高三周记集合七篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的高三周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三周记 篇1
星期五，我们班进行了一场激动人心的呼啦圈比赛。
第六节课铃声刚落，主持人曾一灵笔直地站在讲台上，宣布：“今天的班会主题是——呼啦圈比赛”。同学们听了，按耐不住内心的激动，兴奋地欢呼了起来，教室里沸腾了。接着她宣布比赛规则：两人一组（男女各一人），谁转的时间长谁就胜出。
比赛开始了。第一组上场的是谢家豪和王伊瑒，主持人一说“开始”他俩便飞快的`拿起地上的呼啦圈，往腰上一套，屁股一扭一扭的，节奏感十足，谁也不甘示弱。同学们连忙为他们加油，那声音就像打雷一样，把我的耳朵都快震聋了。只见身轻如燕的谢家豪轻松地转动着呼啦圈，眼睛四处张望，嘴角挂着一丝微笑，好像在说：“这算什么，小菜一碟！”而王伊瑒却是一脸的严肃，不紧不慢地扭动着身子，呼啦圈像个听话的孩子一样，准备随时听从主人的命令。突然，谢家豪一不留神，呼啦圈便撞在课桌上，掉了下来，刚刚还兴高采烈的他这时像个泄了气的皮球，败下阵来。“第一轮，王伊瑒胜出。”“耶！耶！”女孩子们欢呼雀跃。
第二组上场的就是我和张晫，一上场我便拿起呼啦圈，往腰上一套，用力把它往后一推，呼啦圈就紧紧地贴在了我的腰上，一前一后地转了起来。平时沉默寡言的张晫脸涨得红红的，额头上冒出了密密的汗珠，看得出他比我紧张。可是，才一会儿，我腰上的呼啦圈就开始摇摇晃晃地不听话了，我心想：不听命令，难道想造反吗？想到这儿，我用力把屁股一扭，想让呼啦圈回到腰上去。可是，它却像个顽皮的猴子不如我愿，我只好眼睁睁的看着他撞在课桌角上，重重地摔在地上。唉，一时疏忽，后悔莫及，我只能败下阵来，遗憾地退出比赛。
比赛继续进行着，教室里的加油声久久地回荡，同学们的热情高涨，快乐在传递，竞争在激励着我们……
高三周记 篇2
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的'小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！这还真是一个名副实的神秘礼物呢！
高三周记 篇3
未来是个未知数，在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词，它牵引着人们去追逐，去向往，去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时，下一分钟，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着，经受着水浪的淘洗，接下来我是该往左还是往右，是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。
在炫烂多彩的`人生里，我的那幅人生之图是怎样的呢?它虽早已定在那里了，而我却毫不知情，唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。
这一分钟的下一步是下一分钟;这一小时的下一步是下一小时;今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来，悄悄的结束。
高三周记 篇4
学校组织了两次考试，一次是月考，一次是期中考试。下面我来分析一下这次期中考试数学学科考试的情况和自己的一点想法。
这次考试两个班成绩较上次而言有所下降，考试前一段时间我就感觉到无论在作业完成情况还是课堂表现上，都存在着不少问题。可能由于前一次考的好点的原因，学生变得懒散、放松了很多。课堂上也出现了一簇簇听课不认真的学生或小组。考完试后我花了半节课的时间来强调了这几个问题。
此外学生做题时存在的问题也比较明显：。
这一直是我头疼的问题，很多学生做题时不读清楚题目的要求，凭感觉做。平时做题我要求学生把题目读三遍，并标出值得注意的词语，可很少有学生这样做，他们认为那是浪费时间。后段时间我得想个办法好好惩罚他们一次。
