乐文网>作文大全>演讲稿>小学生讲卫生演讲稿

小学生讲卫生演讲稿

时间:2023-04-12 14:34:46 演讲稿 我要投稿

小学生讲卫生演讲稿范文十篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学生讲卫生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生讲卫生演讲稿范文十篇

小学生讲卫生演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级的李凯文。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。

  到那时,走进校园,你会被迷人的'风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。 同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建我们学校绿色的校园。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇2

  **的山**的水,**的风光惹人醉,金城飞雪从天降,凤山无雨彩虹飞,九龙广场人如织,外滩夜色美如画。**历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行……群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。

  在改革开放的号角下,**人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息。在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地,身居**,就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的'护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。

  然而,当我们再仔细打量这座城市时,我们就不难发现,她确实还缺少些什么——漂亮的街道后面,还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习……

  如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以习以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达。但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

  人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息。

  为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战。

  未来的日子里,我们将看到的变化有:---几十条小街小巷改造,城市建设由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---长期困扰我县的垃圾清运系统将发生极大改观。目前我县正在实行垃圾袋装化,15个垃圾中转站、6个地埋式垃圾库的建成,将使露天堆放中转垃圾让周边群众苦不堪言的状况根本改观;---公共卫生达到一个新的水平。有关部门将对小饮食店、小米粉店提出明确的卫生标准,改变其脏乱差的状况。---市容市貌将随着城市管理水平的提升不断改观。目前我县正在大力清除小广告等城市“牛皮癣”,整治占道经营和马路市场,清理卫生死角,整治非法营运三轮车,并在着手建立长效管理机制。如此等等……

  “花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在**工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。

小学生讲卫生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我能站在国旗下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

  可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的.行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

  为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

小学生讲卫生演讲稿 篇4

同学们:

  这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

  以下就是我班同学的家长对卫生疾病方面的一些讲解:

  各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

  首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

  不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的习惯。

  环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

  我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的'灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

  同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

  春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

  夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

  秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的习惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

  冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

  所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

小学生讲卫生演讲稿 篇5

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬)

  我是凯本中心小学一名普通的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。

  美丽的--校--园----我--的家!这就是我们共同的家-----一个宽敞、明亮、洁净的大家庭,供我们快乐学习,健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。

  无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在干净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅--的`--校--园。

  同学们,今--天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几净,走廊干净整洁,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,如果不努力学习,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关怀,学校领导和老师们的辛苦,当然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?(不容易)!如果没有大家的支持和努力,我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习;如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有干净清新,绿树葱郁 的校园里生活,健康的成长。

  然而,在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,随手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想,你 是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗? 在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈常常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校老师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。

  是啊,同学们,有一个美丽的环境,才有美丽的心情,才---更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第--二--个家呀,这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在 学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不--随地吐痰;管住我们的手,不--乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要--践踏绿草,不要--在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所----有不--文--明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放!

  同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)谢谢!谢谢!(鞠躬)

  凯本中心小学

  20xx年11月 日

小学生讲卫生演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都必须要做到爱卫生,讲文明。因为我们是祖国的接班人,不要让瑕疵成为自己人生的污点,做一个讲卫生的人,无论是在学习还是家里都要爱干净,讲卫生。

  我们如何才能够做到讲卫生呢?想必很多人都非常疑惑,因为不知道如何去做,所以感觉没有头绪,其实也非常简单,不需要我们如何做的好,只要我们做到,一步随意乱扔垃圾,二勤洗手,勤换衣,三经常打理个人卫生,四制止不讲卫生的行为。只要我们做到以上四点,我们就是一个讲卫生的好学生了。

  做一个讲卫生的好学生人人喜欢,一个不讲卫生的人大家都讨厌,不要让自己讨厌自己,也不要让所有人看不起自己,我们应该要做听话的人,在平时我们不要随意的扔垃圾和废品,也不要胡乱丢东西,保证时刻做到垃圾扔进垃圾桶,及时把各种生活牢记清理掉,不要老是担心垃圾问题。

