实用的小学周记汇编6篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学周记6篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近两个月的实习生活，眨眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践以及人际关系的处理，还有指导老师的谆谆教诲，学生的舍不得等等，所有对这一切的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在成都市新津县丰田希望小学将近两个月的教育实习中，我的主要任务是教育见习，负责五六年级的美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。
在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了一周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课衔接不怎么到位，语言不够生动与学生的互动很少等。
上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。 上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的`思维，培养学习的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的态度来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你们可以再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动、自主的发展，同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力量。做到这一点我认为，教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的尊重。“你是快乐的，我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。
科学是一门非常需要探索精神与动手实践的综合性较强的学科，一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言都能给学生心灵的震撼。其次，一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术，包括科学的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养，以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的老师，当然这不是一蹴而就的，而是一个长期而艰苦的探索过程。
总之，短暂的三个月实习生涯，让我学到了很多，不仅仅是教学经验的积累，而且是一次很重要的社会实践锻炼，我非常感谢我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也非常感谢我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我相信，通过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步!
小学周记 篇2
星期六，阳光灿烂，我和国学班的学员们来水南的新世纪农庄度过了快乐的.一天。
活动一：诵读《三字经》比赛。活动要求：老师事先将写有背诵要求的纸条，藏在草丛中，石头下，树上。如果你找到写有“司令”的纸条，那你要把《三字经》的全文背诵下来；如果你找到“将军”，那你要背诵三分之二的《三字经》；如果你找到“师长”，那你必须背诵《三字经》三分之一的内容。老师一声令下，大家迅速寻找，我绞尽脑汁，无奈空空如也，好在爸爸眼疾手快，找到了一张“将军”，我打开一看，只见上面写道：背诵“二十传，三百载，一同灭”。我抓紧时间练习，练习了七、八遍，去老师那里顺利过关。之后，我们还参加了以家庭为单位的才艺展示，我和妈妈合作，表演了唐诗《题临安邸》，得到了评委老师的认可。
活动二：厨艺大比拼。我的参赛作品是：爆炒螺丝。我先将油倒入锅中，接着放入生姜和辣椒，等它们发出香味，再把螺丝倒入锅里，加入盐，继续翻炒。由于锅灶过于简陋，没有烟囱装置，加上风往我这边吹，黑烟滚滚，熏得我两眼汪汪。然后我往锅里加入酱油和黄酒，再炒几会，就起锅了。我端着“拿手好菜”，一路吆喝：“大家快来吃啊!限量版爆炒螺丝。”
经过评比，我获得了：“厨艺之星”和“国学之家”的荣誉称号，还有笔记本和铅笔盒两样奖品哦!
小学周记 篇3
今天早上，妈妈把被单换下来放在洗衣机里，因为被单实在太脏了，都用了一个多月了！妈妈把洗衣液倒进去，准备完毕，按下开关键。
“轰——轰——”一阵恐怖的声音传到正在写作业的我的耳朵里。
怎么了？难道是楼下在装修？不可能呀！我竖起耳朵一听，声音好像是从阳台传过来的'，难道……我一下子从椅子上跳起来，冲到阳台上。
