学生周记

时间:2022-02-04 10:51:37 周记 我要投稿

关于学生周记汇编九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家整理的学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生周记汇编九篇

学生周记 篇1

  今天是正月初一,又到了新年。转眼,一年这样忽悠地过去了,又到了一年春柳绿,到处春暖花开,张灯结彩,每个角落里都充满年味。

  记得,小时侯过年多是与小伙伴在一起,可有趣了。许多小孩聚在空场上放鞭炮。那时我们我们小孩没钱,只是从大人那央求一点——咳,少的可怜——但我们还是很高兴。我们用这些钱买几个鞭炮,把它视若珍宝,都不舍得放。“你先放”“不行,你的多,你先放。不信,我搜身,搜出来是我的.”“那不行.要不咱俩猜拳,谁输了谁先放.”俩人猜完后,输的那个不情愿的掏出一个放了.

  现在回想起来,那时可真有趣,也挺向往的——无忧无虑,多好啊!

  等到长大了,十四五岁时,过年的趣事就数走亲访友了.许多人在一起,可热闹了.今天,我们去外婆家.中午,舅舅让我陪客,这可让我丈二与尚——摸不着头脑.我从来没有陪客,更不懂什么规矩,只听说多说好话.本着这唯一的筹码,我答应了.

  开始吃饭了,我有些紧张,想退缩,但最后鼓足勇气,开始倒“酒”举起杯,道:“新年新气象,愿大家在新年里事事顺心走鸿运!”说着,大家都不约而同的举起杯.我的.杯子跑到了上面.这时爸爸开口了:“小辈给长辈敬酒,杯子应该放在下面.”嘿嘿,瞧这到处都能长知识.后面我又闹出不少笑话,整个房间里欢声笑语,其乐融融.

  伴随着一阵阵欢笑,我在心里默默祝福全家吉祥如意.

  一年就这样过去了,一年又这样来了.然而我知道,无论世事如何,我的身边不乏亲情,不缺友谊.我将伴着一切步子走的更高更远.

学生周记 篇2

  冬天来了,春天依旧遥远。

  曾几何时,您都像扛米袋似的把我架在您宽厚有安全感的肩膀上。

  您走到那就把我扛到哪,我总是摇着您要您给我买最爱吃的香蕉酥,我趴在您背上,享受着美味,放在嘴里,丝丝化开,真沁人心,甜甜的,爽爽的,同时,还清香四溢,您总会回过头,对肩上的我问一句:“很香啊?”“恩,很香爸爸您嘴馋了啊,不给不给”您会呵呵一笑,继续向前走去,说是不给,我却总还是会拿出最大的一粒趁您不备再进您的嘴里。您总会细细品尝,对我说:“如浴春风啊。”

  对啊,如浴春风,因为您的这句话,您的`女儿,以春天般的心,面对世界。

  不知什么时候,世界发生了翻天覆地的变化,那些日子早已随风而逝,支离破碎。您为了生计,去远方打工,几个月才回来一次,那个吃着香蕉酥的女孩,也长成了个大姑娘,她会常常想念,那个宽厚有安全感的肩膀。

  您不知道,您打电话回来说,这几天很忙,又回不来时,我的心有多寒,这句话浇灭了我那可燃烧着的心,期待您回来的心。

  冬天来了,我的春天却还很远。

  无意间看到一袋香蕉酥,勾起我所有回忆,细细尝一尝,味道一如从前,寒风却放肆的刺痛我的脸。

  那些日子却不曾被忘,您放心,我早已做成了标本,悄悄藏在心里,仍被梦见,美丽从不怕被遗忘,只是太脆弱罢了。

学生周记 篇3

  今天真是好险呀!

  今天,又要去学古筝了,我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐,我便拿出琴谱读了读,背了背。然后我好奇的问汤冉:“你会背《虞美人》?”汤冉却摇了摇头说:“不会呀!”“嗯?教师不是说今天要检查《虞美人》吗?哈哈!你惨了!”可汤冉却一点儿也不惊慌,而是非常自信的说:“教师说背的是《孟姜女》呀!我会呀!”“啊!不会吧!教师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀!”这时妹妹也跟着说:“是呀!你是不是听错了还是背错了?”“要不问问江嘉月吧!”我说。过了一会,江嘉月来了也确定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心来。可汤冉还是坚持说是教师说的,还说不信你们可以问教师呀!看到汤冉如此认真的样子,我们几个顿时就象泄了气的皮球。

  于是,我马上跑到位子上坐下来,开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了,我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是教师让我们先背《上楼》这首曲子,这首我会,半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了,因为教师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了,这下惨了,怎么办?赶紧练,轮到我时,我使劲的发挥,竟然弹对了,耶!不知道一会后面的会不会被打手,又在我急的不知所措时,教师却大声的`说:“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜,连忙拍了拍胸脯,好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。

  哈哈!今天真是有惊无险呀!

