【精选】校园演讲稿模板合集七篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园演讲稿 篇1
森林一定是一个问题很多的词。许多作家说：“森林不仅可以绿化环境，还可以防风固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，减少环境污染。他们被称为“大自然的美容师”、“特殊医生”、“木材厂”，
“绿色商品仓库”、“价廉物美的肥料、染料”等数据。表明地球离不开森林，人类也离不开森林。
但是，你算过我们一年消耗的森林吗？据统计，为了满足全国13亿人口的用纸需求，大兴岭每年将砍伐一半树木。但一年的'树木使用量远不止这些，一场大火消耗的树木数量无法估算：
一个晴朗的日子，一个小女孩上山去玩。突然，一个火花萦绕在那里。顿时，烟花在山风中呼啸，不分昼夜。小女孩和山里的居民没能逃脱火妖的手掌，就这样死去了。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么？“119”——开火！消防队员得知后赶到现场，奋力灭火。
第二天一早，原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上没有消防队员来灭火，火势会蔓延，一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。
一百座山，多少棵树？更重要的是：会有多少无辜的生命死去？
有句话说，一棵大树可以做几亿根火柴，但是一根火柴可以毁掉一整片森林。
保护森林是每个人的责任；森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的损失：生命、财富、家庭、环境。所以，护林就是保护自己；保护森林就是保护无数生物；保护森林是每个人的义务；保护森林是一件非常非常好的事情；保护森林意味着。
如果每个人都保护森林，就不会有火，世界会更美好，更幸福！
校园演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春，大部分时间都在学校里度过的，和同学们的欢乐时光总是不够的。每天有很长一段时间在学校上课、作业，为了活跃同学们的积极性，我校举行了冬季奥运会，赛场如战场，都想着为班级争光，在操场上挥洒着青春的汗水，同学们为自己的班级拼搏，更是在为自己的青春拼搏。观众席的我们心不由得和正在比赛中的'选手们拧在一起，激动而又紧张。一场比赛结束后，是我们欢声笑语奏出一声激情澎湃的青春之歌。青春，本就是放飞自我，此刻，我们让青春放飞，不留遗憾。
绿色，是一个充满生机、充满希望的颜色。初春，大地渐渐回暖，走在山间，还是较为凉爽的，耳边传来些声音，听得到的是风声，是树叶响，还有我走在石子路上的声音。就这样，低着头无趣地走着。远远看见小小的春竹，一个个从地下冒出来，冲破泥土，向上生长着，贪婪地感受着大自然的馈赠。
秋日将至，再来看时，眼前映入是一片绿色，一节一节笔直挺拔，风吹着竹叶，更像是一群群小精灵们围着竹竿翩翩飞着，看着是如此灵动。我站在它跟前，定神看着，看着绿色，看着坚韧，看着它的潇洒，散发着自己特有的清香，处处都是生命的活力，我似乎感受到了青春的力量，这种力量促使着我们成长，正值青春的我们，要向竹子一样一步一步破土而出，拼搏奋斗，蓄力冲刺，不留遗憾。
我们不防想想未来，在未知的路上，我们心怀梦想，无论梦想是大是小，或者是自己成长路上的一个小目标，一步步通过自己的努力来实现。想要让自己的未来更加充满色彩，在青春之时，就应在心中铭记理想，为了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜负，我们要把我们自己的青春活出精彩，活出自己的精彩。我们现在都是青少年，青春的光芒在我们周围闪耀，在成长路上，以自己的付出，一步一步实现理想。
这应该就是青春存在的意义吧，它就想一个气球，抓住了，那么你成功了，一不留神松了手，气球飞上了天，就不再有后悔这一说了，它将成为你心中永远的遗憾。万不要在拼搏之时，选择了虚度光阴。绿色代表青春，青春永远绿色，我们要把青春的绿色铺满人生的征途！
校园演讲稿 篇3
同学们：
大家好！
俗话说的好，十年修得同船渡，今天我能站在这里，和大家分享我的读书体会，那说明我们之间有缘分哦，而且一定不浅呢！所以我倍感亲切也会加倍珍惜。人生就像一本书，只有慢慢品味，才能读懂其中深意。校园也是如此，只有我们每个人全身心地融入其中，齐心协力才能共创辉煌。在闲暇时光中，只要做个有心人，我就会经常看到很多同学有随手捡拾果皮纸屑的习惯，他们用自己的双手去保护了校园环境，但是，与之相对的是同学们肆意践踏草坪，在花坛中相互追逐的现象也时有发生。
