教育演讲稿

时间:2022-02-11 15:16:54 演讲稿 我要投稿

精选教育演讲稿模板汇编4篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的教育演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选教育演讲稿模板汇编4篇

教育演讲稿 篇1

  从中华几千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨。于是,出现了这样一群人,他们使“道”不在虚无缥缈,是文明更加文明。他们承继前辈的使命,护卫着文明的火种,代代相传。他们代表着人类的希望,人类的力量。是的,他们就是教师。

  我自从上了小学,便对教师这份神圣的职业无比的羡慕和向往。原因很简单,小学一年级时每逢下雨天,一位年轻的女教师就会把无人来接的我领回家吃饭,是我免受淋雨和饥饿之苦;小学二年级时,我无意间捡到了两毛钱,因为想买雪糕吃就没交给老师,韩朝甫老师知道后对我进行的诚实教育让我至今难忘;小学五年级时,朱爱卿老师,李风素老师对我的学习分外关心,对我品格的塑造也格外注意,至今让我感激不尽。

  举个事例吧,五年级时有一次我贪玩忘了写作业,怕老师批评就抄了别人的作业。可是李老师还是知道了,她非常严厉地批评了我。现在我还记得李老师那张平时和蔼可亲,笑容满面但现在异常生气、恨铁不成钢的脸。我好后悔,备受老师喜爱和信任的我竟做了这样的`事。从那以后,我再也没有抄过别人的作业。一直到现在,无论我参加何种考试,我都认真做自己的试卷。大家知道我们参加的自考本科,考试时是比较松的,可是我不管外界怎样,都坚守自己的信念。每次考试前我都抓紧一切时间认真学习,反复记忆,每次都是胸有成竹的走进考场,每一次都一次通过。有人说我傻,说没必要自己学,大家无非是混个文凭,何苦那样认真。但我坚信我付出了,我努力了,我就一定会有相应的回报。现在提到什么文学常识,什么名家名篇,我都对答如流。我教高中的语文时学生都很佩服我。我这样执着,这样自信,这都得益于小学时李老师对我的那一次严厉地批评。

  师魂是什么?师魂就是爱孩子,从内心里关注孩子美好心灵的塑造。而塑造美好的心灵,最重要的是在小学阶段。在这六年里孩子们不仅仅是学习知识的,最重要的是学会做人的道理。所以我对这些一年级的小孩子非常关注。我认为不仅要教会他们aoe,人口手,更重要的是教会他们养成自己学习的习惯,让他们学会关心同学,孝敬父母,尊重师长,让他们养成诚实感恩的好品质。或许多年后,他们已忘记了我这个老师,但他们不会忘记做人的道理,这是我作为教师给他们的享用一生的财富。

  我班有个学生领着同桌回家吃饭了可没有告诉对方的家人,结果这孩子的父母到处找孩子。下午孩子到校后,我给她讲了很多,他答应我再也不这样做了。还有个学生总是不完成作业,我课下和他交流了很多次,他现在基本上能独立完成作业了。我还教会孩子们课堂上不能随意走动,回答问题是要认真思索后再举手,要学会倾听别人的发言。现在我的课堂比刚接手是好多了,我很欣慰。

  曾教高三的我一下子转身为小学一年级的老师,我真的很不适应,现在还在适应中。但我坚信我一定会成为孩子们的好老师,在他们洁白的心灵上画下美丽的花,让他们终生与香为伴。那是我将会很开心,很自豪。

  我没有钱,也没有权,我只是一个普通的教师,但我很伟大。一个能够甘于平凡,能够敢于一辈子淡泊,能够以启迪孩子的心灵为己任,能够以为孩子们插上飞翔的知识的翅膀为骄傲的人,这不是伟大是什么?这份伟大在于淡泊,这份淡泊将带给我莫大的力量,鼓励我一直坚定地在教学这条充满光明的道路上前行!

教育演讲稿 篇2

  各位叔叔阿姨们好,我叫王芷奕,今年13岁,来自仁青学堂,从13年开始就加入了仁青。在这段时间里,我获得了许多来自学堂的帮助,这些帮助使我成长了很多,也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下,希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步,那么有对比才能更好的了解,所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。

  一、以前的状态

  在没来到学堂之前,我是一个乖乖女,家长老师说什么,我就做什么,而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上,所以那个时候的我,学习成绩很好。又很有自控力,虽然会看电视、玩游戏,但绝对不会成瘾,相反,每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢,经常成为班委或者班长。这样的我,在那个时候,是不少家长心中“别人家的孩子”,很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得,只要他们的孩子能够成绩优秀,哪怕他们什么都不会,“我”也能养着他们,可这些家长没有想过,如果孩子什么都不会,以后怎么才能在社会上生存下去。