学生周记 篇4

  今天是星期五,同时也是最阴暗的一天,我怀疑要下雨。

  星期五的下午,司机依然象往常一样晚晚来到。可是这次没有那样顺口了,司机才走了一点路程就停下了。我就好奇的想着:还没到红绿灯呢!怎么就停下来了?我实在没“能力”了,就看了看呀!惊呆了,竟然被交警叫住了!交警快速打开车门惊声说:“这还得了,带了怎么多的人,已经超载了!”交警叔叔的语气好象命令似的.。

  没过多久,班里数学教师竟然也来了,他趴开窗口,许多人都把自己藏在了书包底下。我也用书包遮了一下面孔。不过没一下子我又把书包拿开了便说了一声:数学教师好!突然令我不可思议的一件事来了:交警竟然把我们的车子照了下来。顿时我害怕的想着:这个事情重不重要啊!万一出了什么意外真的没办法了。唉,只能看运气了。俗话说的好:“愿望是美好的,可现实又是残酷丶。”数学教师竟然叫我们下来到一小的门口去等候你们的车子来接你们吧!我们在一小等候了好半天。车子总算来了,走之前教师还说了一句话:“以后不能再带这么多小孩了,不然罚什么的花不来的。”

  我深情无悔的想:我以后再也不做这样的车子了,超载真可怕!

学生周记 篇5

  冬天到了,小松鼠要准备过冬的`粮食了。

  有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

  数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

学生周记 篇6

  “今天大家做卷子,有一道很难的填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在大家的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有是全能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我的胃口!”我摇了摇朋友的胳膊,迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让大家安静的在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,大家就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写的。”

  说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的2字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解的'题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里,她的苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心,她才能通过这次心灵的考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中的每一次考验。

学生周记 篇7

  今天我和悦儿约好去大润发。晚上七点,我准时在约好的地方等着。一想到春游,我就兴奋不已。

  和同学买东西还是头一次,我们说说笑笑,一会儿就到了。

  天啊!我没有想到会有这么多人,清一色的白蓝衣服----校服,都是来游吃的食品。走在超市里,人多的足以让我窒息。再说货架上,卖零食的一栏,全被抢购一空,只剩下货架最上面零零散散的躺着几包"妙脆角"和"上好佳",就像打了败仗的士兵,稀稀拉拉的。别问为什么,其实很简单,上面太高了,一般人够不着。

  手里拿着我一个月刷碗争来的工钱----30元,在超市里闲逛,我不停的对自己说:省点花,省点花。那可是我劳动得来的呀!结果,我就只买了一包海苔和口香糖,连矿泉水都没舍得买。

  悦儿可不像我,他买的东西是我的两倍之多,那是她爸给的钱。可是,那个姐姐映入我的'眼帘时,我才明白了什么叫真正的多,只怕我买的和悦儿买的加起来还不及她的四分之一呢!我瞪大了双眼,心中的第一个念头就是:"那得花多少钱呀?"我忍住没说出来,否则悦儿会说我小气鬼。没办法,我就是对钱特别关注。

  排队交钱的人像一条长龙,真让我受不了。当我们终于交上钱之后,像逃瘟疫一样逃了出来。呼吸着外面的新鲜空气,我暗暗发誓,除非特别要紧的大事,否则打死我也不来了,简直是受罪!!!

学生周记 篇8

  今天下午,由于我的前桌的一次不小心的“失误”,让我们四个离他最近的人到了大霉。

  那时候,我们刚刚上完体育课。由于疯了整整40分钟,加上今天又考了仰卧起坐,我们大都上气不接下气。我一回到班上,就迫不及待的从包中掏出水壶,“咕嘟”一声就是一大口。正在这时老师发了一堆本子。我就把水壶放在一边,等着前面的本子传过来好写作业。令我意想不到的'是,坐在我前面的那个XX竟然随手把作业本往后一扔!这一下不偏不倚,正好击中我的水壶。加上他用的力度并不算少,一下子把我的水壶击翻了。要是里面没有水还算好,可是偏偏不中我下怀——里面还有一大半的水哪!这下子好了,一大壶的水倾盆如注,一下子地上、桌上、椅子上、作业本上全是水!地上甚至还积成了一片汪洋!我气坏了,口中大骂前面那个人,一边开始清点我的损失。还好,由于我离水的攻击点最远,所以受的损失也最小,只湿了一点书皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是没多大影响,所以,我也没有太追究了。

  而另外两个人就没有那么幸运了,他们一个人的桌子上湿了一大片,几乎占了大半个桌子,还湿了一大片书本。而另一个人的椅子被打得面目全非,根本没有办法坐了。自然而然,他们的反应要比我强烈得多,直骂那个人。一边心疼的擦着桌子、椅子和书本,一边说要告诉老师。最后,还是我出面,他们才和好了。

  唉!今天可真倒霉啊!碰上这么不巧的事,真令人心酸啊!

学生周记 篇9

  假如我是老师,我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。而是非常耐心的给他讲错题,让他没有一种害怕的心理。

  假如我是老师,我不会对学生那么严厉,我会是一个温柔的、风趣的老师。让学生上我的'课感到非常轻松、愉快。

  假如我是老师,我不会给学生布置想包袱一样多的作业,因为我看过一个广告:一个小男孩吃力的拉着一根绳子,绳子后面有一个非常非常大的包袱,只见上面有两个醒目的大字:“作业”。看着这个吃力的拉着这个大包的男孩,我下定决心一定不会让我的学生成为这个广告上的小男孩。

  假如我是老师,我不会让我的学生考试非要考个好成绩不可,不然就要挨批。我只要求他认真了、尽力了,我就满足了。

  假如我是老师……

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