新学期周记

【精选】新学期周记6篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编精心整理的新学期周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期周记 篇1

　　时光如流水一样匆匆流走，一转眼六年的时间已快过去，在剩下学期里，我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划，来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信，如果我做到以下几点，我一定会变的更加优秀的。

　　第一：上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

　　第二：上课不吃零食，不东张西望，左顾右盼，不开小差，课前认真预习。

　　第三：上课前，准备好上课的书本，迎接上课，上课时积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲闲话，就算别人主动来跟我讲话，也不能理会，不做小动作。

　　第四：认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的.得力助手，和爸爸妈妈的乖乖女。

　　第五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好地对待他人的，成为每个人的朋友，如果有人问我问题，一定耐心讲解。发现校园中，有果皮、纸屑，一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫，不放过每个角落，维护班集体荣誉。

　　第六：听老师家长及校领导的话，升旗时要站好队的，不交头接耳，不乱丢东西，要品德好。

　　我相信，只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧！我相信，我们以后的成绩会更加优异，也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧！

新学期周记 篇2

　　时间过得可真快呀，一年级的时候，本人还只是个懵懂无知的小孩，转眼间，一、二、三年级、四年级重新分班、四、五年级全部都被像飞驰骏马一样的时间抛在了身后，六年级，这个小学最后一年级的第一学期已经到来，在新的学期里，本人也有了本人的新的新学期计划，大家一起来看看吧。

　　本人的语文和数学成绩，要继续保持。英语要在口语和听写上再下一番功夫。其它本人比较擅长的科目也要继续保持，并争取更进一步。在体育和美术上不能再延续前几年的那种成绩了。要做好本人的本职工作，并继续热心帮助同学。动手能力要有提高，并积极参加锻炼，争取把暑假里增的`肥减下去。并与一直“陪伴”本人的粗心和写字不好道个别，以后也不要再犯这些毛病了。奥数也要保住一等奖，争取第一名。

　　“一分耕耘，一分收获。”只要本人努力，本人的这些打算一定会实现！

新学期周记 篇3

　　写日记就是练笔，全在一个"练"字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉，新学期周记。"有志者，事竟成。"同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有很多新收获：

　　写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。

　　写日记有很多方面的益处，(1)日记能使我们记住自己做过的事，见过的人，用过的物，记住自己的经验与教训。因为我们常常会将自己过去好的经验，好的做法给忘记了如果写了日记，常翻一翻，人就容易记住自己，不失去自己，忠实自己真善美的一面。(2)写日记有利于改变自己，改造自己。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰，神经正常的人一般都在写日记中劝自己，鼓励自己，要宽厚，要助人，要积极，要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比，作用更大。(3)写日记能磨练人的毅力。写一篇日记容易，坚持下来难。特别是时间紧，任务重的时候，再坚持写日记就更难。而一旦坚持住了，便产生了心理惯性。如某人以坚持写日记写了一年，某一天让他停止，他往往不甘心，觉得那是不忠实于自己，积累起来的'惯性也不允许，于是他坚持极忙的时候也写。日久天长，磨练出"一不做，二不休"、"不管千难万险，也要坚持到底"的毅力，新学期作文《新学期周记》。(4)写日记很多时候都是解剖自己，分析自己。现代社会节奏紧张，人们忙于工作，无暇认识自我，即使只是思考分析，也不如形成文字认识得更清楚，更透彻。人正确地分析、认识、评价自我，才能有效地更新、改造自我。(5)写日记能提高自己分析认识社会问题的水平。日记的内容很大部分是对社会的观察分析。写出来，能认识得更清晰。如社会超前消费问题，初写可能是罗列现象，表达不满，再写则可能找原因。过一年再写，就可能想出扭转超前小粉的切实可行的措施。(6)人有了烦闷，宣泄出来，烦闷会减轻，头脑会清醒。在同学面前宣泄和在家里宣泄都免不了使别人不愉快，较好的宣泄方式是写日记。有了什么烦闷，都对他说。写出来，说出来，再看一遍，原来的怒气，闷气不知不觉之间没有了。难怪有的学生管日记叫"无声的朋友"，"知心的朋友"，"最冷静的朋友"。(7)写日记可以积累材料，提高写作水平。拿出日记即使什么都不写，单是翻看日记本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天万般痛苦，惆怅的事，今天想来觉得宝贵，觉得可亲。写日记的好处多多。

　　通过以上说出了写日记的好处，大家也能从中找到自己要加强的那一方面了吧。那让我们也动起手来坚持写日记吧。

新学期周记 篇4

　　开学了，两个月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。

　　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥与向上的新气象。相信在这种新气象地感染与鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。

　　在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步与提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力与动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

　　向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的`旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

　　开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

新学期周记 篇5

　　昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被父亲拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被父亲拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”父亲拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等父亲切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父亲说：“父亲，你切的还不是九块吗？”父亲见我疑惑不解的`样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。

　　这时，父亲看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

新学期周记 篇6

　　在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，咱们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说，这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以咱们更应该好好珍惜这段宝贵的`时光充实自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法！

　　先谈谈学习方面吧！

　　在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。

　　要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。再来谈谈参加集体活动的方面吧。

　　正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让咱们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让咱们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！