妈妈作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的妈妈作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
妈妈作文 篇1
我的妈妈是一个大厨神。她每天做得菜都可以引出我的口水，引爆我的'眼球。妈妈能做的菜可多了，今天是西红柿炒鸡蛋，明天是酸菜鱼汤……花样百变。
今天妈妈会做什么菜呢？每天放学回家我脑海里第一个问题就是这个。好不容易等到了放学回家，我就会开始用我的鼻子“嗅线索”。哇，一股熟悉的香味钻进了我的鼻孔，哈哈，妈妈又在烧我最爱吃的一道菜——洋葱烧土豆啦！
妈妈先把土豆皮削掉，切成片，在水里浸一会儿，再把洋葱切成丝，用锅铲翻炒起来，妈妈就像一个大厨一样，我站在旁边看呆了。妈妈又加入了少许盐和酱油等其它调料，香味立刻飘了出来。妈妈把洋葱土豆端了出来，我看得眼睛都直了，敞开肚皮吃了起来。
我一边津津有味地吃着一边问：“妈妈，你烧的菜为什么这么好吃呢？”妈妈便亮出了她的诀窍：“洋葱土豆要多放点酱油才鲜，锅里的水快煮干时，更多翻炒几下，就不会烧焦粘锅。”
“哦，原来是这样，”我笑眯眯地说，“妈妈，你以后要多给我烧美味的菜哦，等我长大了我也烧给你和爸爸吃。”
妈妈作文 篇2
“妈妈，垃圾整理好了吗？我要去倒垃圾了！”。正在洗碗的妈妈转过身来哈哈大笑：“儿子，这可是你第一次惦记着自己要做的家务呀！”妈妈表扬道。这使我想起了一年前的一天晚上，我第一次倒垃圾的情景。
那天晚上，妈妈对我说：“奶奶每天晚上倒垃圾很辛苦，以后你可以帮我们倒垃圾吗？”还没等我回答，奶奶马上发出了抗议：“倒垃圾是我的事，你只管自己用功学习！”妈妈反驳道：“除了认真读书，品德的培养也是学习的一部分呢！”奶奶拗不过妈妈，于是，在妈妈坚定鼓励的目光下，奶奶心疼的眼神里，我的心七上八下，又想倒却怕被别人笑话，但一看奶奶那消瘦的脸，便咬紧牙关，硬着头皮去倒。
我提着垃圾袋，踮着脚尖迅速穿过楼道，闯出大门。呀！有人来了！我的心提到了嗓子眼。说时迟那时快，我窜到一辆车后边，等到脚步声远去时才借着夜色和树木的.掩护东拐西挪地向垃圾桶的方向跑去。快到垃圾桶边上时，我先躲在一辆车后四处张望，确定没人后才溜到垃圾桶那，“哗啦”一声将垃圾扔进垃圾桶后全速冲回家，妈妈看到我气喘吁吁地回来，很是高兴，说：“良好的开端是成功的一半，继续努力！”
我坚持了一个星期后，奶奶偷偷地跟我说：“倒垃圾是傻瓜做的事情，以后给奶奶倒吧！”“不！”我坚定地说：“您都生病了，这件事我来解决！”说完我的心头却掠过一幅噩梦般的念头：万一小区里调皮的“暴力女”笑我怎么办？我又想起奶奶每天都倒垃圾那么累，还是笑着坚持过去了。
在今后的一段时间里，奶奶又偷偷地倒了几次垃圾，但被我发现了后，我对奶奶说：“奶奶，这是我应该做的事情，如果你帮我做了，我就‘失职’了，家里人那么关爱我，我觉得我应该为这个团体做一些我力所能及的事情。”奶奶终于被我说服了，渐渐地，我也不觉得倒垃圾是件害羞事了：小区里的老爷爷夸我勤快，老奶奶赞我懂事，爸爸妈妈说我长大了，奶奶也经常告诉别人，我是个会帮忙做家务的孩子。
时光飞逝，不知不觉中，我已经倒了400多天的垃圾了，有时会有松懈，妈妈及时提醒我；有时风雨中，我撑着伞，穿着雨鞋去倒垃圾；有时拖延到第二天，闻着发臭的垃圾，让我体会到了拖延的恶果——我从这件小事中学到了许多。
妈妈作文 篇3
并不是做了妈妈，就能自然而然地用好“妈妈腔”的。
因为，我们这里所说的“妈妈腔”是指一种被很多妈妈发现和使用、能促进宝贝智能提升的说话腔调。掌握好“妈妈腔”的技巧，对孩子，特别是3岁以下孩子的语言发展、大脑发育有着重大的意义，而且“妈妈腔”的妙处还可以一直追溯到胎教时期。所以，准妈妈们也不妨现在就开始学说“妈妈腔”。
