感恩的演讲稿（精选17篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的感恩的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩的演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有多彩的世界；因为感恩，才会有温馨的真情；因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。
首先我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。父母总是默默承受着我们不耐烦的态度，顶撞的话语，却仍然无私地为我们奉献着。但我们现在又有多少人记得父母的生日，有多少人帮父母分担过力所能及的家务？感恩父母并不是空谈，需要我们在生活中用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教授我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在成长的舞台上翩翩起舞，在人生的.天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们应该在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这就是对老师最好的感恩。
我们还要衷心的感谢我们伟大的母校。我们在学校中学习成长，母校给了我们最温暖的港湾，让我们在这里寻找人生的方向；母校给了我们最宽广的怀抱，让我们在这里健康成长。所以我们要努力奋斗，以最优异的成绩来回报母校。
我们也要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活。与我们共同快乐，与我们一起悲伤。是他们在黑暗中播撒阳光，在阴霾里拨开云雾。我们还要感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给我们一个淡淡的微笑。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认识，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一件事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！
感恩的演讲稿 篇2
尊敬的各位家长、老师们，同学们：
大家好!
在我家里，一直以来我都只和母亲沟通，与父亲的交流实在是少之又少，一些生活用品都是妈妈给我准备，就连生活费我们也是有妈妈来执行。尽管我知道，爸爸是爱我的，而我的心中也是有一个神圣高大的父亲，我一直都未去改变它，也没想过它还能发生转变，到大学来后，我打电话回家都是直接打给母亲，偶尔有几次母亲不在旁边的，当铃声响好久后父亲才会接听，并且会说妈妈去哪哪了，有事没，然后我也就回答几句加上一些普通的问候语便结束通话。然而，就是一个月前，和同学之间无意谈起父亲和女儿之间的爱与距离，作为一个即将成年和已成年的大学生来说,我们需要更主动的与父亲进行情感交流，于是，有几次打电话回家故意拨了父亲的号码，他一接到电话就好像害羞的书生，显得有点不自然后来又把电话给我妈了，对此我真的表示好无语更多的是父女之间的距离和无奈。半夜时分，梦醒后眼泪更是忍不住的往下掉，不知那是梦还是自己的思维经看到了小时候父亲对我的点点滴滴，在我的记忆中，当时受到重男轻女思想的影响父亲的脾气很暴躁，老是对我妈发脾气，可是他都未曾打过我，我知道他是一个很重感情的人，尽管我不是男孩可我毕竟是她的亲生骨肉。小时候的我多病多灾，记忆中只有母亲带我四处求医和回来熬药煎药,而父亲却未在我的印象中陪伴着我，我也不知道是什么原因，也许从那时候起我们便有了现在这样的淡淡的关系。现在，我需要成长起来了，我能理解父亲只是不会表达爱，只是不懂得怎样表示他的'关心。眼泪一直在不停的流，半夜用袖子拂去泪水，我想：父母的爱是最廉价的，因为他们从来不奢望回报；父母的爱又是无价的，因为我们无法还清；父母的爱没有时间和空间的限制，它伴随我们的将是永恒。
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
感恩的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我讲话的题目是：让生活因“感恩”而绽放光彩
“知恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的时代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
这不禁引发了我们深深的思考……
“感恩”的内涵到底是什么？
“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”所蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将人类冰冷的.心灵装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。
那么，我们应该怎样感恩呢？
同学们，其实感恩很简单——
幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！
感恩生命，因为那是造物的传奇；感恩世界，因为世界给予我们衣食住行；感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。
“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在，感恩生活》。
也许你不曾知道，在这世界上，还有这样一个人：尼克·胡哲，一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历，告诉我们什么叫做学会感恩，什么叫做永不言弃。
尼克是一个残疾人。他没有四肢，没有手和脚。除了一个并不健壮的'上半身以外，他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。
但是，尽管他一无所有，他也靠着自己，一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高尔夫，跳水，骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情，一直以微笑来面对这个世界。他说，在这个世界上最重要的，就是感恩和爱。
“我没有手和脚，但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩，因为比起我，你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。
那么，同学们，你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢？你们是否为自己还活着而感恩呢？你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢？你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢？当你遇到挫折的时候，选择的是抱怨，还是感恩？同学们，你可知道，当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时，你会发现整个世界都是美好的。
