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学生国旗下的演讲稿

时间:2022-07-03 14:49:10 演讲稿 我要投稿
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学生国旗下的演讲稿四篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的学生国旗下的演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

学生国旗下的演讲稿四篇

学生国旗下的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《做好当下,做好眼前的每一分钟》。

  我们身边的很多同学,总是习惯抱怨,他们会说:“如果我爸妈能在我身边监督我的学习,我一定会做得更好一些;如果以前我认真一点,我的`成绩一定不比你差等等”当把所有的责任推到他人身上,当只抱怨过去不改变现在,他们就可能拥有这个“如果”。这个“如果”是属于昨天的,而昨天已经化为泡影。

  我们常常抱怨时间像流水一样匆匆而过,却从未重视过一分钟的价值,一分钟可以用来微笑,对他人、对自己、对生活微笑:一分钟可以静静思考或是唱歌,烦死过去的不足,歌唱今天的改变等等。一分钟似乎非常短暂,但却能在我们的生活中留下深深的印痕。事后悔恨,为时已晚,语气经常抱怨不如尝试改变。

  最近,听闻有不少四中毕业生跟老师联系时说,怀念高中的生活,觉得高中生活忙绿而充实,有的还后悔高中时付出太少,错过了许多机会。一位学生说:因为高中时被推荐参加业余党校学习并毕业,所以到大学有机会有限入党。说明人生每一步都影响甚至决定着下一步,想要不后悔,要想走的更高更远,只有一条路:做好当下,做好眼前的每一分钟!允许失败,但决不允许懈怠!

  期中考已经尘埃落定,不管成绩如何,我们都要放下包袱,轻装上阵,做好当下。成功往往就源于对当下所做的事的专注和坚持,把握今天,才能拥抱未来。努力过,坚持过,我们才能无怨无悔。为了自己的前途,为了别人羡慕的眼光,为了家长欣慰的泪水。同学们,加油吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  我来自高三××班,在刚刚过去的运动会上,我们运动成绩平平,在面对其他班级胜利的欢呼时,我们心中也会掠过一丝沮丧;作为一个普通班,我们的学业水平在年级里的位置也不很突出,在竞赛获奖方面也没有取得什么辉煌。而今天,我之所以站在这(来文来自www.chinesejy.com,转载请注明),里,是想和大家分享平常的我们追求不平常的感受。

  有人说过,并不是每个人都能拥有优秀的人生,但是每个人都能拥有积极进取的人生。这句话是深深为我们所认同的,尽管高三的节奏越来越快,外界给予的压力也越来越大,而这种积极追求超越的氛围在我们高三××班变得越来越浓厚。因为我们懂得,在高三,我们要在欣赏中快乐地前进。

  首先,我们懂得要学会欣赏自己,让自己主动起来,成为学习的主人。没有人不喜欢享受领跑的感觉,但如果你总是做不了第一,你是否就失去了前进的动力? 到了高三,班主任根据班级学习情况及班级学习的特点,提出了“班级要成为一列动车组”这一概念。我们知道列车前五次提速,最高速度都没有超过200km/h,唯有第六次提速把列车最高速度提升到250km/h,这是因为使用了动车组。各节车厢与车头一样向列车提供强大动力,这样火车才可以高速行驶。

  于是“让自己主动起来,让班级主动起来”成为我们班级的追求。×××同学总是快乐地面对学习的挑战,他的快乐常常给人以感染;×××同学半天参加学校学习,半天准备美术专业考试,学习任务繁重,但她每天依然精神饱满。

  学习优秀的同学定期交流,发挥了“火车头”的牵引作用;学习暂时落后的同学也不甘落后,更是铆足了劲向前,很多同学们总是“笑意写在脸上”,班级也天天在成长。其次,我们懂得在集体中要学会欣赏同学,让同学互动起来,成为学习的伙伴。语文老师常说,帮助别人是提高自己的方法之一。有了问题大家聚在一起热烈地讨论,各抒己见,互帮互学,直到把这个问题弄得一清二楚,成为我们班的传统。而学科小组则是同学们团队合作学习的一种方式,小组成员主动分享个人的独到见解,促进思考的深入。×××同学是参加数学竞赛的,他经常主动帮助同学学习数学,为数学学科小组做很多指导性工作。在班级集体的生活中。我们追求“事事有人做,人人有事做”,独特的班级“个人职责制”让54位同学都在用自己的特长为班级做贡献。正是因为有这样的一个团结的集体,我们才能不断地超越过去,取得好成绩。第三,我们懂得学会欣赏老师,让课堂在师生和谐的配合中生动起来。记得刚进入高三,总是有同学觉得不满足于老师的课堂节奏,喜欢自搞一套。

