小学周记

时间:2022-01-27 13:10:14 周记 我要投稿

【实用】小学周记汇编六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学周记汇编六篇

小学周记 篇1

  “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大孩子为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

  近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自孩子的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

  近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九---十一岁的孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

  听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的.缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如孩子的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与孩子之间的隔阂,甚至使孩子产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是孩子们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的孩子在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  四年级的孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为孩子在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小孩子来说是至关重要的。我的体会是必须把孩子的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以孩子为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以孩子的朗读和提问为主,然后让孩子充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以孩子讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了孩子浓厚的学习兴趣。

  小学四年级的孩子喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,孩子情绪饱满,起到了很好的教学效果。

  批改作业,纠正孩子的错误是非常重要的。我在纠正孩子每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个孩子的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的孩子,我在作业上写明。我的指导思想是不断给孩子纠正错误的机会,()直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的孩子,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把孩子的缺点纠正过来。

  整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于孩子都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的孩子”的教育理想,因为我相信没有教不好的孩子,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显着的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

  时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

小学周记 篇2

  纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,好似仙女散花。我看得眼花缭乱,不一会儿,整个小镇就成了银白色的世界,地面上成了雪毯,杨树上开满了“梨花”。竹上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。

  冬天是孩子们喜欢的季节。因为冬天的雪给了孩子们最大的快乐。在雪花飞舞中,孩子们从家里奔出来,在天地一色的雪世界中打雪仗,堆雪人。他们的叫声、笑声、喊声成了冬天最雄壮、 最欢快的交响曲。

  雪是冬天的'华衣,是冬天的宠儿。如果没有雪,又怎么会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句呢!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁的人,我认为用它来形容雪是最恰当不过了,它掩盖了让人恶心的臭水沟,它为大地母亲披上了厚厚的棉被……俗话说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”小麦妹妹穿上了雪姑娘送给她的外衣,不再害怕风婆婆了。

  雪继续下着。我陶醉了!

小学周记 篇3

  星期天,我懒洋洋地从被窝里伸出头来,一睁开眼睛,家里面又乱又脏,我想叫爸爸和妈妈起来打扫,可是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉,所以想让他们多睡一会儿,我自己打扫家里面。

  于是,我先放了一桶干净的水,在拖把上弄上水,就开始拖地了,结果拖了一点,水就变成黑乎乎的了,然后我又换了一桶干净的水,我又开始拖地了,后来我用了几桶水才把地拖好了。

  然后我又去整理家,我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了,看见家里干干净净的,妈妈问我是不是我打扫的',我回答说:“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子,我听了像吃了蜜一样甜。

小学周记 篇4

  昨天是中秋佳节,吃完晚饭后,我就飞快地跑到楼下和小伙伴们一起去赏月。

  我一边吃着月饼一边仰望天空,只见天渐渐变成了深蓝色,有几颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。不一会,月亮透过云彩探出头来。起初,月光很浅很浅,温柔得犹如一块透明的'白纱笼罩大地。慢慢地,月光越来越亮,最后,一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的天空上,天空刹时变得如同白昼。周记大全

  我和小伙伴们在这皎洁的月光下,挥舞着手中的银光棒,自称"江南七剑银光侠"在宽阔无边的草地上耍起了威风。

小学周记 篇5

  2月24日星期日晴

  今天,是我的表弟第六岁生日。他请我去爬白云山锻炼身体,庆祝生日。这种过生日的方法很好,既锻炼身体又过了生日,很有意义。下次我过生日也要向他学习,过一个有意义的生日。

  3月4日星期日晴

  今天。姨妈带我和表弟去天河公园玩。公园里真漂亮,小树长出嫩芽,湖边的柳树绿了。山坡上的杜鹃花红了。我感觉到春天的气息。我爱大自然,我爱春天。

  3月18日星期日晴

  今天,姨妈带我和表弟去烈士陵园看杜鹃花展览。杜鹃园里参观的人很少。杜鹃花很漂亮,一朵朵盛开的杜鹃花像一张张笑脸,非常好看。杜鹃花有红色、粉红色、白色三种颜色,红色像火,粉色像蝴蝶,白色像云朵。春天的花朵真美丽。

  月22日星期四晴

  今天,我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。一路上欢声笑语,大家兴致很高。一进公园就看见了红花绿草满园春色。我们来到了游乐场,有很多游乐项目。有旋转转盘、秋千、滑滑梯等。我选择玩旋转转盘,真好玩。我喜欢春游。

  4月1日 星期日 晴

  今天,妈妈感冒发烧了,早上没有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批评我不关心妈妈。我接受了爸爸的批评给妈妈找药倒水。然后给妈妈喂药。妈妈很高兴,爸爸也表扬了我。我要记住这件事。要关心别人,不能喜欢玩。

  4月13日 星期五

  今天,我提出要替妈妈干家务,妈妈分配给我的任务是拖地。吃完饭我就开始干起来了。我拖完了三间房用了差不多一个小时的时间。把三间房拖得干干净净。劳动完后虽然感觉很累,但看着干干净净的房子,心里很高兴。小朋友从小要爱劳动。

  4月22日 星期日 小雨

  今天,我帮妈妈收拾房子,先把我的玩具全部放在一个纸盒里,然后把垃圾用塑料袋装起来放在门外,最后把家具、杂物摆在正齐,把桌子沙发檫干净。我把家里整理的干干净净。我也学会了整理房子的方法。

  5月18日 星期五 阵雨

  今天下午,我们班里进行朗读比赛。同学们都踊跃参赛。我也积极参加。苏老师请我朗诵,我激动地走上了讲台。我给大家朗诵了《红领巾真好》,把少先队员爱护小鸟,保护大自然的好人好事声情并茂地朗诵出来。我朗诵完了,台下一片掌声。我心里美滋滋的.。

  6月1日 星期五 阵雨

  今天是我们自己的节日—“六一”国际儿童节。一大早,姨妈就带我去暨南大学的体育馆看表弟他们幼儿园在那里举办的体操比赛,比赛激烈又热闹,在运动员进行曲声中,表弟他们班的弟弟妹妹们认真比赛,最后获得团体第一名。我真为他们高兴。

小学周记 篇6

  一个夜深人静的晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,我望着天上闪闪发光的星星,心想:“明天就要科学测试了,可我还有很多知识不懂,这可怎么办呢?” 突然,叮铃铃,电话铃响了。都这么晚了,这是谁打的`电话呢?我接起电话,问道:“你是谁啊?”对方说:“你好,我是天上的星星。我看你转来转去睡不着,有什么心事啊?”我说:“哎,星星啊,明天我就要科学测试了,可我知道的科学知识还很少。星星,你能回答我几个问题吗?”星星笑着说:“当然可以了,请问吧!”我接着说:“天上的星星都能发光吗?” 星星说:“有的能,有的不能,只有恒星才发光呢,围绕恒星转圈的行星不发光,象你现在住的地球不发光,围绕地球转的月球也不发光。” 我问:“那怎么月亮咋那么亮?”“他们都是反射太阳的光。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “约29.5天。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”

  我和星星聊了半个多小时,我的知识越来越丰富了。我挂了电话,闭上眼睛,心里想:明天的科学测试,我一定能考得很好。我好得意啊,谢谢你,小星星!