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六年级周记

时间:2022-02-21 15:33:22 周记 我要投稿

实用的六年级周记范文集锦七篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的六年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级周记范文集锦七篇

六年级周记 篇1

  我在寒假期间读了一本世界名著,它的书名叫《苦儿流浪记》,作者是埃克多马洛。

  书中主人翁小雷米是一个聪明可爱的孤儿,可是他被凶恶的父亲卖给了流浪艺人维达理,从此以后,小雷米跟随主人走过巴黎的一个个城市,

  靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经历了无数艰难险阻,很多磨练,最终成为了一个勇敢、善良、能干的`小男子汉,并实现了自己的理想。

  小雷米深深地打动了我,他是个孤儿,四处流浪,经历无数困难,但他永不放弃,依然保持勇敢乐观,寻找失散多年的家庭,他的精神很值得

  我学习。小雷米好可怜,他小小年纪就被迫流浪街头,而我,每天生活得那么开心,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我要珍惜,要更加努力的学习,像小雷米那样勇敢、善良、能干。

六年级周记 篇2

  星期天,我与妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈与阿姨去挖野菜,我与哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树

  星期天,我与妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的.麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈与阿姨去挖野菜,我与哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

六年级周记 篇3

  从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。

  其中印象最深的也是最令人感动的.,应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜,邓某某突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,进行检查治疗。他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍,分明是一个家,一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心,互相帮助,互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历,不曾感受过的。

  其次便是六年级下半学期的学习了,与小学不同的是,六年级下半学期学习增加了几门课程,使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课,做完作业后的空闲时间一般比较多,全都由你自己安排,你可以选择让其不留痕迹的溜走,也可以让他永远留在记忆里,这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应六年级下半学期紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出,但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神,而到时候,谁会成为700多人之中的王者,就取决于每个人的的勤奋。

  一切,才刚刚开始,我,期待着。

六年级周记 篇4

  开学的一星期转眼就过去了。每天我都能按时起床,吃早饭不磨蹭,准时到学校,上课认真听讲,不懂的地方举手提问,回家洗好手后马上做作业,并复习和预习功课,自己整理小书包,晚上8:30准时睡觉。做完功课有空余的时间弹会琴,唱唱歌,画画,看看书,或者跑步跳绳,做做运动。一个星期下来,班上的同学都能对上号,叫出名字。我还交了好多好朋友。

  我要感谢我的妈妈,每天早上很早起来,给我煮我最喜欢吃的杂粮粥。妈妈变得很温柔,不再催促我,让我每天从一早就开开心心的。爸爸每天早上像打仗一样开车送我去上学,因为路上太堵了,爸爸不要急哦,开慢点。我还要感谢班主任孔我们的老师,每天放学后她都要把教室打扫一遍,整理好每个小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不给孔我们的老师添麻烦。每个我们的`老师都对我们很好,我太喜欢福山正达小学了!

  我也有小缺点,比如上课坐时间长会觉得好累,爸爸让我累的时候可以放松一下,不要一直保持一个姿势。写字的时候头埋得太低的缺点已经改了好多。这一个星期我也没吃糖和巧克力了。

  我的成长日志从三个星星变成一个小月亮了,什么时候会变成一个小太阳呢?我要向田斯羽学习,把拼音学好,以后能自己打字写日志。

六年级周记 篇5

  哎!星期六星期天,作业做完了,闲着无聊,不如......嘿!真是一个好主意!

  外婆正坐在沙发上,借着从阳台射进来的阳光,正织着毛衣。

  不用说,你也知道,我正准备偷师学艺呢!我说是要在阳台上晒太阳,其实,我正躲在门后学艺呢!可是外婆的技术太娴熟,一双灵活的手似梭子一般飞快地移动着,我眼花缭乱,真恨不得再长出两双眼睛!

  没法儿!只好拜光明正大地拜师学艺啰!“外婆!您教教我怎么织毛衣嘛!教教我嘛!”最终,外婆还是经不住我的撒娇,答应了我。外婆先给我做了一个示范,便教我怎么起头了,起头倒并不难,关键就在“平针”与“反针”。“平针”像田埂一样凸起,而“反针”似水沟一样凹进去,看起来倒是挺好看,可是织起来可难了!