那么，妈妈腔有哪些特点？应该怎么说呢？
一、发音清晰
不论你是用普通话还是方言，甚或是用外语与宝宝交流，都应该努力使自己的发音清晰、明确，这是“妈妈腔”的一个最重要特点。只有清晰的发音才能使宝宝轻易地辨识和模仿你的语言，语言是沟通的工具，更是宝宝认识世界的桥梁。妈妈们有意识地让自己说话“字正腔圆”，宝贝一定很快就能FOLLOW YOU。
宝宝与成年人的不同之处就在于他的大脑虽有无穷潜力，但“输入”和“输出”的系统终归要慢几拍。不要期望宝宝能够像你的.闺中密友一样，完全理解你连珠豆一般噼噼啪啪的快速“话串”。宝宝需要的是你足够耐心、特意地放慢语速和他说话，这样有助于你和宝宝之间的交流和相互理解，宝宝模仿起来也就更为容易。所以，为了让宝宝更好的掌握和利用“语言”这一人类利器，妈妈们，慢一点，再慢一点吧。
二、适度重复
要照顾宝宝的“输入”系统，“妈妈腔”还要求我们在讲话时有策略、有技巧、有耐心地适度重复。举个例子吧，如果你要告诉宝宝“这是一本书”，那么“这是书哦”只能在小家伙懵懂的头脑中轻轻拂过一阵微风，留下的印痕是深是浅，还真说不好。但是，如果你能采取这样的方式，一定可以为他刻下一个更深的印记：“宝贝，这是书哦，是书！一本好看的书，书。”你若在宝宝的眼中看到“哦，我听懂了，这是书”的意思，那么不要忘了乘胜追击：“宝贝，来跟着妈妈说一遍，书，书！”他(很可能)努力地撅小嘴，给你一个大大的惊喜。
三、语句简短
太长的句子是说给成人听的，宝宝们还不具备区分并理解中心语、状语、定语的能力，更别指望他能体会到不同介词、连词给语句内涵带来的变化。所以，妈妈们要让孩子理解你的意思，就得牢牢记住“简短”这一密诀，并随时注意锤炼自己的语言。在你发出指令时，不要说：“把你刚才摘的那朵花拿来给妈妈”，对幼小的孩子来说，这句话太长、太复杂，你只需要说“把那朵花拿过来”就已经足够了。在你教宝宝认物时，也没有必要说：“这是外婆送给宝宝的红花花新衣服”，你可以把它分成几个短句：“这是新衣服！外婆送给宝宝的，有红花哟！”宝宝一定能更快理解你的意思。
四、内容具体
回忆一下你自己的抽象思维是从什么时候开始形成的？又是什么时候成熟的？想清楚这一点，也许你就不会动不动对宝宝使用一些看不见摸不着的词汇了。你可以告诉孩子“花儿真美丽”、“灯光好灿烂”，因为花儿和灯光都正在他眼前，他也许能够体会到什么是“美丽”和“灿烂”。但是，如果你非要问1岁的孩子“想不想妈妈”，或者叫他“认真点”，那就完全是在强人所难了。记住，孩子的成长是循序渐进的，有着先具象再抽象的规律。
怎么样，“妈妈腔”的确是好处多多吧？那就别犹豫了，从现在开始，学说“妈妈腔”吧，哪怕你是位爸爸。我们相信，用心的父母一定能培育出聪明的宝宝！
妈妈作文 篇4
今天我家里发生了一个很奇怪的事情，那种事情真是太奇怪了。
这件事情发生在今天中午两点左右，我的妈妈在屋里玩手机，忽然我听到一个尖叫声，我本来以为是楼下的在尖叫，最后我的妈妈让我过去，我才知道！
我问妈妈什么事？妈妈说让我快点过来，别问为什么，还要拿一些纸，我觉得很奇怪，但是我没有多问就过去了，我的妈妈对我说,她看见了一只蟑螂，让我用纸夹起来扔到外面，我觉得很不可思议，你们猜为什么？这是因为我的妈妈什么都不怕，她以前也是这么说的，可是万万没有想到，她竟然害怕蟑螂，这真是太不可思议了！
我在我的笔记本上记下了，我的妈妈最害怕的是一只小小儿可爱的蟑螂，这个蟑螂很小，只有一分米左右，可是我的.妈妈还是很害怕，而我觉得，蟑螂一点也没有什么好怕的，蟑螂那么小，而我们人类那么大，所以我从来都不害怕蟑螂蟑螂爬到我的肚子上，我还觉得很好玩，从不觉得害怕。
今天真开心，因为我知道了我的妈妈最害怕的是一只又小又可爱的蟑螂！！！
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