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我的语文老师作文

时间:2025-01-14 09:00:09 写人作文 我要投稿

(必备)我的语文老师作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的语文老师作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)我的语文老师作文5篇

我的语文老师作文1

  我的语文老师是一位温柔、美丽、善良的老师,我非常喜欢我的语文老师。

  她身穿朴素的服装,长着一双水灵灵的眼睛,圆圆的脸蛋,她那明亮的眼睛下长着一个挺直的鼻子,鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴,看上去楚楚动人。语文老师不仅外表美,心灵也美。

  有一天,我们上完体育课,迈着沉重的脚步回到教室,我感觉全班人就像在沙漠里行走过一样。全身发热,痛苦到了极点,我有气无力的在趴桌上,打了上课钟,我照旧趴在桌上一动不动,就像一只病猫,语文老师进来时,看着我们难受得样子,让我们休息十五分钟之后上课,我感到特别兴奋,语文老师总是特别善良,语文老师就像我们的知己一样能读懂我们的心思,我有这样的老师,我感到很快乐。

  休息好了之后,语文老师学鸡叫我们起床。特别好笑,我感到舒服了许多,打起十二分精神。生怕自己走了神而白白辛苦语文老师努力地教我们为人处世的道理。语文老师的'课,每个人都很用心,都非常积极回答老师的问题,老师听后总是满意地点头微笑,就像一位美丽的天使,语文老师讲的课铿镪有力,把作者的情感全部流露出来。我认为语文老师讲课是所有老师中最好的一个,我们全班人都非常喜欢上语文课。在语文老师眼里,我们个个就像小孩子一样,个个需要呵护,她是最爱我们的人,是我们最忠诚的伙伴。

  如果我们的学习成绩下降,语文老师就会鼓励我们,让我们不要轻言放弃,继续努力,当我们遇到伤心事时,语文老师总是能发觉,总是能让我们开心,老师犹如我们的父母,在一旁关心我们,呵护我们。

  我觉得语文老师是最好的老师,最和蔼的老师,每天都能看到她那甜美的笑容,她那迷人的笑容,使我们将烦恼抛到九霄云外。她如同我们的母亲,关心、呵护着我们。

我的语文老师作文2

  她刚走进教室,班上几十名同学的眼睛瞬间盯着门口,是谁有这么大的魅力呢?原来是我们的语文老师王老师。

  她是一位幽默的老师,也是我们知心的大朋友。在学习上,她用盖印章、换卡片的方法激励我们努力学习。老师的印章可不好得哟!每天完成的作业需要工工整整的,而且正确率要高。这样你的卡片上就会多一枚印章!王老师还会在课下激励我们学习,会和我们聊天

  语文课的知识丰富多彩,王老师经常用笑话,集中我们的注意力。在课上,看!我们正在争先恐后地回答问题,每个知识点我们都能掌握,卖馄饨喽!走过路过看一看!另一个同学也不甘示弱,卖馄饨喽!不好吃不要钱!听!同学们的吆喝声,惟妙惟肖,这是我们学到的一篇课文,老师为了调动我们的'积极性,就让我们自己在课堂上把课文中描述的情景再现了一次,就连正在巡堂的校长也被我们的吆喝声吸引过来

  做阅读题时,王老师要求我们答题一定要在文中划出横线,标自然段、分大段,这样我们做题的效率又快又准。王老师还告诉我们阅读题没有标准答案,不要束缚自己的思维,让我们自己按照老师的讲解去组织语言答题。王老师总是不厌其烦地对我们说做题技巧,不断地鼓励我们。

  王老师不仅是我们的老师,还是我们知心的大朋友。我们在学习和生活上有什么困难和不开心,第一时间想到的就是她。她总是很耐心地听我们诉说,然后给我们一些建议,开导我们。事后,老师还会问我们问题解决了吗?心情好点了没有?如果没有,王老师又会让我们换一种思路思考问题,慢慢地和我们一起解决问题。

  王老师就像一位辛勤的园丁,我们则是需要灌溉的小花儿,我们在老师阳光与露水的滋润下快乐成长,长成花园里美美的花儿!

