初中周记

时间:2022-01-17 18:51:41 周记 我要投稿

初中周记合集九篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的初中周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记合集九篇

初中周记 篇1

  昨天,咱们排球队的队员代表咱们学校去参加了一次市排球比赛。

  咱们大约七点半到达上体校,一进排球馆,就看见有好多学校的学生已经开始练了,咱们也一人拿一个球练了起来。这时,咱们的排球老师陈老师却招招手,示意咱们坐下,却让男生去练。我感到很疑惑,后来我才知道,咱们女子要等到十一点才会有一场比赛。

  看了三场比赛之后,我渐渐有点累了,这时,我却被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼,原来是江北庄桥中心和咱们行知实验小学打。

  “唉,又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时,陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张,生怕自己会打不好。还好,一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了,我发过去,又得分了,可是,天有不测之云,我发偏了。尽管咱们极力挽回,可是还是输给了江北庄桥中心。

  下午,咱们打败了长街小学,取得了第三名的'好成绩。

  尽管只得了第三名,可是我还是很开心,因为我得到了锻炼。

初中周记 篇2

  来到金泉湖,耳边响起一串悦耳的乐声……

  序曲 无声

  静静地。只有我呼吸的声音,翠绿的湖面被风吹出一道道水纹,金色的阳光洒在偌大的湖面上,似绿似黄似金。恰是“此时无声胜有声”。

  第一章 哗啦啦

  第一次听见如此纯净、自然的声音,就像九天仙女的歌声,让人心旷神怡。“哗啦啦,哗啦啦”,不是天籁,胜是天籁。水声在润湿的空气中酝酿着,空气中充斥着与这水声一样纯净的香味。“这是天堂吗?”我问自己:“这水声是圣母玛利亚身边的天使所演奏的乐曲吗?”一个个活泼的音符在我眼前跳动,连那水底被湖水冲刷得光滑如玉的'石头仿佛也在拍手叫好。

  第二章 轰隆隆

  太令人震惊了!落差仅为1米的“超微瀑布”居然也可以奏出如此雄壮的音乐!“轰隆隆,轰隆隆”像在打雷,但又比雷声更加柔和;像在敲鼓,却又比鼓声来得悦耳。透明的水不断落下,溅起,再落下,再溅起,仿佛想用这种方式演奏出更美的曲子。

  第三章 叮咚咚

  这么空灵的声音是从哪儿来的?比《小河淌水》更流畅,比《二泉映月》还动听!哦!在那里,河沟旁的灌木遮住了极窄的水道。“叮咚咚,叮咚咚”。似从九天之外传来,在这晒着阳光的午后给人们一种别样的韵味。侧耳,发现“倾听”与“欣赏”之间居然有如此大的区别。难道这都是那“万籁此都寂,但余钟磬音”中的钟磬之音?

  尾声

  向前走,朝回家路走。“哗啦啦”的天籁之音,“轰隆隆”的雄壮之音,“叮咚咚”的钟磬之音渐渐离我远去。我湿着双脚走在小路上,听见休止符“嗒——”

初中周记 篇3

  (一)周记

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激-情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  (二)周记

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束??或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的`心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

  (三)周记

  时光逝去,人人变老,我们也在一点点长大,小时候遥不可及的梦想,现在也在一点一点向我们靠近。

  很小的时候,梦想的种子从遥远的天国飘来,落在我们心中,生根,发芽,成长,如今,它已长成一棵小小的树,也许在这过程中,它开过美丽的花,然而,花开花谢,芳华逝去,永不再来。 所以,我们当好好把握现在的每一刻,努力做好自己该做的事,以取得更好的成绩,争取多赢得一些荣誉,好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的花朵,让它们一朵接一朵的开放,让心上的树,美丽。 很小很小的时候,我的梦想是可以去各处游览;稍大的时候,我梦想着可以和家人永远在一起;再长大一些时,我的梦想与理想划上了等号

  很多年后的今天,当我想起我的那些梦想,我想起了许多,我的梦想有些破碎了,有些实现了。破碎的再也无法完整,只在我的心上开出一朵遗憾的小花,那香味,渐渐地,随风逝去;而那些实现了的梦想,则留给我无限的留恋和记忆,它们或美好或糟糕,但它们都是值得我去回味的。

  现在,我在梦想的路上行走着,身后的风景已成为过往云烟,只留一点残缺的记忆,我会把握明天,让未来,无限美好。

初中周记 篇4

  六年级了,我的小书包被旅行时的大背包代替了,一摞摞习题、一本本参考书取代了我房间里的玩具、布熊,成了我生活中的唯一。

  六年级的第一天,我怀着兴奋的心情走进陌生的教室,我是第二个走进六、二班教室的。商老师站在门口面带微笑的迎接我们。随后我见到了一张张陌生的脸庞。我心想一定要和同学们和睦相处,在学习上我要暗自加油,一定要和他们拼个你高我低。

  六年级了,我不再是那个需要爸爸妈妈接送的小姑娘。如今我剪了轻快的'学生头,骑着自己的自行车去上学。六年级了,我已经不再是每晚闲着看卡通片的小丫头了。老师给我们介绍了新书有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《骆驼祥子》……我在书的海洋里遨游、探索。

  六年级了,我又认识了新的老师。商老师大方、干练,教学细腻。数学老师李老师带着一口方言,但是教学轻松愉快。英语老师比较严厉,说着一口流利的英语。

  六年级是烈酒,令人充满激情;六年级是咖啡,苦中含着浓浓的香;六年级是果汁,清爽可口余味悠长;六年级更是怪味豆,五味俱全。哦,这多味的六年级。

初中周记 篇5

  生活需要阳光,照亮我们的心田,生活中需要清风,吹走我们心中的烦恼。生活需要色彩,生活需要美景,因为有了它才能描绘出一幅幅美丽的画卷!