世界是美好的，我们大家，每个人也都是美好的。所以，这就像尼克·胡哲一样，珍惜每一天所度过的光阴，感恩你所经历的这一切！
我的演讲结束了，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的.时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇6
各位老师同学们：
大家好！今天我给大家演讲的题目是《青春，在感恩中绽放》。
在我心中，常常有一股感激之浪在升腾，在澎湃。我要感谢我慈爱的父母，是他们抚育我长大，让我沐浴到了如海的亲情；我要感谢我敬爱的师长，是他们授予我知识，让我感受到了世界的精彩；我要感谢我伟大的祖国，是她呵护我成长，让我认识到了人生的价值。我还要感谢社会的培养，感谢大众的帮助，感谢明媚的阳光，感谢辽阔的大地…。
说到感恩，我想到了一个汶川大地震劫后余生的一对母女的故事：地震后，有一位盲女，在她妈妈生日的时候送给妈妈一份礼物，那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。在别人的翻译下，那段盲文竟让妈妈泪流满面，并被她视为一生中收到的最珍贵的礼物。那段盲文是这样的："妈妈，谢谢您把我养大！虽然我看不见这美丽的世界，但谢谢您给了我生命；虽然我看不见您，但我永远爱您，感谢您——妈妈！"简简单单的一句"谢谢"道出了我们最真挚的感恩之情，再没有什么语言能比这两个字更合适的了！
朋友，你可曾听说过被评为感动中国人物——丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文，是一位好心的陌生人帮助他解决了食宿问题，又资助他参加了当年的青年歌手大赛，在这次比赛中，他获得了一等奖，从此开始了歌手的生涯。他把一颗感恩的心奉献给了爱心资助事业，即使在不幸身患绝症之后，他也仍时刻牵挂着失学儿童：他拒绝接受治疗，而把钱一分不少地捐给山区；他那四岁的女儿吵嚷着不肯上幼儿园，那儿的小朋友嘲笑她是"交不起学费的孩子"，因为丛飞把女儿的学费都捐了出去；已身负十多万债务的他，仍然为失学儿童四处奔波，甚至不惜向朋友下跪！病榻上，他笑着告诉我们："奉献是我最大的快乐，我不能成就整个世界，但我要尽我所能成就这些孩子！"从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，丛飞把所有的心血都给了那些需要帮助的'孩子，没有丝毫的保留，甚至不惜向生命借贷。他是个懂得感恩的人，别人向他伸出援助之手，他就把这份关怀百倍地回赠给了社会，毫不计较个人得失，根本不图什么回报！
20xx年，被人称为世界末日的一个年份，可是感恩处处，感动连连，最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子，致左手臂多处粉碎性骨折；最美教师张丽莉老师勇救学生，她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的"最美教师"。最美司机吴斌在生命的最后时刻首先想到的是乘客的安危，把车停稳，24名乘客安然无恙……让我们深深的懂得什么叫"感恩"，什么叫"回报"。我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！
英国作家萨克雷曾说过："生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终只能一无所有！可以说，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉！
朋友，让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有！
学会感恩，就能搭起情感沟通的桥梁；学会感恩，就能闪耀璀璨明珠的辉煌；学会感恩，就能拥有民族屹立的希望；学会感恩，就能张开社会高飞的翅膀！
朋友，让我们的心灵写满感动，让感动的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向真挚，让真挚的感恩溢满整个世界！
感恩的演讲稿 篇7
在座的老师、同学：
大家好！
感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。
父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又是伟大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”！感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
传说有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“LOVE的意义在哪里？”阿佛洛狄说：
“L”代表Listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。
“O”代表Obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美。
“E”代表Excuse（宽恕），爱就是仁慈的对待，宽恕对方的.缺点和错误，接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的快乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！
感恩的演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
都说，“受人点滴之恩，必将涌泉相报”。当超市收银员为你打包找零时，你可有道声“谢谢”呢？当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢？当国家公共工作人员为你办证服务的时，你可有说声“辛苦了”呢？这样点滴之恩的例子数不胜数的'，可要真正做到心生感激却并非那么容易。
有这样一个少年，他十四岁，因逃学惹祸不敢回家，大胆如他，便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲，可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地，是一个二十几岁的女孩帮助了他，让他去她家歇一宿儿，第二天为他买好了车票。临走时，少年说：“姐姐，我很感激你，将来一定会报答你的！”可这信誓旦旦的少年，后来呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了报答女孩。口头上说什么感恩，可未落到实际之处，也是枉然。
既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢？我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的小恩，让我们欠下无数的“感情债”——他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的“昙花”，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时？要报恩，首先要把恩情放在心上，让感恩成为一种习惯，才会有后话。
