竞职演讲稿

时间:2022-01-17 17:03:45 演讲稿 我要投稿

竞职演讲稿汇编6篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的竞职演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞职演讲稿汇编6篇

竞职演讲稿 篇1

  各位学长学姐,各位同学:

  大家好!我是来自---系---班的----。今天很荣幸能够站在这里参加学生会的面试。

  我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。

  我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

  我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。

  我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

  我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

  我会用实际行动来提高自己,服务大家。

  过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

  对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

  请各位评委给我一个展示自己的机会。

  首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

  竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的.挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

  在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子,,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

  我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

  自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不

  要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

  完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

  进入大学以后,我为自己制定了一些目标。第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。

  很荣幸今天能够站在这儿参加分团委学生干部的竞选活动,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”就是凭着这句话,也凭着我在初中,高中担任校学生会主席的经验,今天我满怀信心的站在这,自信有能力挑起这副重担。

  如果让我用一两个词来概括学生干部应具备的品格是什么 ? 我认为是真诚与责任。真诚待人,乐于交友,以一颗真诚的心做一些实实在在的事 ; 以一种负责的态度落实好分团委的每一项工作。

  我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

  我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

  我会用实际行动来提高自己,服务大家。

  性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会 !

  一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。

  因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

  其次,我深知团队合作以及民主决议的重要性 只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好学生会! 第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传等方面的能力。三年来,我不仅负责班级团支部的工作,还负责了大部分的班级事务。

  第四,应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习 . 武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

  谢谢!

竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,同志:

  大家好:

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

  我知道作一名校长,这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的.能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

  学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

  第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

  第三、抓好教学研究,从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题,它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。

  第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。

  如果说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。

  愿与大家共勉,与育才荣辱与共。

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、领导和同志们:

  我叫赵丽,现任厅信息安全筹备办公室副科长。

  1985年7月,我从山西省人民警察学校毕业,分配到省公安厅工作。回顾16年来的从警之路,我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本,在组织的培养和同志们的帮助下,刻苦学习,积极工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定。曾荣立个人二等功2次,个人三等功3次,并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在:

  第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从事过3个不同岗位的工作,始终做到干一行,爱一行,专一行。XX年12月以前,我先后4次调换岗位,经历了17年的摸爬滚打,特别是1999年担任副科长以后,在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破,既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志,又提高了自己的组织指挥能力。今年初,我服从组织安排,负责信息安全办公室的筹备工作,面对陌生的业务和各种困难,与另外两位同事团结一虚心学习,大胆实践,很快熟悉了业务,得到处领导的好评。

  第二,勤奋好学,注意自身素质的提高。学而知之,学无止境,在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天,身为才能把握公安工作的新情况、新问题,在工作中赢得主动权。10多年来,我始终在繁忙的工作之余,坚持学习,锻炼自身本领。1987年,我经过近3年的自学,修完高等教育自学考试政治理论专业的全部课程,取得了该专业的毕业证书;1997年开始,我结合工作实际,又参加公安管理专业本科自学考试课程的学习,到现在为止,以良好的成绩通过了巧门课程的考试。我在注重理论知识学习的同时,并没有放松对本职业务和技术的钻研。1始9年,我在全省有关业务技术比武中获得第一名;1992年,参加全国公安有关业务技术比武,又获得第二名的好成绩。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高了解决实际问题的能力,大大拓宽了工作思路。

  第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深深地认识到,要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性,就必须勤于思考,善于总结。所以,我在平时的工作中十分重视这一点在办案科工作期间,撰写过多篇指导办案实践的文章,其中有3扁彼公女部作为办案经验向全国同行推广。我的工作经验正是在平其中有3篇被公女时不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

  第四,具有良好的思想道德品质。多年来,我始终以共产党员的条件严格要求自己,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则;作风正派,勤政廉明,团结同志,严格依法办事;具有较强的事业心和责任感,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。1996年,我被评为厅机关优秀共产党员;1998年,又被评为省直机关优秀共产党员。

  拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争副局长岗位的目的,不是为了贪图享受,也不是为了光宗耀祖,而是为了党和人民的公安事业争挑更重的担子,作出更大的贡献。

  尊敬的评委、领导、同志们,如果我当上了副局长,我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说:打铁先要自身硬,因此,我会以百倍的努力,从严要求自己,锐意进取,以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。

  如果我当上了副局长,我决心立足本职,摆正位置,作为一名副手,我会坚决服从领导和组织的安排,在思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上认真负责。首先,做到恰尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好局长的'助手。其次,从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。我将时刻保持清醒头脑,,思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功诱过,主动加强与班子其他成员的沟通和密切配合。

