个星期五上午的最后节课，是李师的作课。有回，李师笑着对我们说：“今天不上作课，我们来玩个拼句游戏吧。”我们很纳闷，好好的作课不上，来玩游戏，什么玩意呀!有个同学把物写成了李师，最后拼出来是：李师在琴扫地，哈哈哈，李师成保洁员啦!李师说：幸好不是在厕所吃饭呢!这句话把我们全班逗得哈哈笑，离下课还有分钟，李师笑呵呵地对我们说：“够了吧，该写作啦!”我们听到作两个字的.时候顿时懵了，哎，就知道李师没安好!
这就是我们的“变龙”师!让我们在学习中感受快乐和惊喜，在快乐中学习!
我的老师作文8
我们的体育老师有一头乌黑的头发，强壮的身体，明亮的眼睛。
别看体育老师一把年纪了，可他童心未泯。这一天，我们早早地准备运动，满怀期待地等着老师往常的“解散令”。只见体育老师的表情一下子“变天”了，大声叫道：“全体都有，跑5圈步!”我们口呆目瞪，有的瘫倒地上，有的对天大喊：“我们太难!老师变了!”体育老师看到我们呼天喊地的样子，露出了“邪恶”的微笑，“嘿，嘿，嘿，只是开玩笑而已，不必当真，解散!”“耶……老师太好了。”我们撒腿就冲，奔向欢乐的在操场，只留下体育老师在背后仰天大笑。
我们的`体育老师还是一位幽默的老师，有次上课，他说：“跑步2圈，跑完给你们讲脑筋急转弯。”我们怀着期待的心情快速地跑完步，还没来得及喘气，就睁大眼期待地听着。“请听题，小明不喜欢狗，为啥今天看见狗就飞速地跑过去?”有的同学说是狗身上有硬币，有的说是他自家的狗……“你们说得都不对，因为那是热狗!”同学们哈哈大笑，有一些还用手边捶地边笑，连老师自己也笑得嘴不合拢，像极了我小时候被朋友挠痒痒一样。体育老师真是幽默啊!
这就是我的体育老师，一位幽默又有童心的体育老师!
我的老师作文9
我的老师吴老师，她严厉负者，对我们更是小心。
吴老师打骂我们也只是小骂一会儿，从来不重骂。一次考试，我考砸了，吴老师下课就给我补老一会儿课。
吴老师经常讲一些小故事给我们听，我们大家有一种身临其境感，也爱出谜题考大家，着不仅有一种乐趣，也可以转一下脑子。
一次一位姓刘的同学摔倒了，头上被摔了一个又大又青的包，那位同学哇哇大哭，吴老师赶忙叫同学带他去医务室。
吴老师利用课间休息时间给差同学补课，下午赶车，吴老师都要对我们说不要拥挤，吴老师对补课那儿的同学犯了错，每次都是轻声细语的`教导他们。
吴老师常对我们说“好记忆不如烂笔头”，吴老师并不想让我们都成为有记忆的人，而是想让我们都成为烂笔头，记住一些名言，古诗，好词，好句。
吴老师是一个对工作认真负责的老师有事一个和蔼可亲的老师。
我的老师作文10
在小学六年生活中，有一位慈母般的老师，给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任陈老师。
陈老师是在三年级接我们班的。这位新班主任，她穿着一身休闲服，一件红白间条的连帽衣服，加上一条牛仔裤，显然是一位活泼好动的`老师。她留着一头长发，还有一双充满灵气的眼睛，她给我的第一印象就是这样随和，可亲。
在课堂上，老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，凝聚着感情，绘声资色，每个同学都听得非常入神。老师知道我们作文水平很差，就耐心地教导我们怎样写好作文，我的作文水平就是这样提高的。每次老师上课我就非常高兴，因为在课堂上她经常说笑，很幽默，有时还讲些她去旅游的所见所闻和历史文化，我特别喜欢听。
老师除了课上得好，连打羽毛球也有一手。每当上体锻课，就是我们师生同乐的时候。老师习惯性地提了一套羽毛球拍下操场。同学们争先恐后地排着队想和老师一比高下。但是老师功力深厚，每次很快就击败了同学。
六年的小学生活快结束了，我永远不回忘记这位像慈祥的母亲辛勤地教育我们的老师。
我的老师作文11
本学期我们的音乐老师换了，准确的来说是数学老师找了一个唱歌更好的老师来换班，这不换不要紧，一换我们是开心了。
在这三观跟着五官走的`世界里，音乐老师长得如此好看。真的，捣乱的人少了好多人，关键那音乐老师不仅人长得漂亮，她的声音也是特别好听。天生的唱歌好手。她一说话、那是全场安静，停了一秒后大家又讨论了她的声音。但她叫我们安静后，一堆人反应过来立刻闭上嘴巴坐好，都想给这位新老师一个好印象。
当老师发现安静时，就说要给我们一首见面礼。《遇见你的时候所有星星都落在我头上》音乐老师一开口，我们都被惊到了，好听和鼓掌声突然回荡在教室的每一个一个角落。但是下一刻，同学们不由自主又开始跟着唱。
音乐老师还不严厉。反而特别幽默，上课的时候，还把我们逗笑了好多次，她的课堂不是严肃的，是另一种学生们喜欢的环境。因为她会和我们互动。遇见有人说话和做小动作，她只会温柔的说：“做什么呢?别做好不好?"就因这样，有人就故意说话，让老师过来。下课了，知道了，两周只有一节课。我们那是难过啊!有人甚至求音乐老师拖堂。