  班主任又根据同学的学习状况,提出了“跟着老师走”的措施。同学们应紧跟教师的进度,首先完成学校教学内容的学习,课堂上是应保持专注、精神饱满、追求收获的学习状态,追求课堂听课效率的最大化,然后再去做自己计划的任务。

  记得高三第一次物理小测验,由于大家还未适应高三的学习方法等一系列原因,成绩让人十分不满意。于是,在试卷评讲时,同学们都认真听讲并记录,归纳总结老师所讲的答题方法、解题技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改进。我们积极听取老师的.建议,紧跟老师的节奏调整学习方法。于是,在下一次物理测验中,成绩明显上升。

  学会欣赏老师,不仅因为老师的教学内容是多年教学经验的积累,并会聚了备课组老师们的辛勤劳动,而且因为所有任课教师都是我们班级的一个成员,是我们成长路上的伙伴和引领者。

  我们欣赏班主任的幽默,也欣赏物理老师的严肃;我们欣赏英语老师的开朗,也欣赏化学袁老师认真、严谨、质朴。从高一起一直担任我们语文课教学的×老师,是全班每一位同学都非常尊敬、爱戴的老师。

  三年来×老师的谆谆教诲,让我们不仅仅感受到了语言文化的魅力,更重要的是×老师以他深刻的思想和博大的胸怀,让我们知道:爱心、善良、平等、客观、责任、努力的真正含义。这种人文精神是我们追求超越的动力,也是我们今后能“持续发展”的基石。我们的每一位老师们无一不是为了同学的进步竭尽所能,而在对老师的敬业精神的欣赏中,学科也就爱屋及乌地变得亲切起来。

  最后,我们懂得欣赏生活,用我们阳光般的心态去照亮我们的生活。当你走进我们高三××班,你会看到:整齐的桌椅,洁净的地面,安静的学习氛围,陈列整齐的书橱,美观实用的学习园地。高三了,我们依然追求把地扫干净,把生活的细节做好。我们常规的进步就是我们对生活热爱的一个侧面的展示;更让人欣慰的是保持着奔跑的姿态,保持着良好的精神风貌,为自己,也为集体在拼搏,正逐渐成为每一个高三××班人的精神追求。

  老师们,同学们,我们平常但并不甘于平常,我们平常但并不彷徨。因为,高三的我们已经知道,并不是所有的努力都能开花结果,但是如果不努力,你将一无所获;高三的我们已经知道,在你的生活中要学会欣赏,欣赏成功,欣赏失败,在欣赏中前进,任何平凡都会迸发出动人的光彩。

  我的演讲完了,谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇3

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸的代表五(2)班全体同学在国旗下讲话。我讲话的题目是:珍惜时间,努力学习,争取在期中、期末考试中考出优异的成绩。

  一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。时间是不等人的`,转眼间,这学期已经过去了四分之一的时间了,所以我们要珍惜时间,努力学习,争取在期中、期末考试中考出优异的成绩。下面我给大家提出几个好的方法,供大家借鉴:

  1、上课认真听讲,并做好笔记。俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”所以要多读多写。

  2、剩余时间应多读一些课外书,以提高写作水平和阅读能力。你不要因为没有时间就不读,时间是由人挤出来的,只要挤一点点时间就能读课外书。

  3、每天抽出一个小时的时间写一篇日记,这也能提高写作的水平。

  4、俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”早晨是一天中的黄金时间,所以早晨要认真地朗读课文和英语单词。还要加强背诵。

  5、每天做一篇口算题卡,提高计算能力。

  我相信大家只要按照以上几个方法去做,就一定能提高学习成绩,让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇4

  教师们、同学们:

  大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是《认真备考,进取迎考》

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在那里提出一些提议供同学们参考、借鉴。

  一、制定一个合理的复习计划

  每位同学应当根据这次复习的课程,复习所剩的时间,大体制定一个切实可行的计划。

  二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

  我们平时学习的时候,大脑中理解的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很繁很乱。所以在考前我们应当以教材为提纲,将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而构成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面能够结合教材中的资料进行理解,另一方面同学之间能够加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,能够准备一个本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  四、调整心态,考前虚心,考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自我还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自我的心态,努力放松自我,以必胜的`信心,坦然应对考试。在复习的最终阶段,我们能够将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自我的心理状态,并不断积累经验,提高自我的应试技巧,从而使自我在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家必须会在期末考试中取得梦想的成绩。我的讲话完了,多谢大家!

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