文明演讲稿

时间:2022-01-23 17:32:34 演讲稿 我要投稿

【精选】文明演讲稿合集6篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的文明演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】文明演讲稿合集6篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的`友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢

文明演讲稿 篇2

  各位家长、老师、同学、朋友们:

  大家好!

  今天在这里举行“小手拉大手,共建美好家园”活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。

  看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。近年来,全县各学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人。学校充分利用黑板报、多媒体、宣传栏、主题班会、早操、升旗等手段宣传文明礼仪,做文明人、文明事,使文明之风常驻校园,得到了县级领导和社会各界的一致好评。成绩是对过去的说明和肯定,更为我们台前县各学校今后的发展指明了方向。教育是一项艰巨、复杂的系统工程,它没有现成的路可走,要求我们要不断探索,不断创新,不断实践。以教学为本、以人为本,希望学校与社会、家庭共同合作,将祖国的教育事业谱写得更加完美,让我们的孩子们成长的更好!

  朋友们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的.腿,不

  违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

  同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位家长、老师、同学、朋友们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  刚才同学讲到了父亲节,讲了感恩父母。父亲节只有那么一天,很快就会过去,但我们对长辈的孝敬之情却不能消失。希望我们能牢记父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。

  下面我要讲的是:“规范自身行为,争做文明学生”。

  规范是蕴育每个人形成良好习惯的动力,是促进个人进步的动力,也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知规范、守规范、爱规范。

  知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

  守规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守各种规则,学校里自修课不会大声讲话影响别人,食堂买饭不会去插队,放学出校门会自觉遵守交通规则,服从保安的指挥。

  爱规范的学生,一定是有良好习惯的人。他早上进校门会自觉佩挂好胸卡。平时,他会自觉维护校园环境,不会乱丢垃圾。他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从我做起。他不会浪费水电,使用空调时不会将温度调得很高或很低……而且会及时劝阻违反空调使用规范的行为。

  可是,我们也有个别同学只注重文化知识的.学习,而常常忽略了自身的行为规范。上周值周中发现,有的同学早上进校门忘记佩带胸卡,有的同学放学出校门时不听保安指挥,人车抢道,乱穿马路。

  上周四晚上,我们在男生宿舍三楼某寝室发现,空调面板已经掉在了地上,寝室地面垃圾乱扔,床下灰尘很厚。如果你们是知规范、守规范、爱规范的学生,寝室里的空调面板会无故掉下来吗?你们会在寝室里乱扔垃圾吗? 希望这些同学在以后的生活中能规范自身的行为。

  行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。

文明演讲稿 篇4

  进入四年级,我们年龄越来越大,班级的卫生也越来越差,比如说:下了美术课,我们的班级成了“垃圾生产厂”,同学们走在教室里,对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学,把废纸揉成一团,扔进地上,来了一个“飞脚”,纸先“跳”了起来,“飞” 到黑板,“反弹”到别人的位置,中午吃晚饭,变本加厉,班级又变成了“纸的'海洋”,老师招来班级的班委,看怎样制止班级垃圾的问题,大家都献计献策。

  招式一:晓之以理,动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事,找了一部电影。上课时,老师告诉我们今天不上语文课了,来看一部电影,同学们欢呼雀跃,个个坐得端正。电影的内容是:在中世纪意大利城市,因为居民们不讲卫生,把垃圾扔的到处都是,城市的管理者觉得丢垃圾没什么,所以置之不理。结果,日积月累,苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行,成了一座“死城”。同学们你看看我,我看看你,个个大惊失色,可是看得很激动,回家后很感触,过了几天一动不动,过招以失败而告终。

  招式二:围追堵截,赏罚分明思想上教育不了他们,索性用实际行动顶着吧!老师制定了新的班规:扔垃圾的减一颗星,捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅,每个人都变成了火眼金星,每天忙着抓乱丢垃圾的人,领着“人质”到老师那儿加星减星,根本不分是有意还是无意的。后来,为了得星,有的同学甚至栽赃陷害别人,故意把纸放在别人桌子下,一时间班级鸡飞狗跳,垃圾有增无减,同学们也更不团结了,第二种方法也失败了。

  招式三:整洁班级,人人有责老师和班委慎考虑后,决定还是让班委先带头做好榜样,潜移默化影响同学,下课时,班委就在班级里捡垃圾,看见同学扔垃圾,不批评。一声不吭地走过去,把垃圾捡起来,渐渐地,有的同学脸红了,也默默地开始捡垃圾,越来越多的加入捡垃圾的行列,那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了,渐渐地也被我们感染了,见到垃圾就捡,班级的卫生一天比一天好,第三招成功了。这一次与不文明现象过招成功了,我也深深明白,要想保护班级的卫生,一定要有小主人的意识。

文明演讲稿 篇5

各位领导,各位同事大家好!