我的老师作文12
我的老师非常漂亮，头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，像是在荡秋千，她的`眉毛弯弯的像小船，眼睛又大又圆，像两颗黑色珍珠，鼻子挺挺的，像一座小山，樱桃似的小嘴，笑起来的时候还有两个小酒窝，好看极了！
我很喜欢我的老师，但有时候，她既温柔又暴躁。有一次，我上楼梯的时候，不小心摔倒了，她看见了急忙跑来把我扶起，眼神充满了关切地问道：“有没有摔疼？”我摇摇头，虽然膝盖隐隐作痛，但听到老师温柔的声音，身体仿佛有一股暖流在抚慰伤口。还有我上课的时候，只要一不专心听讲，老师那严厉的眼神就会紧紧地盯着我，看得我心里直发毛，好像在说：“上课要专心听讲！”
我的老师还有很多很多的优点，她会教我们唱歌跳舞，带着我们做游戏……
这就是我的老师，你们喜欢她吗？
我的老师作文13
我的老师长着乌黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严厉，下课时放松，脸上总是露出甜美的`笑容。
每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要注意哟！”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。
近，老师发现我的字歪歪扭扭的，老师便来到我的身边看我是怎样写字的，之后发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了一下，果然，我的字明显横得平竖得直了。我很高兴，因为老师说我的字有了很大进步。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长？”老师回答我：“因为你写得不具体，而且没有情绪描述，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，总是耐心地指出我的不足之处，帮忙我改正错误。她的教诲我终生难忘。
我的老师作文14
我有一个“漫画”老师，她的皮肤白里透红，那乌黑的秀发，宛如黑色的瀑布;那忽闪忽闪的大眼睛，无时无刻都闪烁着智慧的光;那修长修长的眉毛，宛如两个小月牙;那鲜红的嘴巴微笑起来，可美了!
“漫画”老师的性格可奇怪了!生气时，宛如一个凶猛的“母老师”，谁都不敢招惹她，而且很难再让她高兴了;不过，开心时，就像换了一个人似的，宛如一个亭亭玉立的仙女，笑起来可端庄了!
“漫画”老师在上课时，她会用她的火眼金睛先来探索一番，看一下有没有人在开小差，如果你一直在讲话，她先会给你一个凶狠的眼神杀，见你还不坐好，她就会从讲台走下来，来到你的座位边上，提醒你一下，这时候你一定要坐好了，因为你再不坐好，她就要生气了!
“漫画”老师还有一个奇异的.功能——背后长眼睛。有一次，我同桌在她的课上想跟我说一些悄悄话，但他的声音太小了，我都什么也没听见，但是我的“漫画”老师却听得一清二楚，两只耳朵就像竖起来的两根天线，方圆几百米的声音都逃不过她的耳朵。
这就是我的“漫画”老师——江老师，那个眼观六路，能看到教室各个角落;耳听八方，能听到方圆几百米声音的老师。
我的老师作文15
每一个学生心里必定有一位最爱的老师，当然，我也不例外。她，头发烫的卷卷的。她，有一点矮矮的。她，因为近视所以戴着隐形眼镜。她，最爱观高跟鞋。她，也很爱穿裙子。她，就是大名鼎鼎的`陈信老师。
坏学生看到她就像猫一样乖，她最爱在我们班搞笑，但是，她不希望其他人知道，是很顾形象的老师。老师平常上课都很放松，也很爱搞笑，每次上课时，全班总是都充满哈哈哈的笑声，想到还会想笑呢!而且只要活动我们都很兴奋，因为老师会让我们玩很多游戏，虽然作业很多，不过我们还是很喜欢活动课呢！
我们班都很皮呢!每次上老师的课都会趁老师不在，偷偷的聊天!但是我们都不用探出头，只要听到高跟鞋“的、的、的”的声音，就要赶快跑回座位做好，安静的坐着看书!我们班上的女生，头发常乱掉，老师都会教我们怎整理喔!我跟老师之间有难忘的事呢!例如：在我初一年级的时候，跑到老师面问一些社会知识，那时候因为网上有些新名词不清楚，老师总是为我解释老半天呢!
剩下几个月就要离开了，要离开一定会舍不得，尤其是这一位老师，我，想要让老师知道，我很喜欢她老师的幽默、外表、个性，和最重要的一起相处的回忆，我都不会忘记这位最重要的老师!
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