  如果我当上了副局长,我一定会以人为本,充分调动干警的积极性和创造性。记得孙子有一句名言:“上下同欲者胜。”身为领导,我会把关心干警纳入日常一项重要工作来抓。经常体察下情,尽力帮助干警解决一些实际困难,最大限度地消除他们的后顾之忧,使大家心往一处想,劲往一处使。

  如果我当上了副局长,我一定会按照“抓班子、带队伍,促工作、保平安”的思路,严格队伍的管理和教育,从严治警,常抓不懈。首先,从“三讲”的高度出发,做到正人先正己,以自身的人格魅力去影响干警,以自身的表率作用去带动干警,为树立公安机关的良好形象增光添彩。

  作为这次竞争上岗的积极参与者,我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“晋成”,晋成,晋成,竟争一定成功!但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我将一如既往地“堂堂正正做人,兢兢业业工作”。

  最后,请大家记住我、支持我,还要记住我的姓,我衷心地谢谢大家!

竞职演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!我是音乐广播的主持人,感谢能有这样的机会参加音乐广播副总监的竞聘演讲。这次中层干部内部竞聘上岗,是我格外珍惜的机遇,我渴望能在这崭新的舞台施展自己的才华与抱负。

  我想,首先汇报一下自己的情况:我的工作简历非常简单,年大学毕业应聘到音乐广播做主持人一直到现在。绥化音乐广播的第一次直播就是从我开始的,可以说两年多来我在和音乐广播一起成长。

  坦白的讲做主持人我有经验,而竞聘音乐广播的副总监我毫无经验可言,甚至是没有任何心里准备。可既然局党组给了我这样一个竞争上岗的机会,我就想尽力尝试一下做为一个中层的管理者而不是一个主持人我能为我的团队做些什么?

  这两天我也一直在想:我凭什么去说服我的领导们,又凭什么让在座的各位相信我能胜任这个岗位呢?我给自己找了三个理由。专业素质创新精神管理学科背景

  我的第一个理由是专业素质

  音乐广播自创办那天起对节目质量一直要求很高,全天都是互动直播,而且要求主持人做到采编播一体。我凭着与生俱来的专研精神,不断总结经验,迅速成长起来,逐渐形成了自己的节目风格,不到三年的时间打造了《潜入深蓝》和《午夜阳光》两档听众喜欢的精品节目。而且在首届黑龙江广播主持人大赛中获得了专业组二等奖,业务能力也得到了专家的肯定。

  我的第二个理由是创新精神

  我认为一个媒体的生命力和一个国家一样,来自媒体的创新能力,特别是媒体管理者的创新能力。我以前没有做过媒体的管理工作,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新。

  我一直以来都在用另外一种思维方式来思考我们正在从事的事业。传媒不仅是意识形态的组成部分,而且是产业链上的一枚螺帽。我们应该用经营企业的'方式去管理媒体,用营销产品的方式去营销节目。

  我的第三个理由是管理学科背景

  虽然我现在的工作是音乐广播的主持人,可我大学的专业却是工商管理。系统的管理学科教育让我对这个岗位有这充分的理论准备。

  如果以上三点理由还不足以说服各位领导的话,最后我还有一段心里话想说给在座各位评委听。

  前段时间央视有个电视剧叫做《十万人家》讲的是兄弟三人经商创业的故事。剧中老三沈万家的助手对这三兄弟有一个终极评估:老二专注于服装贴牌,他活在昨天;老大努力经营房地产,他活在今天;老三执着于高科技新产品的开发,他活在明天。我觉得这番评价像极了今天我们正在进行的中层干部竞聘。有些人来竞聘因为他们有着昨天的优异成绩;有些人被选中是因为他们是今天广电事业的基石;而我这两样都不是,我所能承诺就只有明天的理想和希望了。因为我也是个活在明天的人。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞职演讲稿 篇5

  各位领导、各位评委、和与会的同志们:大家好!首先感谢以张总为首的领导班子给了我一个以公平竞争职务的形式向大家剖析自己的机会。下面我来介绍一下自己的基本情况:

  本人30岁,会计专业,本科学历,获会计学学士学位,是财计科会计工龄仅次于楚总的的一位老会计,有会计师职称达7年之久。

  一、首先,我来介绍一下自己的求学状况:中学时代曾,年年被评为“三好学生”;毕业后参加了“全国高等教育自学考试”,于1993年会计专业毕业;95年通过了〈商业经济管理〉专业自学考试,并取得毕业证;97年通过刻苦自学,取得了会计专业本科毕业证,并获学士学位。