  只见外婆双手各握一根针,左一挑,右一退地,很快,我又眼冒金星了:“外婆!您打进去,干嘛又退出来啊?”“你瞧,我把针插进去,挽一针后,把挽进去的一根线挑出来,自然成了你刚刚说的‘退’了。接着把左手针上的第一圈退出来.....一针就打好了!”外婆边织边说道,“你自己去练习吧!熟能生巧啊!"外婆开心地笑了。

  初学课程总算结束了,我一边享受着午后惬意的阳光,一边专心钻研起来。

  可是,我犹如一只羽毛还不丰满的小鸟,刚刚起飞,却又摔倒——我刚刚织好了一块小小的布,可一失手,线松了,线似一个顽皮的小孩子,逃离了针的束缚——全散了!我望着散了的线,无可奈何地摇了摇头,没办法,生气线又不能变成原样儿,只得再织了喽!可是老天似乎有意与我过不去,织了一半——线又散了!看着散了的线,我就气不打一处来:“哼!这毛线都与我过意不去呢!我不织了,我才不稀罕呢!”我火冒三丈,头发都要竖起来了!

  我一眼瞅见了外婆那灵活的双手,一个词语从我的脑海里冒出来:熟能生巧。人只有经得起失败才能开出成功之花啊!

  我又默默地退回了阳台,又经过几番失败后,总结失败的经验,终于成功地织出了一块布。也许这块布对于那些专织毛衣的大人们来说,并没有什么了不起,可它对于我来说,却是成功的花朵啊!

  这一次初学织毛衣给了我很大的收获,它让我开出了成功之花,让成功的`花朵默默地孕育了成功的果实。然而,我收获得最多的是熟能生巧。我是一个经得住挫折与失败的女孩,我的人生道路上将开出更多的成功之花,我必定会收获更多的成功的果实!

六年级周记 篇6

  上次,我生病了,告诉了老师。老师让我请假回家去休息,还给我妈妈打了电话,让我妈妈来接我,又让我收拾好书包到保安室去等。

  我回到了班级收拾书包。当我背起书包,走出教室,走在走廊上时,只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样,我想:他们会说‘他在干吗?还没放学怎么就背起书包了?是被老师叫回家补作业了吧?’这使我很尴尬,真想说出实情来。到了保安室,保安问我:你是怎么了?我生病了,妈妈要来接我,老师让我在这等。我回答。

  妈妈来了,我走了过去,边走边想,妈妈肯定又要说我了。果然,妈妈一看到我,脸色沉了下来:叫你再吃零食!说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来,妈妈急忙拿出雨衣,着急地打开,一定是怕我淋到了雨,还催促我戴好帽子。

  到了霞美第一卫生所,测了体温38度。发烧了,医生开了药,还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么,针一打完,我就想笑一笑。

  回到了家,我吞了几下口水,喉咙好疼。我去照了照镜子,发现喉咙一边的扁桃体有一点白,估计是化脓了。

  唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。

六年级周记 篇7

  在平时上课时,几乎都会有人出现错误,而出现错误的这些同学有时还会被同学嘲笑。不过,大家知道么?往往一堂课上,就是因为这些小差错,才使一堂普通的课变得精彩起来。

  那是一节数学课,我们遇到了这样一个问题:在一幅地图上有着甲乙连两个城市中间有着连接两城的火车道路,问怎么样测量两地的距离。这个问题一出,同学们就纷纷踊跃思考,举手说着自己的方法,我想得是用尺子先测量两地图上距离,再按比例尺算,这一观点是也是大多数人的想法。

  不过,这是王诗雅说:“应该用一条绳子测出火车线路的距离,把绳子再伸长,看看绳子有多长,再计算。”这种方法也有不少人同意了。

  现在这道题出现了两种答案,究竟谁的对呢?我们大家都讨论了起来,各自说着自己的观点。有的说“火车路线就是两地的'距离!”“不对不对!应该是两地的直线距离!”

  最后,有一个同学终于说出了其中的道理,原来:火车的路线是两地的路程,而直线距离才是两地的真正距离,也就是这正确的答案!

  我们大家听了后,都恍然大悟,知道了这两个方法的区别和不同的意思。

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