【热门】责任演讲稿4篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编整理的责任演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
责任演讲稿 篇1
责任？看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会，责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢？不可以，张丽丽曾经说过：责任是与生俱来的，不可推卸的。虽然是痛苦的，但它最终带给我们的是人格的伟大，精神的升华。
有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢？有人说：责任心，是一种舍己为人的态度。有人说：有责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说：责任心，是为别人两肋插刀的豪情。不，要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的'学校，家庭，社会，做出那么一些我们应当做的事情，那就行了。
记得那一次，我正在过马路时，听见一声“啊”的惨叫，回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事，走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了，我想：老婆婆爬起来了吗？于是我回头一看：老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来，一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走，还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转，就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了，没有一个人走上前，扶助那位老婆婆，我也没有。我沉默了许久，顿时想起了一句名言：每个人都应该担负起应尽的责任。对，我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是，我快步走向这一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您没事吧！”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了：“谢谢你，小伙子！”“不，这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊，这是我们公民的责任啊！我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑；把垃圾扔进垃圾桶；在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。
记住：既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任，失去立身之本。让我们负起我们应有的责任，做一位有高度责任感的现代小公民吧！部队学会感恩，担当责任。
责任演讲稿 篇2
世纪老人冰心曾说过：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长路，装点得香花弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。多年来的班主任工作，让笔者感受最深的是：责任与爱。作为班主任必须一手托着责任，一手托着爱！爱在左，责任在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
一、牢记“责任”，让学生拥有责任感
1.自己心中有责任
每个社会人都同时属于不同的集体，扮演着不同的角色，每个人对不同的集体都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。
工作就意味着责任。当你接管一个班级时，对这个班负责，就是自己的责任；当你接下一个任务时，尽力完成这个任务，就是自己的责任。“心中有责任，让我有动力；心中有责任，让我起早贪黑；心中有责任；让我更加幸福地前行。”
2.让学生心中有责任
社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此，平日的工作中笔者有意识地教学生，拥有责任感，要学会担当，敢于承担自己的责任。
运用多种方式让学生明白：作为班级的一员，你就有维护班级形
象的'责任；作为这个宿舍一分子，你就有做好宿舍内务的责任；处于求学的年龄段，你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人，今天应做完的事情不要拖到明天。就这样，责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量，使他们有勇气战胜万难，把“不可能完成”的任务完成得相当出色。
二、学会“施爱”，让学生的心灵震颤
爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间，他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感不成熟的过渡时期，总认为自己是个大人，力求摆脱对成人的依赖，教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心，不绝对服从教师的命令，教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定，多变化，不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱，还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性，只有这样，教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。
1. 学会换位思考，真正理解学生，尊重学生
比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉，笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说：“同学们困我理解，因为我和你们的作息时间一样，我都困，你们不更困吗？我要做得了主，都想让你们天天睡个饱，睡到自然醒，但是你问问你手头的课本同意吗？你的内心同意吗？你们的父母同意吗？当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神，送你来校时的叮咛。”
2.学会向学生“示弱”，以柔克刚
适时地在学生面前“示弱”，唤醒学生心中的爱，能收获意想不到的效果。
3.开展感恩活动
人是感情动物，让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人，不成材也得先成人。成人，就要学会爱人，爱爱你的人，回报对你付出的人。
三、树立自信和兴趣，让学生真正成为学习的主体
1.利用班会对学生进行成绩分析，正确看待自己所处在的学习上的位置
让学生保持良好的心态，同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想，给学生学习的动力。
2.个别谈心，做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作
对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，及时把握他们的心理动态，把握学生的学习状态和思想变化，及时做好他们的思想工作，使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。
3.寻求与家长的密切配合，三方沟通
正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的话说出来，使其放下包袱，轻松学习。
4.开展好各项活动