  我们每天的生活如同是一副美丽的画卷。在其中刻画着许多不同的场景,每天它都在变换着。拉开窗帘,还记得不久前天上还是繁星满天,向你眨着眼睛,这时淡淡的一缕阳光,穿过窗户,照在脸上。是那么的温暖,给人带来希望,一天的美好时光就从这时开始。这是一天中的第一个美景!

  走出家门,深深地吸一口气,是那么的清新,抬头仰望,太阳刚出来,散发着柔柔的日光,有些勤快的小鸟,跟着妈妈上飞行课呢!而有些懒惰的小虫子正在自己舒适的叶子里睡大觉。在树下呼吸着新鲜的空气,碧绿的树叶在眼前摇摆。穿过花丛时,花儿散发出来的花香,在鼓励着我继续前进。辛勤的蜜蜂在花丛中采着蜜,给我指引着前进的道路。通过石桥,河里的鲤鱼探出头来高兴地和我打招呼呢。天上的燕子正成群结队地飞翔着,还有温和的白鸽正站在电线上,像五线谱上的音符,像是要为你演奏一首动听的歌曲,为你打气,给予你力量。

  ……

  现在已经是夏天了,夏日的夜晚没有白天的喧闹。然而夜晚的寂静,却深深打动着每一个人。炎热了一天,唯独只有晚上最凉爽。看着一颗颗小星星,正向着你眨着眼睛,仿佛在和你打招呼。漆黑的.夜幕,衬托着洁白的月亮,它仿佛是一面明镜,照亮了世界,即使没有了白天太阳那么耀眼的阳光,但那洁白的月光却比那耀眼的阳光更加柔美、动人。躺在草地上回忆着这一天所做过的每一件事,就像是在过电影一样。同时倾听着旁边树丛中的音乐会,已经演唱了一天的蝉,休息了休息,又开始演唱了。其他的一些昆虫为它伴奏着,甲壳虫们一同跳着舞,蚂蚁们在一旁的树叶上,拍手叫好。

  一天中,每一时刻都是一幅幅美丽的图画,如果这个世界中没有美丽的景象,那么会是多么的单调啊!生活中无处没有美景,只要你去用心观察,相信你会发现它的!

初中周记 篇6

  从前,我渴望过星期天。因为,只有在星期天,我才能从一星期的紧张学习中挣脱出来,好好地放松一下自身疲惫的身心。这一天,我可以和邻居的小伙伴尽情地玩丢沙包,可以无忧无虑地看自身喜欢的动画片,还可以缠着爸爸妈妈让他们带我到书店里买上几本我最爱看的连环画……可是,随着到了六年级以后,以上的一切都一去不复返了,我的星期天只剩下做不完的作业,父母数不清的禁令。

  在学校,老师的作业是突然变得多了起来。常常是这位任课老师一张练习题,那位任课老师一张测试卷,就算是双休日也让我忙得不可开交。在家中,爸爸妈妈早就和我约法三章,一不能看电视,二不能去玩,三不能看无关学习的课外书,双休日还去上他们为我报的兴趣班,真是苦不堪言。唉!从前的快乐星期天是可望而不可及了,现在的.星期天比平时还要累、还要苦,这如何不教我伤心呢?

  别了,我喜爱的漫画书、动画片。别了,我可爱的小伙伴们。我们只有放假时才能见面了……在孤零零的书房里,我常常会这样自言自语。我多么希望这样的伤心星期天能快点结束。

初中周记 篇7

  我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

  1、失去信心

  “不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

  “多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”作文

  2、不努力,不认真

  “上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

  3、知识点梳理不够

  “我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

  4、时间不够

  “当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

  5、不能、不会问问题

  “还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的'问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

初中周记 篇8

  又一个学期到来了,我的教室换了,老师也换了。

  新老师叫袁老师,长得和我妈一样高,一米六左右,不肥不瘦。她戴着眼镜,一头短发,既显文气,又显得特别有精神。

  袁老师说话很亲切,上课时让人听了很舒服。

  教师节到了,我祝我的老师节日快乐。

  我爱我的'新老师——袁老师!

初中周记 篇9

  我喜欢看动画片,我喜欢懒被窝,我喜欢吃零食,我喜欢唱童歌,我喜欢一些可爱滴小玩意,我喜欢做一些幼稚的事,我喜欢和妹妹打打闹闹。你觉得我向小盆友么?现在我宣布我不是小盆友!

  上学的时候童鞋们老是叫我乖孩子,小盆友,我会像么?不像吧?你是否和我一样?

  其实对于我来说,我这不是小盆友,而是还没有完全离开童年,还依赖着童年。这样有不好的`地方,但好的地方也不少。

  童年很幸福,可是离不开童年,我们就改不了这依赖性,每天做一些幼稚的事,让父母童鞋无语。嘻嘻……其实我也不想啊,可是没办法啊,哈哈……

  童年很幸福,离不开童年,我们在父母童鞋面前还是和以前一样,在他们眼里我一直都有那呆呆滴,但很乖的表现,有时还能给他们带来不少欢笑。

  哈!童年好幸福,不过现在我还是这样,我喜欢现在的自己!

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