“校园是我家，清洁靠大家。”这句话绝不是一句可有可无的口号，校园，它不仅仅只是一个我们学习、生活的场所，更是我们一个“潜在”的家，想想，我们呆在学校的时间似乎比在家里还长，有谁愿意呆在一个满是纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣的家中吗？我相信，答案一定如出一辙，都是否定的，那么，校园环境就不只是校园文明程度的重要标志，不会只是为了多一个评判标准而特意做出来的虚名，它将与我们每个人都息息相关。那么，怎样才能真正做到协力营造良好的校园环境，彻底根除脏、乱、差的生活环境给我们带来的隐患呢？这是我们作为一个少先队员应该思考的最为重要的问题！我个人认为，应该秉承“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的'观念，从我做起，从小事着手，从现在开始，养成随手捡起果皮纸屑好习惯，把劝诫他人为环境做出贡献归为己任，杜绝单打独干，万不能出现“只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜”的恶习，因为只有将所有人的力量拧成一股绳，齐心协力，才能共同创造美好、和谐的校园环境。
我的演讲到此结束了，不周之处，还望海涵，最后感谢大家愿意拿出自己宝贵的时间，抬起自己珍贵的头颅来倾听我的讲话！
校园演讲稿 篇4
进入校园，学生无时无刻不沉浸在校园文化的氛围中，在潜移默化中受到影响与熏陶，小学阶段是人发展的重要阶段，学生的性格、习惯、品质等都在慢慢形成，好的外部环境对孩子的发展起到了有效的引领和指导作用，而校园文化作为一种无形的力量在不断改变着每一个孩子的成长轨迹。笔者认为，在当今的教育背景下，校园文化已经不仅仅是一种单纯的文化意识，更是一种有效的教学管理手段，教育管理者要着力推进校园文化建设，提升管理水平。
校园文化由物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等方面组成，在教育实践中，笔者发现，物质文化和活动文化对学生产生的影响最为直接且最为深远，本文就从这两个方面入手，管窥校园文化建设。
一、 物质文化领跑，创造优美校园环境
1. 净化和绿化校园
首先要加强学校的卫生管理，做好保洁工作，教室、办公室、图书馆、操场等重要的场所都要保持干净整洁，墙壁、宣传窗、宣传栏也要定期清理，让师生拥有一个整洁的校园。与此同时，管理者还要对学生进行卫生习惯的宣传和培养工作，号召学生不随地吐痰、不乱丢垃圾，主动维护环境卫生，还要定期进行检查和评比，评选出“文明班级”“卫生标兵”等，并给予相应的奖励，鼓励学生养成良好的卫生习惯。校园绿化不仅要经济实用，还要匠心独运，符合少年儿童的审美情趣。在遵循基本绿化原则的同时，还要适当加入童趣的韵味，将花卉种植成学生喜爱、耳熟能详的标志，建造学生喜爱的卡通形象雕塑等，营造一种布置合理、花木相间、赏心悦目、韵味十足的校园环境，给学生带来美的享受。
2. 恰当使用规范的语言文字
规范的'语言文字在校园中大量使用，如各种标牌、提示语、墙壁装饰等，每一段语言文字都堪比一位良师，给学生带来的影响不亚于课堂知识。在小学校园里，语言文字的使用不仅要得体，还要人性化，符合儿童心理发展特征。笔者认为，对于校园中每一处所使用的文字都要避免带有强制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不准”等，而要用活泼、生动、温暖的语言，如“小草对你笑，请你旁边绕”“请悉心呵护为你绽放的花朵”“垃圾轻轻丢入筒，良好习惯伴你行”“把知识放进心里，把书放回书架”等等，这些语言就像和风细雨一般，在学生心上轻轻留痕，提醒他们自觉约束行为，提升个人素质。学校还要根据班级和学校的特色发展主题文化墙，展现学校的教育动态和师生的精神风貌。例如在我校刚刚结束了“第四届校园足球联赛”后，便将获奖师生和比赛的精彩照片贴在了墙壁和橱窗上，既是对师生的鼓励，又是对学校文化活动的宣传。为了帮助二三年级的学生记忆汉字和词汇，教师时常组织学生制作语言文字专栏，请学生自制识字卡，将自己不容易认读的文字、词句写出来，标注拼音，并加上一句妙趣横生的话来解释其含义或展示其应用等。这些文字应用的方式给学生的生活增添了很多鲜活的色彩，并将接受教育转变成了一种新鲜且有趣的情感体验，深受学生喜爱。
二、 活动文化跟进，促进儿童全面发展
1. 开展兴趣班，发展第二课堂
