【必备】简短演讲稿3篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的简短演讲稿3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
简短演讲稿 篇1
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好?
每当我们肆无忌惮地玩着水枪时，每当我们毫无顾忌的将没喝完的纯净水倒在下水道里时，每当我们把水龙头开到最大却总是嫌麻烦不关时，我们又可曾想起那些水是我们的救命水！
大家有没有想过，我们平时浪费掉的水合在一起就可以使一个干旱的地方”起死回生”。大家有没有想过，我们平时浪费的水可以救一个省市人的命。大家有没有想过，我们平时浪费的水就是在减少自己的生命。而我们却为什么总要等到灾难发生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢？
让我们仔细回想一下自己的所作所为吧：每当放学时就会响起这样的声音“哎?这水又没喝，怎么办？我妈妈又该说我了。”“是啊?”“那…要不我们倒掉把”?“恩、也只能这样了。于是，每次放学下水道变成了我们的必经之路；”每当天热时就会响起这样的声音“呼…呼?这天太热了，咱们玩什么好呀？”“回家又不好玩，但在外面又这么热，哎?”?要不…我们玩水枪?“水枪?水枪?好哎?”于是，便会在这短短的时间内耗下几吨水来；每当洗手时也便会响起这样的声音“把水龙头开到最大吧，要不然不过瘾。”“哎?光洗手多没趣，我泼你?哈哈，”“哼?我也来?于是，不一会，洗手间的.地板上就出现了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴们啊，我们的行为是会付出代价的啊?那些代价不发生在我们身上只是一时的“幸运。”不过，要是在这样下去，你们会相信“幸运”会永存吗？让我们把一些不必要的水节约起来吧?这不仅是在节约水资源，更是在珍惜我们的生命啊?
老师们、同学们、伙伴们，请珍惜我们现在仅有的水资源吧?让我们为未来种上一颗希望的水种子吧?
谢谢大家?
简短演讲稿 篇2
“水”是我们人生最为重要的一个东西，从那件时过后，我就明白了浪费水是多么大的一个错误。
那是一个炎热的夏天。那一天，我们一家人都热得受不了。爸爸告诉我天气太热了，要我去把太阳能上些水，说他一会要冲个凉水澡，我虽然很不情愿，可是父命难违，而且也不用走几步路，于是我就去了。过了一会儿，爸爸说：“我饿了，我去买点饭吃，你一会儿记得把太阳能关掉，千万别忘了。”我正看着电视，便满不在乎的点了点头，什么也没想。我一直在看那好看的电视，虽然有一种不祥的预感，可我还是被电视深深的吸引住了。我正看到好看的情节突然有人使劲的敲门，我打开门一看，原来是爸爸啊！爸爸刚开始微笑问：“你是不是看电视看得把什么忘了？”我一想，哎呀！太阳能还开着呢！往楼下一看，哇！浪费了这么多的水呀。我刚一坐到沙发上，爸爸变怒气冲天地说了起来：“你这孩子，到底怎么回事？我出门前千叮万嘱叫你记得关太阳能，你还是给忘了？。你真是太不像话了。”爸爸一直在生我的气，到了吃饭时爸爸才开口说：“今天中午爸爸不是想喝你，可是你每天都这么浪费水，要知道水可不是永远不会枯竭的。你以后可不敢这样了，水可是人们最为珍惜的`啊！”听到爸爸说这，我心里非常惭愧。便对爸爸说：“爸爸，我知错了，您别再生气了，别气坏了身子。”爸爸听到我说这，终于露出了笑容。还说道：“知错能改还是好孩子。”听到这，我们一起哈哈大笑了起来。
从那以后，我不再浪费人人都珍惜的水，因为水是我们最为宝贵的生命。看一句广告语说得好：不要让世界上最后一滴水成为人们的眼泪。
大家一起行动起来，珍惜我们的水资源吧！
简短演讲稿 篇3
亲爱的老师们和同学们：
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的：曾经有位老师对着他的学生们做个测试，老师问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老师一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老师带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老师目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老师紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老师不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老师收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的.梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时，当我们学习压力大时，甚至当我们有时候想放弃，那时的我们如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，我们会无力前行，如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
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