感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩成为一种习惯。
谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们!(鞠躬)
我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的`数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。
今年我是第二次获得爱心资助，在过去的一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得文明奖。各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。
这份爱心资助，不仅是物质上的，而且是精神上的鼓励和鞭策，因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望，在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上，那就是将爱如火炬传递一样接力下去，去用心感恩，去回馈社会。我们在这里郑重承诺，今后将积极参加社区志愿者活动，用实际行动回报社会、传递爱心请你们相信我们，明天，我们一定会做得更好，争取做一个对社会有用的人。那时，我们不但永远感恩你们，而且也会学习你们，用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。
感恩的演讲稿 篇10
各位老师，同学：
大家好!我演讲的题目是。
每一个人都知道，这首传遍大江南北是因为它的作词者用尽了心血写出了他的心声，再加上那群如天使一般的聋哑儿童的伴舞，更是将“感恩“一词体现得淋漓尽致!
三月也正是感恩月，我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的栽培之恩，感谢朋友的帮助之恩----“感恩“不仅是要挂在嘴边的事，而是要发自内心去挖掘那份真挚的感情来回报他人。
感恩同时也是一种“孝道“。“孝道“作为儒学文化的'基石，在韩国社会精神文化中占有主导地位，沉透在社会物质生活和精神生活的各个角落。韩国人从小就重视对儿童进行“孝道“的熏陶，每到寒暑假，孩子都会听“忠孝讲座“，接受“忠孝礼“等传统伦理道德的教育。因此，韩国孩子从小就认为尊敬老人，赡养父母是一种神圣的义务。一旦哪个不尽孝道者被暴光，将被社会唾弃和排斥。
社会是感恩的港湾，社会是感恩的学校。感恩是社会的阳光，是社会不可缺少的精神食粮，是每一个人对社会的一种需求。有了感恩的社会，才能拥有和平与安宁；有了社会的感恩，才有可能战胜社会的一切磨难与困难。感恩是孩子成长的维生素和蛋白质，是社会教育的基石。
没有感恩的生活，就和没有绿洲的世界一样，枯燥、乏味。
同学们，让我们一同感恩社会吧!!!
感恩的演讲稿 篇11
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《心怀感恩，励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！感恩是中华民族的传统美德，是责任，是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的
天空，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会，毅然在大学毕业后离开繁华都市，到祖国最需要的地方，走进穷乡僻壤，田间地头，直面现实，干事创业学会感恩――感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给
了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的`脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成，但给予了我勇气和力量。学会感恩――感恩我的老师，他们给了我理想和智慧，引导我走上洒满阳光的人生之路。
是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃！是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露，浇开了我理想的花朵；他们用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。我们还要感恩朋友，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然，赋予了我们强健的体魄，健壮的生命，我们更要感恩伟大的祖国！滔滔长江，滚滚黄河，她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前；珠穆郎玛，天山昆仑，她用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格尊严。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光，假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育，老人无人赡养,见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己，个个自私,世界将缺少温情，缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一起学会感恩吧！也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。
我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，互帮互助；生活俭朴，孝敬父母。只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间，就让我们携起手来，志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习，不断加强个人品德修养，培养良好的行为习惯和优秀品质，刻苦学习，励志成才，争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人，争做有益于社会和他人的人！
谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇12
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐，我今天演讲的题目是《感恩》。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的.大舞台：宽阔明亮的教室，崭新的桌椅，和多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好往处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校订我们奉献出忘我的爱!