这一问题在那些成绩较好的学生身上表现尤为突出：加算成减，横式中的数抄到竖式中就抄错了.....这些问题原本都是可以避免的，可一些学生总都犯类似的错误。每次考完试，有些家长看到孩子的分数如果是属于粗心的原因而丢，则一笑了之，认为只要孩子不存在知识性的问题就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其实，粗心大意若已成习惯是很难改的。
好多同学对很多问题都一知半解，出于所谓的自尊心认为问题是很不光彩的事，怕老师同学笑话，所以平常不会的题越积越多，结果考试时成了这些不会问题的大集合了，这样的话怎么能考出好成绩呢
现在的学生都认为平时什么都会了，做题时打眼一看就开始做，结果是做一个错一个，做两个错一对。比如计算题的最后一个，只要稍微动手一画很容易分清该环形大小圆半径直径的.关系，结果一大批的同学懒于动手，导致失分。
针对以上两个班学生的实际情况，在今后的教学中我主是要把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结合点，让学生在生活中学习数学，课下积极做好培优转差工作。及时给学生补课，查缺补漏，特别是那些在这次期中考试中成绩不理想的同学，找寻他们身上的闪光点，树立他们的自信心，让他们尽快赶上来。
一分耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
高三周记 篇5
我不喜欢她，不喜欢目中无人的她，不喜欢傲视一切的她，不喜欢做作蛮横的她。我告诉她，没有谁的出生是为了看你脸色，你更没有资格冲他们发脾气，可是她永远不听。因为在她的世界，她有她的个性，有她的空间，有她的想法。
那个她就是我。
我永远沉浸在自己的`世界，我一直以为只要我不和别人说话别人也就不会和我有任何的交集，我发现，幼稚的话永远都不停的被更新。什么是自作多情?什么是没事找事?什么是人言可畏?当你面对人群，你就注定会被评论，会被指点，你只有拥有足够的资本才能得到人的尊重。
从那时开始，我喜欢上了张口就让别人无言以对的口吻，一出面就是压到一片的气势。我爱上这样完美的人，我开始不断让自己成为心目中的那个形象。我发现，好难。很多次，被碰壁了，被唾弃了，被排挤了，我开始放弃了。让自己堕落，沉沦。我觉得那样很好，至少我很开心，我没有任何目标方向。
我不知道什么才是真的我，我甚至不知道现在的眼泪究竟是真的还是虚假。我想成为一个强者，一个含着眼泪也能跑的人，但是对于我触碰不到的未来，我没有任何信心。
高三周记 篇6
记得高二时，见了高三的师哥师姐们，总也忘不了问一句：“高三啥样啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉头紧锁，幻想着自己升入高三的狼狈样。真正升入高三，最大的感触就是你必须学会自娱自乐，不然会郁闷到死，咱天生不是啥忧郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作乐一回。
班头在开学时就放了狠话：高三的你们就是哑巴，谁敢像以前一样，把教室当成花果山，我就，我就——不理你们了。啊？我还修成水帘洞呢！俺们这位班头可是如假包换的火星人，嘿嘿！他老是说俺们90后的火星文没他的好，什么整个一滥竽充数，得了吧，谁比的上你啊，您可是双星文学家啊。那天，刚上完郑和下西洋，大家准备眯一会时，俺们超越大姐就和“宦官”这词较上劲。忽闪着他那戴着800度眼镜都找不到的“大”眼睛，嘟着他那血盆大口，问道：歌后，啥是宦官啊！我晕！还没等我张嘴，无敌大姐用他那可以震塌一中教学楼的雌音说道；“不就一太监吗，这都不知道，别告我你和班头一星球来的.啊”。他这一叫，吓走了瞌睡虫，气死了周公老爷，气来了火星人，“那个耍猴的，你给我出来”看他那眼冒火星的样子，无敌大姐这下惨了。回头看看超越，人家正不辞辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了这上面，可惜可惜啊！
教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距离哪不牛郎织女还要大，起码人家还有喜鹊搭桥，俺们总不能踩着人头过吧。有时我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同学见面会是说：嗨，同学，你叫什么名字啊，我好想自那见过你”。哈哈，有意思，这可正应了那句：世上最遥远的距离，莫过于我在站在你面前，你却不知道我是你同学。
