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副主任的竞聘演讲稿

时间:2021-02-19 16:14:26 演讲稿 我要投稿

【精华】副主任的竞聘演讲稿4篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的副主任的竞聘演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】副主任的竞聘演讲稿4篇

副主任的竞聘演讲稿 篇1

各位同仁:

  大家好!我叫XXX,现年XX岁,XX年XX月参加工作,大学本科学历,我竞聘的是XXX支行副行长岗位。我认为自己符合冯地坑支行副行长的竞聘条件,并且有信心、有决心、有能力胜任这一职务:一是因为我有较强的业务能力。

  从参加工作以来,我一直在XX分理处工作,先后在会计岗、出纳岗、信贷岗等各个岗位上锻炼过,对各个岗位的操作技能都能熟练掌握并加以运用;尤其是从事信贷岗以来,我在主任的领导下,严格按照貸款的“贷前调查、贷时审查、贷后检查”这三查制度执行,通过各界关系对贷户的品行、资产、收入状况及信誉等多方面进行了解,确保了貸款质量的稳步提升。二是具有认真负责的工作态度。在工作中,我能认真并且较好的完成领导安排的各项工作,该是当日完成的工作,绝不推迟到第二天。另外我能严格要求自己,坚决按照单位的规章制度行事,从未有过迟到、早退、旷工现象。在生活中,我能团结同事,换位思考问题,使自己和同事融入到一起,以最好的氛围完成各项工作。三是我年轻好学。年轻就代表着我有足够的时间和精力去学习,参加工作以来我对上级行发行的每份文件都能认真学习,且能较好的领会文件精神;不断提高自己的专业理论知识以及相关法律法规知识,使自己的文化素质及自身技能得到进一步的提升,让自己能够以最佳的业务水平为客户提供服务。

  如果我竞聘成功,我的工作设想是:

  一、尽自己最大努力协助行长完成各项工作,出谋划策,分担解忧,及时把上级的要求、规定传达给员工,以经营效益为目标,充分调动员工的工作积极性,保质保量的完成上级下达的各项工作任务。

  二、协助行长把好貸款管理这一关。貸款对我们来说极为重要,加大貸款营销力度,确保貸款质量,才能创造更好的经营效益,我会在行长的领导下,严格按照貸款的三查制度执行,明确各个环节应当承担的责任,落实审贷分离和分级审批制度,尽量满足贷户需要,服务三农,充分体现貸款的安全性、流动性和效益性原则。

  三、做好组织资金工作。存款是银行的生命之源,我会协助行长加强管理,不时的组织员工学习各项业务知识及业务操作规程,不断提高员工的文化素质和业务水平,使员工能够给客户提供最好的服务,从而加以拉拢客户存款。并且会做好旺季资金回笼工作,尽量减少资金外流,使存款得到保障。四、协助行长做好安全保卫工作。安全是银行的生命,没有安全,就等于没有效益。我会在行长领导下,积极努力工作,争取更多进步。

副主任的竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  我叫××,现年三十岁,大学文化,中共党员,1996年7月毕业于××大学刑事侦查专业。96-97年间,先后在原××公安局××派出所、××派出所实习。期间,曾借调到原**综合治理办公室工作。97年7月至今,一直在办公室负责文秘和公安统计工作。我竞聘的岗位是办公室副主任。转眼之间,已经在公安工作岗位上走过了七个年头。七年来,我怀着对公安事业的满腔热情,抱着维护法律、服务人民的愿望,在各级领导的正确领导和亲切关怀下,在同志们的大力支持和帮助下,通过自己的自觉学习和不懈努力,坚持多看、多听、多实践,注意从业务精通、经验丰富的领导和前辈们学习,从一点一滴做起,我已经成长为办公室工作岗位上的一名老兵,政治思想觉悟和业务水平都有了长足的进步,在工作中已经能够独挡一面,自树一帜,工作效率和业务水平已经能够让领导放心,让同志们满意,也取得了一些成绩。特别是在这两年公安统计改革、系统升级和积极参加各种活动中都有突出表现。

  今天我能站在这里“展示自己、推销自己”。

副主任的竞聘演讲稿 篇3

  各位领导、各位同事:

  下午好!

  我叫___,来自新闻中心。我竞聘的职位是时政部副主任。四年前,我主动放弃省委组织部后备干部培养对象的大好机会,来到___晚报。在这几年里,先后有省政协、省人大、省检察院等7家单位选调过我,但我最后毅然坚定地留在了这里。对于我来说,___晚报已成为我实现人生梦想的最好舞台。

  我幸运,我选择。我的竞聘理由是:

  第一,执着于新闻事业。几年来,在大家的关心与帮助下,我在这里起步,在这里成长,也在这里收获着付出后的回报。通过努力,我已逐渐形成善打硬战、快速出击的独特优势,经常在报社最为需要的时候紧急应战,并取得了报社领导、同事的纷纷肯定。自参加工作以来,我已连续两年当选“本报星级记者”,并多次被评为报社年度先进工作者,还于去年9月被推荐为首届“省直机关十大杰出青年”候选人。我的现在与未来都已离不开___晚报。