  我的演讲主题是:学“弟子规”历行前人教诲

  第一次听到“弟子规”是在电视剧里的一段童音朗诵,“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听……”,文格像三字经,觉得好奇,上网一看才知道“弟子规”是儒家文化乃至整个中国传统文化的根本,我却不知,感觉惭愧,便认真拜读了全文,颇有启发。“弟子规”教我们学会感恩、睦邻、谨行、诚信、泛爱众而亲仁。对古人的教诲学习、力行的越彻底,就越能改变一个人的命运,进而改变一个家庭、一个企业乃至整个社会的发展。

  “入则孝”,一个人知孝道、会感恩,他就有一颗善良、仁慈的心,就可以温暖许多人。自幼受到父母的宠爱,力尽孝道,是我们的本份,我们更是企业的一员,是企业给了我们放飞理想的空间、充实的生活,清晨,推开窗户,放眼绿绿的禾苗,蓝蓝的天,欲滴的露珠,还有哪厚重的国网公司形象牌,我们感恩上天给我们幸运,使我们在欢快和自豪中度过了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,街道村庄万盏灯火,我轻点鼠标,描画着一天的成就,享受着夜的温馨与宁静,我们充满了感恩,感谢企业、感谢领导给我们提供了一个施展的舞台,想着明天要做点什么,应该做点什么来回报。

  “出则弟”让我学会谦恭、知规矩和睦邻。企业是一个大家庭,家有众多父母和兄妹,在不同的岗位上努力工作着,为我们的家添砖加瓦,创造着财富,我们没有理由不互相[本文来自]尊重、谦恭有礼、团结合作,更不应该斤斤计较、相生怨恨。同行的路也许坎坷,让我们看到互相搀扶的身影,同行的路也许会有失败,我们才能体会到一句鼓励的真诚,同行的路也许终有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因为有了你我在一起,我才心生了依靠和踏实。

  播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,学习“弟子规”是在耕耘们的思想,规范我们的行为,促使我们养成一种好的习惯。要“谨”行、从“信”,特别是我们营销窗口人员更要在行为举止上“衣贵洁、步从容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏难、勿轻略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿摇髀”,要即知即行,使处事更有效率,待人更为和谐。从“谨”做事,从“信”做人。从我与企业签订劳动合同的哪一天起,我总感到一种饱满的情绪,那是一份激情,更是一种责任,这份责任便是我对企业的`承诺,不管多难多重,我都要负责守信到底。古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信也是我们企业搏击市场赖以生存的前提。企业只是一个概念,它必须由我们这些员工来充实、坚守、和体现,我们要共同承担起这份责任,使企业形象更为光辉和伟大。

  泛爱众而亲仁,我们是一个具有悠久历史的企业,多年来为无数人们带来光明和便利,为当地经济发展提供了坚实的动力基础,它的光辉历史永载史册。同时我们的家庭也面临不少矛盾和问题:成员来源复杂、新老观念时有碰撞、不公现象还很普遍等等。这些问题短时间还难于解决,这就更需要我们大家处处体现出“泛爱众”的高尚品德,不要因为父老兄妹中的先天不足就厌恶、嫌弃,也让我们鄙夷哪些阿谀奉承的行为,“亲仁”而避小人,人人争做“泛爱众”的君子,放下滔滔私心,关怀大众,仁厚待人。12学弟子规行文明礼演讲稿

  读罢这千余字的文章,感慨万千,仔细想来,这和分局先后开展的各类读书学习活动有异曲同工之妙,那就是我们应该树立怎样的人生观、价值观,继而在工作中把持应有的道德情操,关注细节,完美复命。“不力行、但学文、长浮华、成何人”,我们要学到“弟子规”的精髓,并力行,从自己做起,从现在做起,努力工作,回报企业,为电力事业的发展,为国家的繁荣富强多做贡献。

  谢谢大家!

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文明演讲稿 篇6

  目前全省上下都在深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论。大讨论牵引全年工作开局,彰显了山西在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态,体现了山西在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。我们要提高政治站位,按照会议部署和要求,积极投身并组织踊跃参加大讨论,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

  作为财务部负责人,在此次大讨论活动中结合本公司实际情况,着重从以下三方面入手:

  一、在公司一届一次职代会上强调财务部要以“超前考虑,提前谋划,分次提款”的融资思路为指引,按照资金性质,积极拓展融资渠道,与银行、保险、基金、社保等金融机构积极合作,落实资金途径,保障全年资金安全接续。

  二、公司项目建设的发展带动着单位经济活动的增加,也预示着财务管理工作量加大,给财务管理工作带来一些难度,要求财务信息资源的掌握程度越来越高。通过建立起财务管理信息共享路径,把各个部门的信息资源整合在一起,实现信息共享,使信息掌握的速度较以前大幅度提高,这样才能为单位发展的决策提供更有利的依据。

  三、重点建立企业的财务管控方式,培养优秀的财务人才。采取有效的政策实施规范方式,引进优秀的财务人才,改善人员结构短缺问题。企业需要根据财务报表的情况,对财务人才进行不同情况的调配,准确的`分析岗位管理要求,明确企业的发展目标和建设方式。为了提升企业各个财务管理的顺利进行,需要通过有效的机制,加强企业财务人员的业务能力提升,建立完善的思想管理制度,加强每一位人员的目标建设管理,提升激励管理效能,不断满足人员的需求,提高财务人员工作的主动性、积极性,充分满足人们的整体兴趣需求,及时发掘工作中的潜在需求,提高员工的工作动力。

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