我的语文老师作文3

  冯老师是我的语文老师。她为大家的成绩提高操碎了心。虽然冯老师平时很亲切,可是在课堂上就像换了个人似的,变得很严肃。

  就说今天,当我们在上《挑山工》这课时,冯老师说:“挑山工就是为游客和山顶的商店或居民挑货物、行李的山民。”当我们读到有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况,此话时,冯老师附带说:“中国有五大名山,泰山是五岳之首。所以有许多游客去泰山游览或饱览山色。”当冯老师说到五岳一词时。一些自认为聪明的同学悄悄地说道,五岳其中一山是峨眉山。还有的说,五岳一山是泰山。望着他们自以为聪明的样儿。我忍不住了,脱口而出:“五岳是东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳华山。”我说完,抬头一看发现冯老师锐利的目光正狠狠地盯着我。冯老师继续说:“有什么话就举手回答。”显然此话是对我和一些同学说的。从中我感到老师的话严厉了,声音也变响了许多。我当时真想把那已说出口的“五岳”词句再收回口里,可是世上没有卖后悔药的。我有些后悔,心想要是同学像我这样卤莽的话,那课还怎么上下去呀!此刻,冯老师正在用严厉的口气“复述”着我那些话。老师的目光就像是“大火球”把我“照”得浑身不舒服。冯老师边说冯老师边说边用手指指点点着社么。可是在我看来,仿佛老师在用手严厉的.指着我。可是冯老师尽管很生气,但没有直接点我的名字批评我。而是在暗是着我什么。给我留了诸多的面子。

  冯老师是一个既严厉又尊重同学自尊心的好老师。

我的语文老师作文4

  我的语文老师姓祝,她身材高挑、留着一头棕色的卷发,显得十分精神,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,像明镜似的,全班六十二名同学的一举一动都休想瞒过她的火眼金睛。上课时,她总是对同学们温柔以待。但温柔中也带有威严所以在课堂上同学们都认真听讲,不敢有丝毫松懈。

  记得在三年级的时候,祝老师通过两个星期的`时间,把第一单元的所以课文和语文园地给讲完了,只剩下那我看着就头疼的作文了。讲作文时,祝老师给我们读了一篇又一篇引人入胜的范文,并讲述了写作时怎样才能让读者感到仿佛自身就处在那美好的境界里一般,总而言之祝老师讲了许许多多的习作知识,也讲的细致、具体、声情并茂,可我仍然七窍通六窍——一窍不通,不知怎样才能把作文写好。祝老师让我们回家写完作文,我心想完了,这次我肯定完了。

  回到家我便一直为作文犯愁,时间一分一秒地从我身边溜走了,可仍然是蚂蚁啃西瓜——无处下口。不知愁死了多少脑细胞。直到深夜十点好不容易憋出了一篇自己都觉得差的作文。

  星期一我紧张的把作文交给了老师,可是因为我写的太差了,所以我星期五所说的话应验了。老师把我叫进了办公室,我低着头,心里忐忑不安,心想祝老师一定会严厉批评我,甚至罚我重写。但我万万没想到的是祝老师竟让我坐在她身旁,亲切地给我讲述该怎样习作,然后把我的作文从头到尾细致的修改了一遍,看着本子上密密麻麻的红笔批注。我想,以后一定要多读书,多练习,争取把作文写好,再不让祝老师这么辛苦了。

  在祝老师的帮助和鼓励下,我对写作文也不像以往那么恐惧,头疼了。我一点一滴的进步都凝聚着祝老师对我的关心和关爱,感谢您我的语文老师。

我的语文老师作文5

  我有一位非常好的语文老师,她姓景,所以我们叫她景老师。

  景老师不是很高,也不是很矮,喜欢穿颜色鲜艳又带点清爽带花图案的衣服。大大的眼睛里有一颗乌黑明亮像葡萄似的眼珠,透亮透亮的,里面装着无穷的智慧,高鼻梁,说话巧舌如簧,长长的头发喜欢盘得高高的,对同学们很好也很尽职,所以大家都喜欢她。

  我最喜欢上景老师的语文课了。虽然陈老师也上的很好,四年级那会儿陈老师还会带我们做游戏,但我还是更喜欢景老师的课,因为她在讲课当中还会给我们讲一些小故事和课外的知识,让这堂课充满了愉快,又让同学们感觉到了许多新知识在脑子里,这真是一举两得呀!

  说到这里,你们一定很奇怪吧!为什么你喜欢景老师呢?那个陈老师还会带你们做游戏呢?那我就给你们举个例子吧:在上《自己的花是给别人看的》这堂课的时候,景老师一边给我们讲解课本内容,一边给我们带来了有趣的小故事和花的图片,我最喜欢的还是她给我们分享一句话的时候,爱出这爱返,福往者福来”。不仅让我记忆库添加了一句新的.格言,还让我明白了不一定要别人先来爱你,你才会付出,你可以先去爱别人呀,就像失去一片叶子,收获整片森林。

  这个学期我的作文水平也明显提高了,以前我觉得写作文是一件很痛苦的事情,只要一写作文脑子就一片空白。自从景老师来了之后,教给我们很多写作技巧,我再也不觉得写作文是件令人头痛的事了,反而觉得很快乐,一写作脑子就像打开了的水龙头源源不断,恨不能每天的语文作业都是作文一篇呢!

  我喜欢我的语文老师,我就像一棵小树,景老师是阳光和水,给了我们充足的营养和温暖,让我长得健健康康的!

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