如：校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等，活动准备过程中笔者与学生一起训练，一起欢笑，一起流泪，最大限度地调动了学生参与的积极性，尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长，增强班级凝聚力，激发学生的学习热情和求知欲望。
“回首清晖来时路，古月依旧照今人”，多年来，笔者一手托着责任，一手托着爱，拥着兴趣，伴着自信，幸福地前行。笔者坚信：只要责任在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫；泛舟于学海的莘莘学子，虽劈波斩浪，却不会觉得痛苦；有泪可落，却觉得幸福。
责任演讲稿 篇3
尊敬的领导、朋友们：
大家好！我叫xx，来自国储库，今天，我给大家演讲的题目是《责任，在我们心中永驻！》。
世界上有这么一种神奇的东西，它能使你在广袤无垠的戈壁沙滩上看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海茫茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂里收获欢乐的果实……它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响！也许有人会问：是什么这么伟大？是什么这么神奇？我要说：它就是责任，是人类对美好生活和伟大事业执着追求的责任！
看：一棵松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不垮它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容，青翠的枝叶使人想起了两个字：责任！
看：一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴扼不断它碧绿的`生机，危崖绝峭泯不灭它生活的希望。它那坚强的信念，韧性的品格使人想起了两个字：责任！
古希腊著名物理学家阿基米德说过：“如果给我一个支点，我就可以撬动地球。”而我要说：责任就是撬动地球的支点。
不是吗？在社会中我们崇尚这样的责任：生儿育女是父母的责任；赡养高堂是儿女的责任；教书育人，为人师表是灵魂工程师的责任；救死扶伤，治病救人是白衣天使的责任。而我作为国储库的一名化验员，把好粮食质量关，维护企业的利益，保证国家储备粮的安全，就是我神圣的职责。
俗话说：国者以民为天，而民者则以食为天，要保证国家储备粮的安全，我们“中储粮人”深知自己肩头责任的重大。新乡新华监管中心库领导的关心和支持更为我们的工作增添了压力和动力。所以就有了我们这样一群加班加点检验粮食；不畏严寒酷暑下乡拉粮；挑灯夜战检斤收粮；一丝不苟结账付款；浑身泥土，满手血泡却又乐观向上执着追求的“中储粮人”。
记得在去年往北京调粮的日子里，由于我们仓库的铁路线出现问题，所有上站调拨的粮食必须从火车站发运。面对这一情况，看着领导那充满期望的目光，我暗自下定决心：干！条件越不具备，越要干出个样！天气的寒冷，环境的恶劣，并没有使我放松对粮食质量的检验把关，有些粮所的同志劝我说：“差不多就行了，别那么认真，每辆车都看，有那个必要吗？”但是不管天多晚，我都要以同样的责任心，同样的验收标准坚持到最后的车辆检验完毕才收工。因为我的认真，可能会避免出现很多的商务纠纷。每天如此，虽然劳累，但我无怨无悔，因为我深深地知道：这是我的责任！
作为国储库人，我清晰地记得每次粮食收购时的情景。面对化验科人员少、任务大的情况，尽管我的手上都磨出了血泡；尽管有很多的人为那些不合格的粮食说情，但我为了确保国家储备粮的质量完好，总是顶着各方面的压力，认真定等，严格把关，给售粮户耐心细致地作工作，以优质的服务来维护我们国储库的形象，切实把企业的利益摆在“龙头”位置。在做好粮食检验工作的同时，还要经常到乡村去实施收购工作。为了多收粮，收好粮，曾几何时，我忘记了天气的恶劣，腹内的饥渴，更忘记了自己是个娇弱的女子，自己还有个小家！因为我深深地知道：这是我的责任！
我更加记得20xx年的那场夏汛。齐腰深的洪水汹涌而至。看着那无情的洪水逼进那盛装着国家储备粮的仓房，我们全体干部职工一起向洪魔说：不！暴风雨下，我们果断地挖沟排水，一趟趟地扛来防汛面阻塞仓门，连续奋战了十几个小时，用我们坚实的臂膀，摧不垮的意志反击着洪魔，验证着我们神圣的职责！洪水无情人有情，正是有了这份责任心，才保护了国家储备粮的安全；正是有了这份责任心，我们卫辉国储库才有了累累的硕果；也正是有了这份责任心，才绘就了我们中储粮管理事业宏伟的蓝图！
朋友们，虽然我们来自不同的单位；虽然我们站在不同的工作岗位；虽然我们有着不尽相同的工作内容，但作为跨世纪，跨时代的中储粮人，我们都有着共同的信念，共同的追求，共同的目标，那就是政治上的不断成熟，工作上的不断尽责，成绩上的不断辉煌！我们只有把自己融入到中储粮的伟大事业当中，围绕储粮安全，数量真实，质量完好这个中心，把我们毕生的心血奉献给中储粮，我们的中储粮管理事业才会在稳步中求得发展，只有把中储粮事业同自己的责任联系在一起，才能实现共同的追求。不畏困苦，不怕挑战，开拓创新应是“中储粮人”永远的理想之梦，我们要以精湛的业务换来成果，诚实守信换来尊重，牢固树立“我是中储粮人”“中储粮在我心中”的思想，要学会承担风险，承担责任，把中储粮管理事业推向辉煌！
今天，又有许多新朋友跨入我们国储库的大门，你们将以这里为家，将以这里的人为伴，以储备粮管理事业为己任。不过，用不了多久，你们将会为自己的选择而欣慰。因为有纯朴忠诚的一大批“中储粮人”用他们动人的事业为我们作出了榜样，从而使我们深深地铭记：责任，必须在我们心中永驻！
面对平凡的工作，矗立在新世纪的门槛上，展望中储粮事业的未来，让我们携起手来，用辛勤的汗水，青春的热血，肩挑起今天的责任，去谱写储备粮管理事业绚丽的篇章，从而让明天为我们喝彩！
谢谢大家！
责任演讲稿 篇4
各位领导，各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天与明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，放飞梦想。
我要教会自己的学生要珍爱生命。要肯定生命，尊重生命。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，心存感激更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念与平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。让稠州学子具有“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”的优秀品质。
我要教会自己的学生要大胆创新。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试与冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大与不同凡响。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的'包裹，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘，宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者着伟大，镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命，心存感激，大胆创新，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想与中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”与“梦”联系起来“国”不在空洞，与每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。
中国梦，让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
稠州梦，让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
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