“轰——轰——”声音又响了，吓得我退到了门边，腿都发软了，只好关上门，躲在门后“侦查敌情”。天哪，原来是我家的洗衣机在跳“摇摆”舞（阳台门是玻璃的，所以看得很清楚）！只见它一会儿左摇，一会儿右摆，就像小丑在表演杂技，把放在洗衣机上的衣架都“摇”了下来！
这怎么可能呢，我在做白日梦吗？我捏了一下鼻子，很疼，不是在做梦。我赶紧连拖带拉地把妈妈拉到阳台；妈妈看了也不知道怎么办，只好把爸爸拉过来。爸爸把洗衣机关了，重新启动。就这样，洗一段时间停一下，又洗一会儿，再休息一下，一条被单洗了两个多小时，好不容易洗干净了。
“轰——轰——”现在，一想到这样恐怖的声音我就害怕。
我想，如果妈妈还舍不得换洗衣机，我就要经常听这样的声音了。
小学周记 篇4
8月17日 星期四 晴
在我的苦苦哀求之下，本来不同意的妈妈还是给我重新买了碗莲种子。本文向您介绍有关《小学观察日记五则》的内容我事先准备了一个绿盆子，等待着“小黑果”的到来。碗莲种子到了以后，我迫不及待地拆开包装，里面有一包种子，种子外壳黑黑的、硬硬的。要让碗莲发育，首先要把种子外壳打开破洞。于是，我拿来枝剪，对准种子凹陷的一头使劲一剪，可种子像不听话似的，滑走了，一次、两次……经过多次努力，我终于把七颗种子全破了口，一颗一颗，小心翼翼地边数着边把她们放进装着清水的绿盆子中浸泡。
8月19日 星期六 晴
今天，我帮碗莲种子换水的时候，发现种子的头都裂开了一道口。口里伸出一根小嫩芽，像一只黑头绿尾的小蝌蚪，真可爱！小嫩芽大约有六毫米长，整个嫩芽是弯曲的，随着时间的推移会慢慢展开的。此时此刻，我似乎看到了满盆荷叶的景象，心里面美滋滋的。
8月27日 星期日 晴
我还在做黄粱美梦的时候，忽然听见爸爸从阳台传来一声惊呼：“快来看，快来看！”。我来不及穿好鞋就马上跑到阳台，一看，速度好快啊！原来是盆里的'碗莲种子一头长出了白色的不定根，直直地往外伸展，好像在寻找着什么。另一头长出一片片嫩绿的荷叶，叶片上面还托着点露珠，照着阳光，一片片荷叶闪闪发光，好似一片片金叶。看到这，我高兴得手舞足蹈。
9月11日 星期六 晴
今天早上，我跟往常一样细心地帮碗莲换水。碗莲又有新的变化了。碗莲的根部有一根枝条状的东西。那是什么东西呢？哦，原来是藕鞭，我的碗莲长小莲藕了！这时，我想到了网络介绍的“长藕鞭时碗莲就可以入泥了。”于是，我催着爸爸和我一起准备盆子和泥土。一切就绪，我戴上手套，一颗一颗地，轻轻地把碗莲种入泥土中，轻轻地梳理着小叶片，让小荷叶自然地浮在水面上。这就是碗莲的培植过程。
9月18日 星期三 晴
随着天气的变凉，碗莲的生长速度也越来越慢。直到有一天……
今天来看碗莲，我大吃一惊，它的叶子焦黄焦黄的，一片片小荷叶无精打采的样子。挑起一株碗莲一看：呀！叶子竟然变黑了，蔫了！我心疼不已，有点儿沮丧。可是，再仔细一看，碗莲的小莲藕已经长长了、长粗了。突然间，我明白了，植物的生长要符合自然规律的。
同学们，生活是写作的源泉，做生活的有心人，细心观察，就能写出真情实感的的好文章。
小学周记 篇5
星期四，开运动会，这还是我们一年级第一次开运动会呢！我们先看三年级男子跑50米，有一位哥哥他的组上赢了又摔倒了。
该三年级女子跑了，频率真高！连我都比不上她们！
二年级开始比，比完了，该一年级了！一（一）班、一（二）班、一（三）班、一（四）班、一（五）班、一（六）班；开始狂吼起来！一年级的`小朋友像一匹匹奔腾的骏马跑了起来！毛毛虫得了最后一名，接力赛得了第二名！
小学周记 篇6
我想评论一下新年，在年里我最喜欢闹元闹了。
坐在车上，路过广场，广场上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声。我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来那就是孔明灯。望着它，在地上缓缓的`飞向天空，像是想快点投入“天空妈妈”的怀抱中似的。“真想买一个孔明灯哟。”坐在我身旁的堂弟说了话，说真的，我还真想放放孔明灯，再说也是第一次看见嘛，于是我下了车，买了几个五颜六色的孔明灯。
到了天台，我急忙把孔明灯展开，哇，好大哟，可在天空中看起来好小，早就听姐姐说在孔明灯上写上愿望，有可能实现，现在可好了，我拿了笔，甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了叔叔，帮我点亮蜡烛，蜡烛刚点亮了一小会儿，孔明灯就有点迫不及待了，显得有点儿“飘飘然”了，“哇，飞上去了！好高好高……”弟弟大声嚷道，孔明灯飞了，寄托着我的心愿，渐渐消失了……
“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶……”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好。
【小学周记】相关文章：
小学的周记06-11
小学周记06-14
小学的周记11-08
开学小学周记07-08
爬山小学周记05-08
开锁小学周记05-09
小学周记范文07-10
小学暑假周记07-29
小学日常周记02-18
最新小学周记02-19