近年来，我校经过长时间实践摸索，成立了合唱、电子琴、舞蹈、足球、乒乓球、书法、绘画等多个兴趣班。兴趣班的存在虽然占用了孩子一部分时间，却对学习起到了很大的促进作用。为了不耽误课外兴趣班上课，孩子们总是早早地完成作业，拖延作业的情况明显减少了。不仅如此，加入兴趣班后，很多学生都将自己的爱好发展成了特长，他们在课堂之外找到了自己的第二定位。学校时常组织的文艺演出、运动会、益智游戏大赛等给学生提供了展示一技之长的舞台和机会，很多学生都在参与活动的过程中找到了自信，体验到了成功的喜悦。学生们不用再在课后由父母或家人陪伴着乘车赶往校外的各类培训机构，以往不爱学习的孩子也因为参加了兴趣班后而悄然发生了变化，孩子们上课时注意力变得集中了，成绩也慢慢有了起色，可见，兴趣班对学生发展的促进作用是全面的，是学校和家庭、孩子多赢的一项举措，应予以推广。
2. 以节日为契机，美化学生心灵
学校不仅要教孩子学会学习，更要教会孩子学会做人。现在的孩子多为独生子女，从小便被溺爱，分享和感恩的意识越来越淡薄，性格中带有太多锋芒，不懂包容，团结意识淡薄，造成了在校园生活中孩子彼此之间摩擦不断。要从根本上解决这个问题，学校就要对学生实施心灵美化教育。
根据笔者多年的小学管理经验，心灵美化教育应该从培养学生对父母和教师的感恩之情入手。对于低年龄段的学生，教师可以带领学生一起回忆父母每天为自己的操劳，孩子们往往习惯了父母的照顾，认为一切都是理所当然的，甚至没有体会到这是爱的表达，教师可以利用开班会的机会和学生一起来品味父母在日常生活中对自己的付出和关爱，悉心引导学生透过细节品味伟大的爱；对于年龄稍大的孩子，在每年的“母亲节”“父亲节”这样特殊的日子，鼓励学生用自己的方式表达对父母的爱，如制作感恩小卡片，为父母唱一首赞歌，做一件让父母感动的事等。每年九月“教师节”都会如期而至，我校会组织学生参加“我手写我心，我声唱我情”的作文大赛和歌咏比赛，请学生用文字和歌声来表达自己对教师的深厚情感。每年这个时候学生都非常积极活跃，朴实感人的文字将师生间的故事娓娓道来，优美动听的童声将师生的情谊唱得真切浓烈。而为了教会学生团结协作，感受集体温暖，促进学生间的情感，在“儿童节”的时候，我校采用另类的方式带孩子们过节。拔河比赛、跳大绳比赛和多人绑腿并步走都是每年必备的“好戏”，孩子们玩得兴高采烈，也感受到了团结的力量，学校还鼓励学生彼此之间互赠小礼物，祝福节日，这些活动都有效增加了学生间的交流，帮助学生增进了解、加深友谊。
总之，校园文化建设是小学教育教学管理的高级举措，教育管理者应该立足教育教学工作，创新管理理念，通过物质文化和活动文化的建设推进校园文化建设，给学生创造一个优美、高雅、多彩的校园文化氛围，让文化教育和心灵教育并进，将素质教育落到实处，引导学生全面发展，培养学生成才。
校园演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是自动化1703班的郝成龙。今天我演讲的题目是《爱校如家，让大学校园更温馨》。
光阴似箭，还是一名大一新生的我也不知不觉就要奔二了。作为学生，学校一定是除了家之外最熟悉的地方。在这将近一年的时光里，从陌生到熟悉的晋院真真切切的让我感受到了家的温馨。
从开学第一天热情的学长学姐的身影到导员温暖人心的话语再到团结互助的同学们，这些点点滴滴让我慢慢的爱上了晋院。从干净笔直的道路到整齐划一的树植再到散发浓浓香味的花坛，让我慢慢的习惯了晋院。我相信，四年大学时光结束再回望晋院，那一定是春暖花开，其乐融融。
爱校如家，家，一个多么让人不舍的地方。在家里，每一个人都是幸福的，我们被爱包围。今天，我们在晋院，她是我们前进的'阶梯，她将会成为我们人生的归宿。晋院，就是我们共同的家。
爱校如家，并不是我们嘴上说说这么简单，我们要在做的事上体现出对这个家的爱，对得起这个家对你的付出。首先就要刻苦学习，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来" .天上不会掉馅饼，成绩不会凭空来。学习是件 苦差事， 走进晋院的校门， 生活上要讲艰苦， 学习上要拼刻苦， 心理上要能承受痛苦。 这 "三 苦"精神，是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩，苦字当头，我想，天道酬勤，自然会 取得你应得的成绩。把成绩搞上去，将来有个好出路，才可以回报母校，回报晋院。