  二、职称方面:92年会计人员开始执行“以考代评”制度,本人经过刻苦学习,于当年取得了“会计员资格证书”;按有关文件规定:会计员满两年方可报考助理职称,于是94年我报考并通过了助理会计师职称;助理满三年后,报考并通过了会计师职称、英语职称考试,20xx年加试计算机职称考试后,于当年取得〈计算机应用能力合格证书〉;

  三、学术方面:发表4篇省级论文。

  四、业绩方面:

  A、在供销学校上学期间,代表学校参加全区珠算比赛获得个人第一名;

  B、1990年因工作突出,被评为“全省供销系统技术练兵先进工作者”

  C、曾参加全区会计人员专业技术比赛,获“市直团体第二名”;

  D、97年获“全省棉麻系统财务会计工作第二名”;

  E、97年获市财政局会计决算“先进个人”

  F、98年至20xx年,年年被评为“全省棉麻系统先进工作者”,各项评比第一名,并获省公司通报表扬。

  其次,工作情况:

  91年参加工作----96年11月,负责记帐、跑贷款、办汇票铁路共办费结算等会计业务;96年12月楚总调到总公司财务科后,领导安排让我担任主管会计一职,负责银行贷款、回款、汇款及帐务处理、总帐记录等全面工作;直至1997年4月1日各库的总会计统一安排到总公司财务科;当时我被指派分管各种对内、对外会计报表和帐簿以及储备棉利息、保管费报表,直到现在。本着“干一行,爱一行”的精神,我经手的报表在全省棉麻系统综合评比中数一数二;报表、帐目清楚,素质高、思路清晰有口皆碑!

  20xx年9月10日,楚总出于责任心、业务水平、道德品质等多方面考虑,安排我为业务主办,去参加四公司在故城县设置收棉网点的结算、付款工作。大家都知道,在所有摊点盯摊的会计人员中惟独我自己是一位女同志,孩子当时刚刚两周岁,这一去就是40多天,不可谓:敬业精神不强!结算付款114万元,无一笔差错现象发生。白天结算、付款、核算业务人员报销费用单据,晚上要汇总当天的收购重量、金额,与业务人员核对相符后,再制凭证、入帐,还要盘点库存现金,忙完后已是深夜,早晨4、5点钟就有农民开着拖拉机在大门外等着排队出售棉花,我就住在收购摊点的大门口,这说话声与拖拉机的嘈杂声就好比叫起的闹钟,中午根本就没有时间休息,等结算完棉农的棉款后才去吃饭,中午甚至连吃饭的时间都没有,能够保证有吃饭时间就已是不错了,掐指算来每天也不过休息三、四个小时,辛苦自是不必说。

  综上所述,我觉得个人能力并不差:学历是有的,职称是有的,学术是有的,业绩是有的,敬业精神可谓是相当强的。

  今天我来竞争正科一职,只是为了向大家证明自己是有实力的,这首先是对中国历来奉行的“中庸之道”的一种挑战!富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业推动你!”今天我正是为推动我的事业而来。我现在竞争的是正科长,我要做一个当代的“毛遂”,自荐一把,今天干部聘任制度改革的春雷正在我们这块天空上震响,在这场竞争中也许我只是一个匆匆地过客,但我要张开双臂为春雷的到来而欢呼!

  相信大家对《小草歌》不算陌生:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”,朋友们,当你高喊:“我是一棵小草”的时候,你的内心是何种感受,是觉得自己高大了?还是渺小了?是觉得自豪?还是失落?是觉得有了进取之心?还是觉得只是找到了混日子的借口?你问过自己吗?为什么我应当是一棵微不足道的小草?为什么我不去争做一棵参天大树呢?。。。。。。难道我们不应该坚绝抛弃这种可悲可怜的小草精神、小草理想,立志做一棵敢挡东西南北风、能为社会做出较大贡献的参天大树呢?

  由于我个人的工作性质的缘故,与各位领导、同志们接触并不多,大家可能对我并不十分了解,因此就这点来讲:我在这次竞争中处于劣势地位,竞选成功的可能性可能微乎其微,但我认为:伯乐们终究是讲求公正的,终究是讲求以能力用人而不是以关系用人,同时我更认为:重要的在于“参与”,“参与”意识是成功的先决条件,那种安于现状、古板拘谨、因循守旧的人在当今社会是没有市场的,我们应该抛弃陈腐的观念,投入到火热的生活中去,实实在在地干点事情,应该知难而进,愈挫愈奋,用自己的实力来证明自身的价值,“这样即使你得不到缪丝女神的恩赐,起码也能够度过正常而和谐的.一生!”