同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶快跑过往捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项沉重的负担，那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那末辛劳，那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地往学习，用优秀的成绩来报答父母。 在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不但把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。
固然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。
感恩的演讲稿 篇13
各位老师，各位同学：
大家好！
“感恩的心，感谢有你。用我的一生。”当我听到这首歌，就会想起两个人。世界上最珍贵的就是“感恩”这两个字。感恩世界、感恩老师、感恩世上的万事万物。我要感恩这么两个人，他们就是我的父母。
那年冬天，北风呼啸。小树被吹弯了腰，小花和小草被吹得东倒西歪。在一个灯火通明的房子里，躺着这样一个少年。他头上布满豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。头上还放着一块冷布，布的周边有这通红的轮廓。腋下的温度计显示着39。5°c。明显看的出来他是发烧了。旁边有两个人，那就是爱他的的父母。他的父母不停地帮少年换布、量温度。可少年似乎的病情没有一点好转，反而好像更加严重了。少年的母亲含着泪抚摸少年的头，少年的呼吸渐渐平缓下来，眼眸渐渐模糊了，便昏昏地睡了。过了许久，少年模模糊糊的听到他的父亲在说，“我看这样不行，必须得把他送到医院去。”少年的母亲点点头。说完，少年的父亲抱起那个少年，走出门口，坐上单车，把少年的手放在他的腰上。那个少年抱住父亲的腰，父亲便骑着车出了小区的门。
寒风任意吹到那位父亲的脸上，父亲时不时的传来咳嗽声。寒风似乎在和那位父亲作对，父亲每前进一步，它就把那位父亲往后拉一步。那位父亲的.咳嗽声越来越多，有时还差点将少年从车上摔下来。少年的眼里流出清凉的泪，脸上印出一条很深的泪痕。
到了医院，那位父亲已经累的气喘吁吁，手已被冻僵了，脸也被冻得硬梆梆的。那位少年被医生送进高烧室。随后，那位少年就一直睡在高烧室里，可那位父亲却进了感冒室。
那个少年就是我，那位父亲就是我的爸爸。爸爸为了送我到医院，自己也感冒了。
我要感谢我的父母，是他们才使我的烧退下来。我的生活因为有他们，才多姿多彩。是他们才让我有这聪明的头脑；是他们才让我有这强壮的身体。我感谢他们，也爱他们。
那个少年，永远感恩他的父母。我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇14
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：感恩母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。这就是我们的校园，是我们那可爱的母校。
母校，XX年来，是您为我们创造了美丽整洁的校园，是您给我们提供了舒适的学习环境，是您让我们学到更多的知识，是您让我们成功起航。过去的XX年里，我们在您温暖的臂膀中快乐成长，您为了我们默默的奉献着，是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年，是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识，还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘，我们也会充满信心，勇往直前。感谢您，母校。
母校，我们即将分别，不舍的泪水溢满眼眶，一位位和蔼的`老师，一个个可爱的同学，一间间整洁的教室，一棵棵嫩绿的小草，一株株高大的树木，一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋，一草一木都令我们不舍，可我们还要扬帆远航。再见了，母校。
母校，我们留恋在您怀抱中的快乐时光，我们永远不会忘记您的音容笑貌，是您哺育了我们一株株幼苗，等我们长成一棵棵参天大树，再回来为您遮阳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇15
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三(xx)班的李宣。今天我演讲的主题是《心怀感恩砥砺前行》。
回顾过往三年，用哪个词语最能表达此时的我内心深处最真切的感受?相信很多同学会有和我一样的答案——感恩。
亲爱的老师们，感谢您，在我们高一迷茫时、高二失意时、高三紧张时悉心指导，成为了我们生命成长道路上的贵人;感谢您，无论是酷暑或寒冬，在晚修时仍能坚守在教学辅导和管理的一线，为我们解答学习的难题困惑、营造学习的良好环境;感谢您，一堂堂课的巡过，一间间教室的走过，时时刻刻关注着我们的学习状态，为我们醒神提气。可亲可敬的老师们，是您用勤劳在三中播撒下希望的种子，让这片土地桃李满春。这份爱，让我们感动。感谢您三年的陪伴，您的爱意和呵护让我们历经千帆终寻梦想。