  其实那个时候的我,就是一个成绩优秀,但什么都不会做的“乖乖女”,既不会做家务事,就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好,虽然没有到三天一小病,五天一大病的情况,但也差不多了。

  不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好,巴不得自己的孩子也像这样,但是在我看来,这并不好。虽然在以前,我认为那个时候的自己,状态挺好的,家长老师的要求我都达到了,有什么不好吗?而且老师不一直都说,要有好成绩,考个好大学,才能有个好工作嘛!所以在那个时候的我来看,不仅没错,反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后,我以前的这些观点完全被打破了。

  像文凭只是获得工作机会的一个工具,就算获得了一个工作机会,但是没有能力,依旧胜任不了。而且更别说,现在文凭的作用已经在渐渐变少,只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验,获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后,我开始调整自己的状态,锻炼自己的能力,不再像之前,只在乎自己的学习成绩,不在乎做事和其他能力。

  二、现在的状态

  经过这几年的调整,已经有了显著的效果,现在的我,有自己的思考,不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多,不像以前,只看表面,以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我,那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我,但是我现在能够理解,他们训斥我是为了我好,希望我能够改掉这个问题。

  不仅如此,我的`做事能力也增强了不少,以前不会做的许多事情,现在都能做得很好,对待做事的态度也好很多,会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目,自己的身体状态相比于以前要好很多,现在一年的时间基本不生病,偶尔一两次但也不是很严重。

  虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步,但是在学习上我依旧是像以前一样,并没有因为做事而荒废学习,甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书,更喜欢看故事书,但是现在,不仅开始看那些很“高深”的书籍,也开始去理解、运用。

  三、我是怎样改变的

  当然,这些改变肯定不是凭空而来的,我之所以会收获这么多的改变,是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。

教育演讲稿 篇3

  新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你起床,可以尽情睡懒觉;没有人督促你学习,没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个“牢笼”,接受老师不厌其烦的教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?难道是尽情吃喝?纵情玩耍,一辈子都和假期一样?可能吗?有这种“不劳而获”永远“免费的午餐”吗?

  我的观点是:上学这件事和欠债还钱一样,天经地义。信不信由你!人的生活是有阶段性的,每个阶段都有一定的主题重点(春节你可以玩会!现在你就应该只管学习)。

  我作为老师不想看到你还沉浸在假期中没有“拔”出来??例如:有个学生叫“神马都是浮云”的说了:开学了,女朋友都可以放一放,叫她找个地方凉快吧。这就对了!其实,你只要有了学识、知识、才识,一切会有的!当然,这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的基础上。

  你现在认真学习是根本。你自己完全可以这样想:好好学习,学点真东西,考上天师,拿到幼师资格证,考上技师,高级技师,找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。

  当然,现在开学了,你必须明白:不管你有多少的兴趣和爱好,你有再多的社会关系, 再深的对学习的厌恶之感 ,在你的.这一个时间点上面, 你应该明白,学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊!就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧!等你认真学习,以后的年糕会有更大的在等你! 你要学会孤独 ,你要把自己逼出最大的潜能。记住:没有人想叫你输,除非你不想赢。没有人会为了你的未来买单(寒假买单的是你们的父母,但是你父母不可能一辈子都给你买单), 你要么努力向上爬 ,要么烂在社会最底层, 这就是生活。你想说 “无情”也可以,老师不反驳,也不给你解释!你想将来“美好”,那现在就要努力准备吃苦吧。因为吃苦与未来的幸福成正比。

  你说自己基础差,不想学?我问你:你拼命努力了吗?你如果自信不足就非常可怕,你天天为难发愁,唉声叹气。怀疑自己的能力:我这个专业好像也不怎么样?好像也学不到什么东西?我告诉你“国务院总理”这个专业虽然好,但是工作最难找,因为全国总理就一个啊!我还告诉你“一口吃不成胖子”,专业的设置,所开课程都是循序渐进的,“积跬步之千里”!你个把同学开学后一直不适应,产生厌学情绪,不想上的苗头有没有?我告诉你们,你的选择没有错,有错的是你的心态---就是你自己心里起毛了,长草了!告诉大家,人脑有无限的潜能,一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,能记住4000多本图书的内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已,所以别以自己笨为借口 你要是真的发狠了,你是下一个爱因斯坦谁也说不准。

  说实话,只要你成绩好了,你爸妈就看你顺眼,你做什么都不管;一旦成绩不理想了,爸妈看你干什么都不爽,处处找你的茬,然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以避免家庭矛盾,那多好啊!谁都想当个优秀的人, 他们行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。 你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗?既然学不死你 ,那有什么好怕的!你说太苦!我告诉你们,你现在吃多少苦,将来就有多少幸福偿还你。它是对等的,这也是佛学的理论,吃得苦中苦,才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止,持久向上有毅力,终会到达目的地的。例如:假如一个人15岁的时候觉得游泳难,放弃游泳;到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。你现在觉得英语难,放弃英语,你走向社会时出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。那就证明人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,悔之晚矣。同样,大到一个国家也是如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱,没有当年的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊!