  这次竞争如果成功,我要带领本科室职工更加注重抓紧学习,深入实际,踏踏实实地做好本职工作,尊重领导、团结同志,出色完成领导给的各项任务,准备承受千锤百炼!

  如果竞争不成功,我还当我的普通职工,积极配合各级领导和同志们工作,当好自己的“绿叶”,以一颗平常之心来对待这件事,正确认识自己,加强锻炼,一如既往,任劳任怨、无怨无悔,把个人进退得失看得很淡薄,不管顺境、逆境、在朝、在野,始终保持一股奋发进取、百折不回的坚强信念和意志,在平凡的工作岗位上,有一分热发一分热,有一分光发一分光!

  我认为:“千里马”一方面要等着“伯乐”来识取,另一方面要不畏俗言,勇敢地“表现自己”,消极等待不是办法。正如张总开会时所说的:“等死不如去找死,因为找死或许还有一丝机会!”有位伟人曾经说过:“给我一个支点,我将撬动整个地球!”这里我要说:“给我一次机会,我将发挥毛遂的效力!”

  清代诗人龚自珍曾写下“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的诗句。让我们努力去挖掘、去理解、去关心、去使用人才吧!人才就在我们身边!!

  最后我以一副对联来结束自己的演讲:

  上联是:群雄逐鹿,公平竞争

  下联是:财计黑马,脱颖而出

  横批是:舍我其谁

  各位在座的领导、同志们、全体选民朋友们,相信大家都是“伯乐”,如果您相信我的能力的话,请拿起手中的贵笔,莫迟疑,敬请公正地投出您宝贵的一票吧!在下将不胜感激,首先在此深表感谢!我的演讲完毕!谢谢大家!

竞职演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁:

  大家好!

  非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张,通过参与****,更好的实现自己的信念与梦想,为**教育事业的发展做出自己的贡献。

  经历是一种历练、经历是一种财富,经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,实际上就是一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切,对于今天竞聘校长的.我赋予了更多的底气和信心。

  想必在座的各位和我都有同感,那就是,学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事,处处都育人”。学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辩证统一。要创建一流学校,就必须树立以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为突破,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路。要实现上述目标,校长尤为重要。我以为,校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子,而是要高举一面旗帜。

  因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

  下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。

  第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。

  文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长。校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍,按照班子成员各自特点,合理分工,使人尽其才,各尽所能。班子成员之间坦诚相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。

  第二、成功教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。

  “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。

  一要打造一个团队。发展学习型组织,鼓励教师多学习,及时更新教育理念,不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次,形成合理的教师梯队,带动教师队伍整体水平的提高。

  二要搭建一个平台。注重常规管理,创新激励机制,挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动,努力提高课堂教学质量,推行“点课制”,研究“家常课”,探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要,促进教师可持续发展。

  三要创设一种氛围。加大教科研力度,邀约更多的专家到学校讲学,通过一系列校本教研活动的开展,形成良好教研氛围。同时,加强校际间交流,“走出去,请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利!真正变“教师苦教,学生苦学”为“教师善教,学生乐学”。

  第三、幸福学生,形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

  树立“低进高出,高进优出”——“让普通的学生变得优秀,让优秀的学生成为精英”的培养理念。加强学生对中华传统文化的认同感,构建富有特色的德育管理体系。加强班主任管理,重视学生日常行为习惯的养成,将主题活动、社团活动、社会实践活动等一系列德育活动具体到每个月、每一周、每一天,从日常学习和生活的实践中来培养学生的高雅文化。

  举办一年一度的科技节、英语节、读书节、艺术节;组织好演讲会、联欢会、音乐会、辩论会;注重学生多元智能开发和创造力的培养,为不同特长的学生提供展示才华的舞台。评选各种形式的“校园之星”,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。

  第四、联通家长,构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。

  构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,组建“家长·教师联合会”,实施“家长代言人”制,做大做强“家长学校”,设立学校开放日,邀请家长、社区、社会懂教育、爱学校的有识之士参与学校管理,共谋发展大业。

  各位领导、各位评委、各位同仁,教育的发展需要我们付出更多的激情、热情,需要我们以理想、信念去支撑,需要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!给我一个平台,还您一个惊喜。请相信我很快会用自己的实际行动告诉您,您今天对我的选择没有错!

【竞职演讲稿】相关文章:

竞职演讲稿08-05

竞职演讲稿02-14

个人竞职演讲稿09-21

大学竞职演讲稿04-05

竞职精彩演讲稿06-26

初中竞职演讲稿03-15

竞职上岗演讲稿02-07

校长竞职演讲稿02-23

护士竞职长演讲稿02-20

精选竞职演讲稿三篇05-24