在优美的校园环境中，我们会全神贯注的学习，会心情舒畅的生活。优美的校园环境对我来说是非常重要的，所以， 老师们、 同学们， 手边留情花似锦， 脚下留情草如茵！ 爱护学校， 是我们的义务； 爱校如家， 是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动；让我们携起手来，杜绝损坏公物 的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从 现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。undefined爱校如家，要谨言慎行，处处维护家的形象。古话有"一言以兴邦",国家是这样，学校也是如此。我们的一言一行就代表晋院，所以，踏入校门要严守校纪，出了校门就要意识到校兴我荣，校衰我耻！
爱校如家，爱我们亲如父母的老师，他们总是在我们正迷茫的时候出现，给我们指引，给我们这些迷茫的孩子力量。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"应该是对你们最好的评价。
晋院是我们的家，校兴我荣，校衰我耻。让我们共同担起学校发展的责任，让晋院更强，让她的未来更加美好！
作者：自动化1703
郝成龙
校园演讲稿 篇6
大家好!我今天要讲的是关于“反对语言暴力”的话题。一个礼拜前台湾艺人杨又颖自杀身亡。她曾被票选为20xx宅男女神，曾上过《康熙来了》、《大学生了没》等热门综艺节目，在台湾有一定的人气。25号的现代金报用一个版面来告诉我们“别轻视文字暴力的杀伤力”。
也许是人红是非多。在一个台湾论坛，短短70天内有65篇抨击文章，指证她酗酒又出卖身体。对此杨又颖曾发帖澄清：“我私下并无酗酒的习惯，也没有因为任何目的出卖自己的身体，我知道公众人物需要承受这些子虚乌有，谢谢指教我的人，我往后会更加注意自己的言行，虚心检讨每个对我的建议。”其高情商的回应让网友大赞。但时间一长，她心理上再也承受不住，被现在网络流行的“污蔑式霸凌”所打败，这些匿名攻击，扭曲事实真相与前因后果的行为。
无风不起浪，台湾资深媒体人林慧娟觉得有迹可循，台湾明星交际圈窄，工作压力大，每天两点一线的.生活，总是处于隔离状态的他们会变得敏感。我觉得和我们的生活很像，每天往返于学校和家庭之间，同样两点一线的生活，网络成为我们倾诉的良好平台。我们可以发说说，发朋友圈，发微博，把要吐槽的事情一股脑说出来，也可以大骂某个讨厌的人，之后下面的评论就来了，各式各样的人身攻击。又或许你只是单纯的发发牢骚，但说者无心，听者有心，他们自动对号入座，简直算是定时炸弹，在人际交往圈中随时爆发。
就像杨又颖哥哥说的那样，不要以为说几句话而不会怎样，别成为网络言语霸凌的共犯，我们社会已习惯各式各样的发言与批评，表面上看来这似乎是多元与包容的表现，然而，一旦少了尊重与善意来维系，为我们所带来的，可能是纷扰与上海，毕竟人言可畏。谢谢。
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！ 在这个阳光明媚，春意盎然的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻，天蓝蓝，漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。
还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校，教室里有了我朗朗的读书声；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的.小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！
时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，中心学校让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校让我相信：天生我材必有用！ 我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！
所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！ 同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握生存技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！ 我选择了中心学校，我就选择无悔，心若在，梦就在，人生豪迈！我们不需要从头再来同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们中心学校的风采！
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