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小学生演讲稿

时间:2023-08-06 09:45:50 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿3篇(合集)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿3篇(合集)

小学生演讲稿 篇1

各位老师各位同学:

  大家早上好,立夏过后,天气逐渐炎热,是溺水事故高发期,为避免溺水事件的发生,学校将开展主题为“珍爱生命,预防溺水”的安全教育活动,下面特向全体同学提出以下要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护。不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  下面我举几个我们身边发生的事例:

  20x年4月4日(星期六),x市第一中学、x县x中心各有1名学生私自下水游泳溺水死亡。

  20x年4月6日(星期一),x省x市x市x小学、x省x市x县x中学各有1名学生在溪边玩耍时不幸溺水死亡。

  20x年4月13日(星期一),x省x市3名学生溺水死亡。

  20x年4月27日(星期一),x省x_市6名学生校外野泳溺水死亡。

  20x年5月1日(星期五),x省x市x县x小学2名学生途经废沙场水坑时,1人不慎落水,另1人在施救时被拖入水中同时溺水死亡。

  20x年5月2日(星期六)下午2点55分左右,xx市x区x镇x水库发生一起三人溺水身亡事故。当时,11名学生在x水库岸边游玩,其中两名男生结伴下水游泳,由于岸边太滑,两人同时滑入深水区。岸边的一名男生看见后,立即下水施救,结果也不幸溺亡。据派出所民警介绍,三位死者均为该镇x中学初三年级的学生。

  20x年5月3日(星期日),x省x市x区x小学2名学生在建筑工地水坑戏水时溺水死亡,x省x市x县x中心小学1名学生在河边玩耍时溺水死亡。

  二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛,为此学校做出决定:学生不准私自外出下河洗澡。

  三、不准到不摸底或不知水情;比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼,防止溺水。

  四、游泳需到有资质的'游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  九、溺水的急救

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  总之,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天的天气真好,阳光灿烂,我和弟弟在家玩得无聊,弟弟对妈妈说:“我想去须江公园的游乐场玩。”妈妈正在洗衣服,她边洗边说:“等我洗完衣服再去吧。”看着弟弟失望的样子我就想:“我已经长大了,我会带弟弟了,游乐场就在我们小区边上,我带他去吧。”我从妈妈钱包中拿了五十元钱,带着弟弟出门了。

  我们走到小区门口,一路上我牵着弟弟的手,我们边走边说笑,看着弟弟高兴地样子我心里觉得很自豪:我也是大人了,我会带弟弟去玩了。今天公园里人可真多,小朋友们都由大人们带着来玩,哈哈,今天我带弟弟来玩是由我做主,想玩什么就玩什么。我们来到售票处排队买了票,直奔碰碰车场地,在工作人员叔叔的帮助下弟弟和我坐在同一辆车上,喜好安全带,我对弟弟说:“做好了啊。”弟弟听话地做好,双手抓紧我的衣服,在我的驾驶下,我们的`碰碰车可厉害了,一下子碰这辆车、一下子碰那辆车,真过瘾!碰碰车完好后我们来到了门口了小游戏机旁,但是我忘了带硬币了,唉,只能在一旁看着别人玩了。

  我们看得正入迷,突然爸爸妈妈出现在我们面前,我们都被吓了一跳,只见他们紧绷着脸,妈妈气喘吁吁地在旁边的椅子上坐下,看着我们说不出话来,爸爸还打了我们每人一下,弟弟哇哇的哭了。这时妈妈和气地对我们说:“你们自己出来玩也没和爸爸妈妈说,你们知道我们有多着急吗,万一你们路上出了什么事可怎么办呢?”

  看着爸爸妈妈着急的样子我知道我错了,原来我还没有真正长大呢。

小学生演讲稿 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩教师,因为教师传授给我知识。

  有人说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,教师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,教师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,教师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

  古时候,鲁国人子路,因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应当学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称教师为园丁,人类灵魂的.工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

  教师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!