上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。这可不是自夸啊，在俺们学校，唱歌我第二，没人敢称第一啊。下了课，大家仍在浴血奋战，总会听到“天籁”般的声音，这时的班长脸被气得亲一块紫一块的：好了，你都是歌后了，咱息会行不，人家唱歌要钱，你啊，唱歌要命，我还想留着小命照顾爹妈了，求您了。呵，这打击够大的。
我要我的滋味，我的高三我做主！
高三周记 篇7
时间在不经意的指缝中流走，转眼间发现日历已翻到了5月，发现高考的脚步渐渐逼近。我才发现原来在我不经意间又走过了一年。这个特殊的时间又唤起了我对高中时代的回忆。记得我告诉过自己走过了高三就不再去回忆，把那段苦的记忆从脑海里抹去，可是真能那样吗，那段经历经过岁月的沉淀我发现有些东西在自己脑海中的印象更深刻了，让我不去想它都难。
20xx年9月份我升入了高三，开始了那段不平凡的日子。开学的前几天班主任天天给我们开班会每次都围绕着这个高三怎么过，是混过去还是踏踏实实走过去，他每次都会给我们讲一大堆道理，次次都会让我们所有的人士气大增。我当时就是对自己抱着极高的期望下开始的我的高三复习。在不知不觉中所谓的高三复习就拉开了帷幕。
那段日子是很累的，天天起早贪黑，有时还要熬夜秉烛夜读，日子很单调也很乏味，生活中没有什么激情可言，每当不想学习的时候都会想一想明年的这个时候在干什么，是在上大学还是再复读，这样又充满了斗志，我呢开始的.两个月都是这样做的，天天抓的很紧，但由于我的学习方法不对，事倍功半，期中考试的时候我仿佛发现了自己真的好差劲，跟我那些同学简直无法比。我没有悲伤，也没有懈怠，依然如故。天天该听课听课该写作业写作业，那高三的课堂一向是排的满满的，一上午就最后一节课是自习，晚上还要有两节课，每天的作业一大堆，从来没有一个同学敢说他完成了当天的作业，从来没有。仿佛大家都习惯了这样忙忙碌碌的日子，虽苦但却很充实。记得当时的自己完全被疲劳打败了，每天支撑自己就是咖啡，不断给自己提神。下课后教室里会被同学们吵得开了锅似的，因为只有这十分钟可以说话，紧紧张张了一节课这正是大家放松自己的方式。有时由于学习上的事真的很烦，心里有好多话都不知道对谁诉说，有时会爬在窗户上向外看，天空的颜色很灰暗，看不见远方，真不知道是自己迷茫了还是累了，反正就是不想学，有时甚至想早点结束这高三生活。
高三我的体会是要紧跟着老师的步子，按部就班的一步一步来。这样比自己用自己的复习方法效率高得多。
那个时候对高三的日子是厌倦透了，太枯燥无味了，总想着换一种生活，那个时候想的最多的就是大学了，没有上过大学是很想的，听人家说大学里很美，课程不多，还可以谈恋爱，可以天天玩，每天都有充足的时间做自己的事，对于高中生来说，谁不向往。天天都幻想着早点结束这日子，可是大学真的好玩吗?等我上了大学才发现刚开始的时候是觉得挺新鲜的，但是天天都这样，有什么意思，非常无聊非常无聊。到现在才知道能学下知识的地方是高中而不是大学。真正有意思的生活是高中尤其是高三，多少年都忘不了的，至于大学对于大多数人来说都是混下来的，有多少个真正学习的。就算你想学，但别人不学啊，在那样的环境里你不会变质吗，近朱者赤近墨者黑就是这个道理，环境会把人改变的。真想对那些正上高中的学弟学妹们说下，你们不要总急于上大学啊，那样的日子不是什么好玩的，不要总觉得有多好，你们就安下心来好好把握住现在吧，千万不要虚度时光。
请那些即将上高三的同学们珍惜你们的高三生活，虽然很苦但是当你熬过去了再回想的时候你就会竖起大拇指佩服你自己一番。原来那段日子真的好充实。过得真值。如果你轻松的度过了那么你可能是终身的遗憾，虽然当时你不觉得，但是连一年也过不了你就会后悔莫及。如果说大学是一片绿洲的话那么高三是一片沙漠，你想要达到那片绿洲去首先你得穿越这片沙漠，所以你得为最后的穿越精心准备一年，不停的提高自己的“装备”为的就是能在最后决战中，披荆斩棘所向无敌。最后预祝所有的考生们都能实现自己的梦。如果说大学是一片绿洲的话那么高三是一片沙漠，你想要达到那片绿洲去首先你得穿越这片沙漠，所以你得为最后的穿越精心准备一年，不停的提高自己的“装备”为的就是能在最后决战中，披荆斩棘所向无敌。最后预祝所有的考生们都能实现自己的梦。
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