  第二 迅速收心 适应开学

  学习成效讲究注意一下三点:动机(你的目标理想);方法(你平时怎么学,这个特殊阶段注意什么,我现在讲);毅力(持之以恒,坚持再坚持)。别实在没有好法。

  一、收心放平----把不想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来,找个合适出口释放自己的情绪。

  用一次活动吐出来就过去了。今天,老师就指导你们发泄出来,回去以后就开始安心精气地学习吧,年早就“过期”了,现在三月了啊。

  由于寒假的休息、作息时间都被打乱了。现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,全身心的投入到我们的学习中。怎么办?

  二、改变习惯----在寒假里,你熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了,需要抓紧调整作息时间的“ 生物钟”,尽快让自己“ 倒时差”,不能纵容自己晚睡晚起,强迫自己适应开学后的作息时间。

  第一是多静态学习,少做动态活动。近期要自己静下来坐得住,钻进去防心不在焉 (例:“风在吼,驴(马)在叫”)。假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底,甚至钻牛角来给自己安心定神。例:上下牙谁咬谁;辩论春晚小品“扰民”与“扶不扶”那个更好都可以。

  第二是培养自己学习兴趣,兴趣是最好的老师,(你兴趣在哪照着使劲啊)。 第三是用精神胜利法,学会一道题,记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。

  第四是合理安排好时间,学会调节利用自己的生物钟,事半功倍。

  一定首先要保证睡眠质量和时间 ,近期尤其不能搞疲劳战术------课堂上要静下心.

  三、每天反省----(多在心里自问)今天想过自己来学校是干什么了吗? 今天充分利用时间了吗?今天上课积极动脑了吗?今天独立完成作业了吗?今天问过老师问题了吗?

  第三 铆足拼劲 追逐理想

  你要知道实现理想是有条件的:

  1、确立目标是前提(你自己已经明确了你来学校的目的、目标,那现在就看你的行动了)。

  2、刻苦学习是关键(怎么叫“刻苦”?)。

  3、自信心态是保证(相信自己的选择没有错,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定会听进去学出来,别人能行,我也一定行,别人不行我也行。谁都想当个优秀的人, 他们行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。)。

  4、老师支持是后盾(老师坚决支持你学习,做你的后盾。你应该主动和老师多交流,你千万不要说我讨厌那个老师,我告诉你,你就是讨厌他,也不要讨厌他传授的知识啊)。

  总之,没有理想(梦想)比贫穷更可怕,因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实,没有人会让你输, 除非你不想赢。

  教育是一项长线投资,其最大的受益者并不是家长,更不是老师,而是(自己)学生本人。你所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力和辛苦!

  假如:

  此刻打盹,你将做梦,(是白日做梦,这不是中国梦!)

  而此刻学习,你将圆梦(哈佛大学图书馆墙上训言20之一)---考上天师、幼师、技师、高级技师。

  谁都拥有“此刻”的时光,也拥有美好的理想,就看你怎么做?

  学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力!(哈佛训言之六)。

  点评:心不随境(眼下刚入学的乱腾静不下来)是禅定,心不离境(眼下你是学生身份,别忘记了)是智慧!

  告诉同学们,学习这个东西就是优雅地在过苦日子,须有笃定之心才行!(要的是定力和定势)。

  我们可以长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。

  评:“漂亮人生”最需要的是从现在做起,从自我做起,学到知识尽快成为 精神层面的富有者。“漂亮”最主要的是精神知识能力和修养啊!

  幸福或许不分先后,但成功必排名次!(哈佛训言之七)。同学们,你想幸福吗?现在就看着办吧!

  同学们,今天就说这些吧!

  希望你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归,心在当下”。稳得住,静下来,学进去。咬牙坚持收心回位,学会适应开学的作息时间。铃声就是命令,“自然醒”已是“老黄历”。

  相信你们会明白我讲这些话用意是什么,知道自己来学校是干什么的?

  希望你记住:“形回神归,心在当下”。想想未来,看看现在,树立自信,拼爹不行,拼自己吧!(20xx-3-5)

  

教育演讲稿 篇4

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。

  众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

  也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。

  也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

  也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。

  今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

  尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

  “校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?

  教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

  记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的'恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。

  亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。

  敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。

  我的演讲完了,谢谢大家

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