亲爱的同学们，还记得我们一起在教室里，埋头学习、一起追逐梦想的场景吗?还记得我们一起在宿舍里，分享每日心情、倾诉各自烦恼的片段吗?是你们陪我成长，教会我，不汲汲于成绩进步、不戚戚于考试失利，方为强者。这份情，我一直珍惜。你们的激励和陪伴，让我踏遍千山不忘初心。
亲爱的`爸爸妈妈，感谢你们，在我任性犯错时耐心的教导，在我焦虑烦躁时温暖的陪伴，是你们用润物细无声的爱，让我们虽历三冬犹在暖春。
这些感恩之情伴随我们走过三年的高中旅程，我们还将怀着感恩迎接即将到来的高考。
面临高考，我们或许有过披星戴月、挑灯夜读的经历，或许有过学习状态不佳、上课困乏的时刻，或许有过学习成绩不佳、分数起伏不定的焦虑，或许有过拔剑四顾心茫然的无措。这些来自生理、心理、成绩的，各种各样的挑战，都是在备考期间我们所亲历的。
面临高考，高三的同学们，或许你是踌躇满志的，或许你是紧张不安的，或许你是内心波澜不惊的，无论你现在还面临哪些挑战，无论你现在是何种心理状态，请相信：志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。这份永不服输的凌云壮志和必胜的决心，躲在我们每日早起做题的身影后;藏在我们每天朗朗的读书声中;蕴含于我们百日誓师时铿锵的誓言里;彰显于我们在家复习时拼搏的姿态里。我相信：凭着这份壮志，属于我们的未来没有界限，属于我们的成功不可估量。我坚信：对于我们20xx届高三学子而言，高考不是问题，分数不是距离，十二年寒窗苦读，定可金榜题名!
高中三年，我们一路走来，有过繁花似锦，也有过雨打风吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我从来不后退。”凭着这份自信、从容，高考对于我们而言，不过是众多考试中普通的一次。高考，又有何惧?
希望高一、高二的学弟学妹们在未来的高中学习中也怀揣着这份自信，不惧风雨、砥砺前行，找到属于自己的良辰美景。
高三的同学们，再过七天，我们将奔赴战场。我坚信，我们定可决胜高考、夺得属于三中新的荣耀、创造属于三中新的辉煌!
感恩的演讲稿 篇16
各位老师，各位同学：
大家好！
英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗人生在世，不可能一帆风顺，种。种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种。种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。
感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。
有这样一个：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的`存在让我体验到了真实的美好；我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会勇于面对生活的种。种考验，让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
老师们，同学们，让我们一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩，我们会体会到更多的快乐与幸福。
感恩的演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好!
亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，为我们的健康成长和快乐生活付出了很多，我们有责任去回报他们、关心他们、孝敬他们。对父母精神上的安慰、感情上的体贴和生活上的照顾是完全可以做到的。我们可以在父母生日的这一天，对他们说“爸爸我爱你、妈妈我爱你”、“爸爸生日快乐、妈妈生日快乐”;我们可以自制一张贺卡;可以帮父母做一些力所能及的家务事。其实，亲情是要用爱来浇灌的。
有一位母亲为了让女儿从小学会感恩和分享亲情之乐，每年在孩子的生日，妈妈总要带她到医院去看望当年的产科医生，感谢她将孩子带到这个世界上，一起分享孩子生日的快乐。如今，女儿已经上学念书了，每当女儿取得好成绩时，父母不是先夸奖她，而是首先提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开身边的同学、老师，从小教她学会了感恩。
这位母亲的做法是明智的。确实，从小培养孩子知道感恩，这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。要让孩子懂得，父母对子女之爱不是单向的，而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱，更应懂得爱的反馈和回报。只有学会感恩，孩子以后在社会上才能更好地与周围人相处和合作，也才能为自己未来的.事业辉煌打下坚固基石。亲情是这样的伟大，因此我们要感恩亲情。
我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们度过困难的人，更要感恩我们的父母，是他们让我们来到世上，并抚养我们成人，教会我们如何做人，父母的亲情是我们永远也无法偿还的，所以我们从现在开始要学会感恩，要学会体谅父母，要开始关心他们，用我们的心去照顾他们。
同学们，如果你现在还没有开始对父母用心，还不曾对父母说过“我爱你们”，那就不要在等待了，赶快行动，把自己对父母亲的爱说出来，用你们的行动，让他们感受到你们浓浓的爱意和无限感激吧!
谢谢大家!
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