  我们必须要时刻牢记一点,不要随意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染环境也不好,而且很多垃圾是不能降解的.成为了大自然的负担,所以在平常看见垃圾不管在哪里,都要把垃圾丢到垃圾桶里面,保证不随意的乱认垃圾,不轻易的把垃圾扔的满地都是,坚持做一个讲卫生的人,一个卫生维护者。

  我们也要经常做好自我打理,衣服脏乱要换,头发长了要修理,每天都要勤洗头勤洗澡,还要勤洗头,不随意的乱认垃圾,不随意的乱丢东西,保证安全,保证卫生,如果一个人邋遢不讲卫生,大家都不愿意与他相处,都不愿意和他在一起学习的,我们必须要保证卫生,不能因为自己的邋遢影响到其他人。

  一个讲卫生的人会受到大家的欢迎,其他同学也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人讨厌,不要成为一个邋遢让人讨厌的人,我们要成为一个足够优秀的人成为一个非常爱干净的人才行,记住一点就是不能轻易的忘记自己的责任,要将为上,要爱干净,保证做到这一点的人才是一个好学生。

  不管在家还是在学校,我们要从小养成爱干净的好习惯,要经常做到勤洗澡,勤洗头,不让病菌有机可乘,做一个爱卫生的人,做一个干净的人,同时我们也要制止那些随意丢垃圾的同学,不能让他们犯错,不能一直都让他们不喜,做人要诚实,做事要靠谱。要讲卫生。

  谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学应尽的责任。

  什么叫习惯呢?“习惯”是指长期不断重复地做,并逐渐形成下意识的活动。习惯的力量很大,好的.习惯使人终生收益。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地乱扔废物,不要到处乱涂乱画那些看似随便的小动作就能使我们的校园变得脏乱、不在美丽了。对于有的同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑,应主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“善小”可以让我们的校园更加干净整洁。

  其次,我们每位同学都应该自觉的爱护教室,及教室周围的环境卫生,使其能通过学校学生会一周的督促检查。我想大家走进教室,发现桌凳是整齐,地上一成不染,没有乱摆放的杂物, 在这样的环境里学习生活,就会心情舒畅,身心健康。

  第三,我们小学生应养成哪些个人卫生习惯?我想应该从以下几方面做起:(1)早晚洗脸、刷牙;(2)饭前便后要洗手;(3)睡前洗脚;(4)勤洗头;(5)勤洗澡;(6)勤剪指甲;(7)生吃瓜果要洗净;(8)不喝生水;(9)不躺着看书等。

  良好的卫生习惯,同时把班级及清洁区的卫生认认真真打扫好,并且时时刻刻保持好,我们共同的努力,会有成效的。只要我们坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 同学们,校园是我们的家园,让我们自觉维护校园的环境卫生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇8

同学们:

  大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

  春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

  同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的`预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。

  1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。

  2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

  3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

  4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

  5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

  6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平时多饮水。

  7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

  同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

小学生讲卫生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

  大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

  讲卫生要先从我们的校园里做起。

  第一,我们用完的纸或者签午休条的.纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

  第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

  第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

  讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇10

  春天是万物生长的季节,,因此细菌、病毒也不例外,它们也在加速生长繁殖,由于气候变化无常,呼冷呼热,春天就成了疾病多发的'季节。但是同学们也不要过于担心害怕,只要我们平时做到以下几点,就可以很好的预防疾病。

  1、 多参加体育锻炼就可以很好的预防,身体强壮了病毒就无机可乘。

  2、 我们的教室、家里要经常开窗户通风,以保持空气清新,流通。

  3、 平时要少去人多拥挤的地方,尤其是通风不畅的公共场院所。

  4、 我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。

  6、 根据气候变化增减衣物,避免着凉。

  7、 保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳会使我们的免疫力下降。

【小学生讲卫生演讲稿】相关文章:

小学生讲卫生演讲稿03-29

2020小学生讲卫生演讲稿06-26

【精华】小学生讲卫生演讲稿三篇04-05

小学生讲卫生演讲稿汇总7篇07-08

关于小学生讲卫生演讲稿三篇04-11

小学生讲卫生演讲稿汇编六篇04-09

小学生爱清洁讲卫生演讲稿202006-26

讲卫生演讲稿07-30

学生讲卫生演讲稿12-30