  第二,熟悉时政新闻业务。进入报社以来,我一直把时政新闻、科教新闻作为主攻方向。曾先后参与策划、采写过许多重要的时政新闻报道,如“让合肥的东方亮起来”、“灾后十年看三河”,包括最近本报推出的“城里来的村支书”,取得了较好的社会反响。4年里,我写出了3000多篇稿件,其中荣获中国晚报类新闻奖一等奖三篇,安徽新闻奖一等奖两篇等。我与新闻中心的许多同事们一起,总在用不断的努力,开拓着本报时政新闻的新空间。

  第三,有一定的管理协调能力。早在大学读书期间,我就是系学生会的主席和学校广播台的负责人,积累了一定的管理协调经验。进入报社后不久,蒙领导信任,现在负责本报驻合肥记者站的具体工作。通过努力,已与合肥市委、市政府等部门建立了良好的沟通渠道,打破了过去合肥市有关部门“只理合肥晚报而不睬___晚报”的僵局。更重要的是,我还在努力。

  我对于部门副主任的工作构想是:

  第一,配合部门主任,做好协调管理,加强新闻策划。在日常工作中,积极配合部门主任,集合报社优势资源,打好每一场“新闻大战”。在此基础上,注重加强新闻策划,尽力策划出更多大气势的报道,爆发出大力度的声音,让***报等对手“死无葬身之地”,让记者尽情享受一往无前的快乐。

  第二,强化团队意识,激发各自优势。当前新闻媒体的竞争,将更多依赖于团体实力的较量与展示,个体英雄独霸天下的时代已经过去。___晚报是个高手云集的地方,每一个人的力量都不应受到忽视。倘若我能当选,我将格外重视发挥各位记者的既有优势,在此基础上,扬长避短,与大家一起寻找着生命的最佳坐标点。我会尽力让每一位记者感到:在你最擅长的新闻领域里,你就是老大!

  第三,加强沟通交流,做好传、帮、带。大家都知道,现在报社一线的`记者,大多比较年轻,不少人甚至出生于80年代。而我们这一批刚好站在承上启下的交界点上,因而也就责无旁贷地担负起传、帮、带的重要责任。年轻的记者大多都来自国内名校,有着扎实的知识功底,也写出了很多质量上乘的稿件。由于年龄的接近与经历的相似,我们有着许多共同的话题。今后,我会拿出更多的时间,与大家一起商量选题、组织采写、探讨得失,激发新鲜的血液在这个大集体里能够得到畅快的流动,让___晚报永远年轻。请相信我们这些年轻人!

  年轻的心总属于快乐和梦想,也属于未来和希望。对于我来说,今天只是个起点,无论结果如何,在未来的___旅途上,我都会一如既往、奋力拼搏,在最美的青春岁月里,唱响生命中最美的歌!

  谢谢大家!

副主任的竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我叫xx-xx,来自xx-xx系。今天我能荣幸地参加这次岗位竞聘,要感谢院领导的英明决策,给了我向大家展示自我的机会。

  xx-xx年我毕业于xx-xx大学,外贸英语专业,本科学历,学士学位,英语专业8级,党员。xx-xx年6月在xx-xx学院外联处参加工作,xx-xx年任国际经济系办公室主任,xx-xx年至今任xx-xx旅游系教学办公室主任。

  今天我竞聘的是外语系教学副主任一职,下面我讲一下我的竞聘优势:

  一、具有扎实的专业知识

  参加工作以来,一直从事英语教学工作,先后承担至少5门英语专业主干课程的讲授工作,达到千余学时,受到学生们的欢迎。在示范院校建设过程中,被列为商务英语专业的骨干教师,并于xx-xx年11月参加教育部组织的“商务英语专业青年骨干教师高级研修班培训”。xx-xx年以来,共参加了3项xx-xx拾十一五”课题研究,其中有1项获得xx-xx省高等教育教学成果三等奖,参与教材编写2部,并有1部已经出版发行,发表省级论文2篇,参与多个教学软件的编写。

  二、具有相关工作经验

  1.外事工作经验

  我在外联处时,主要承担外事联络、外事接待、外教管理、英文材料及现场翻译等工作。两年多的工作中,多次承接外国院校访问活动,担任外事联络员和随行翻译,圆满完成了各项任务。特别是在我院组织的首届东北地区校企合作洽谈会上,带领国际学历班的学生成功完成现场同声传译,得到了外国院校和学院领导的认可和好评。

  2.教学管理经验

  从xx-xx年起,我一直担任xx-xx旅游系教学办公室主任一职,主要是进行日常的教学管理工作,诸如:教学计划的审定工作、教学管理工作、考务管理工作等。这项工作事务繁杂、责任重大。要求我们必须具有一丝不苟的责任心、高度负责的忘我心、热情服务的事业心和甘做人梯的奉献心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人尽皆知,但求我心无愧。只希望这几年的工作经历,能为学院的发展添加一块轻砖细瓦,因为校荣我荣、校损我损。

  三、有较强的工作能力

  参加工作六年,我连续四年年度考核优秀。学院培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风;养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯。在我们学院进行评估和示范院校建设期间,我被抽调到学院,参与学院评估、示范建设材料的整理、编辑工作,由于表现突出,得到了学院的肯定,获得了“先进个人”的荣誉称号。在此期间,最重要的是学习到了专业建设、课程建设的先进理念,转变了原有的教学思维方式,产生了一些创新的意识,同时也积累了一些教学心得。

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