我的自传作文500字（精选3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的自传作文500字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
我的自传作文1
小女子生于乙酉年二月，年十四。姓陈，名诗涵，山东滨州人也。名随父母之意，为：精通诗文、谦逊有涵养。
吾自幼好学乐器，擅习书法，有时也随父论棋，谈不上精通，多是略通皮毛。吾爱阅读却不擅阅读，往往囫囵吞枣，不求其解，父母亦不通此道，吾便于此碌碌无为。
吾幼年生性好动，常攀于院中树，摘其果，不亦乐乎。因父严母慈，吾幼时爱母胜于父。因生性玩闹，常受于家法，但仍本性不改，打架斗殴，时常之事。
忆七岁年初，吾已升小学，不知何情何故，父母决意转学，吾乃至新校，名为高新，初来乍到，欺凌乃常有之事，兴许为好奇亦或为新颖，吾自不惧，行事鲁莽，便也不少慰问家长。
六年末，正值豆蔻，分别之际，十分不忍，同窗六年，实在叹息，岁月流逝，心智渐熟，吾蜕去无理取闹，不再莽撞行事。满怀期望踏入初中。
去岁，父亲身体欠佳，母亲决心还乡，收拾潦草，行走匆忙。吾亦于同年入新学，现居海林，寄身异地，父母不近，甚是想念。八载兜兜转转，身边竟无一亲友。
父甚爱饮酒，却因病不得戒，偶尔生馋，细品小口，闭目回味，甚是引人发笑；母亲酷爱歌舞，过往常舞于厅中，现却少尔。家无钱财之源，虽不至于短褐穿结，箪瓢屡空，却也是一筹莫展。
吾生性不喜多愁善感，过去之事更不会怀念，虽一路不平，却又耐我几何，吾不喜世俗，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，常感足矣，便是安矣，以乐其志，虽言不雅行，却其心向善，未见人外人，不知天外天，只愿闯一闯，逝时已无悔。
我的自传作文2
我，一个爱哭爱笑，多愁善感的女孩；一个不高不矮，希望能得到父母谅解的女孩；一个勇敢活泼，充满自信的女孩。
今年年方十三，正是既糊涂又聪明的年龄，初次面对人生的考卷——小学毕业升学考，经过了紧张又刺激的'考试，迎来了令我憧憬已久的中学校园。
我虽爱哭爱笑，但也有苦有甜。将面临小学毕升学考，老师每天布置很多作业，压得同学们都喘不过气来，每天做作业做到晚上十点，已是家常便饭，但我们还是坚持的度过这个难关，在这个小学毕升学考中，许多同学都取得了高分数，我们心里比吃了蜜还甜。都觉得考试前的坚持和努力是值得的。
我虽不高不矮，但在班上也算是个矮冬瓜，经常受到同学们的讽刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我从不在乎这些，因为我要用实际行动来让我长的更高。曾经，我为了长高，每天要吃一碗半的饭，经过我的努力，今年我长高了将近五厘米，我高兴极了。自此很少同学对我说“矮冬瓜”“小矮子”这类话了。
我虽勇敢活泼，但我也胆小怕事。十岁时，我去奶奶家玩。一天，看见李大爷他拿了两斤梨回来，伙伴们闲着无聊，便出了个主意：去把李大爷家的梨拿过来废了吃掉。伙伴们都答应了，唯独我不答应，他们问我问什么，我说：“偷人家东西多不好，万一被李大爷发现了怎么办？我们可是要挨打的。”“不怕，”经过虎儿的万般劝说之下，我还是答应了。我和妞妞守门，虎儿和小燕子去偷，我们顺顺利利把梨偷了出来，几口就吃了。吃了后我害怕极了，生怕被李大爷发现。最后我决定跟李大爷道歉，并用自己的零花钱重新买两斤梨还给李大爷。
这就是我，一个爱哭爱笑，不高不矮，勇敢活泼的女孩。你们愿意和我教朋友吗？
我的自传作文3
我的名字叫林士涵，我来自苍南县第一实验小学。我有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。自从2015年8月1日，我被列入“眼睛散光”名单中，从此我的脸部成员又加入了一个——眼镜。
自从我7岁起，我就进入了苍南县第一实验小学，成为一名小学生，从而我开始了平凡又奇特的小学生活。
一年级时，第一次进入教室，看见没有一个人是熟悉的，每个人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一个靠边的座位，似乎很寂寞。但是在这时，慈祥和蔼的班主任对我笑了一下，那笑容是那么灿烂，使我孤独的心一下子温暖了。我始终忘不了那次笑容。
二三年级，做作业的时间很少，因此我也有许多时间来参加课外活动，最让我难忘的是那一次与爸爸下象棋。那是一个午后，我与爸爸都同意来一次“象棋大战”，于是我们摆开阵势，开始战斗。我先拱“兵”，爸爸再进“车”。突然爸爸一个进“马”，正冲我的“相”。嘿嘿！我趁爸爸一个不留神一个打炮，把他的`“车”给杀掉了。我沾沾自喜，放松警惕，谁知，竟中了爸爸的调虎离山计。我的棋子如被滔天洪水给冲散了一般，一个一个被爸爸吃掉。我的“帅”实在冲不出重围，只得束手就擒。这次象棋大战，我只能以失败告终。
到了四五年级，作业量变得更多了，我也更快马加鞭地写着，有时我也会津津有味地看会儿书，放松一下。但在这个时候，我面对了人生第一“记录”—89分。那天看到分数时，我不禁哭了，回去又挨了一顿骂。但我吸取了教训，果然，功夫不负有心人，我的成绩，依然名列前茅。
更让我期待的是六年级，六年级的我会不会更好呢？会不会在六年级发生一些奇妙的事呢？六年级，我对它充满了期待。
这就是我的小学生涯，有悲欢离合，有成功，也有失败，更有期待感。我为我有这样一个特别的小学生涯而骄傲、自豪。
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