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小学生周记

时间:2023-03-18 09:03:34 周记 我要投稿

【推荐】小学生周记集锦八篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学生周记集锦八篇

小学生周记 篇1

  今天是星期天,天气晴朗爸爸妈妈答应带我去钓鱼,我高兴极了,因为我是第一次钓鱼。

  我们去买了鱼竿和鱼饵,不一会儿我们就来到“红房子垂钓中心”,只见垂钓中心有好几个鱼池,鱼池很宽大,我们开始钓鱼了,等了几分钟,鱼竿没有动静,我便提上来看看,见没有鱼,又把鱼竿放下,就这样我提提放放,结果一条也没有钓到,爸爸语重心长地对我说:“钓鱼不能着急心急吃不了热豆腐。”于是,我就不再提上来看。过了一会儿,浮子动了几下,我连忙一提,谁知鱼没上钩,鱼饵却没了,爸爸说要等鱼多咬一会儿,要等浮子完全沉下去了之后再提。

  我点了点头,大约过了15分钟,浮子有动了动,我没提,接着浮子开始慢慢往下沉,我有等了一下下,当浮子迅速往下沉时,我猛地往上提,哇1我钓了一条小鲫鱼,我太激动了,大声一叫,把爸爸的与也吓跑了,为此,妈妈还批评我一顿,随后我们又钓了几条鱼,心里真高兴呀!

  今天真快乐,因为我学会了钓鱼,更重要的是我从中领悟了一个道理:无论做什么都要有耐心,就能获得成功!

小学生周记 篇2

  童年犹如一个广袤无垠的沙滩,我们生活中的点点滴滴都是五彩的贝壳,它们把这片沙滩打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一颗蓝色的贝壳和大家分享一下吧。

  由于我们家没有自行车的缘故吧,我就一直没有学习骑自行车。一次偶然的机会,表哥把他用的自行车借给了我骑一骑,于是我一定要抓住这几天的难得机会,争取学会骑自行车。因为我都这么大了,再不会骑自行车,那可是一件很糗的事情。

  当天下午我就正式开始学习骑自行车。我先学推自行车,哪知道推自行车也不容易啊!自行车好像总是和我作对一样,不是往这边倒,就是往那边歪,就是不听我的话。后来,推着推着,我就发现推车的关键是在龙头。等等,那骑车的关键呢?一定也是龙头了。想到这,我立刻骑上自行车,扶好龙头,但还是跌了一跤——我只顾扶龙头,脚都没有蹬脚踏子。

  有了上次的教训,我成功的.骑了上去,可抬头一看,呀,一面墙就在我的眼前,措手不及我撞了上去。可是我还是很高兴——我离会骑不远了。

  第二天,我起得很早,因为我要收获我种的种子。今天的自行车像和我是很好的朋友一样,非常听话,可以拐弯了。慢慢的,我胆子变大了。渐渐地,我会骑自行车了,也可以随心所欲的上坡和下坡了。

  凭借我胯下的自行车,我像只鱼儿在这广场上自由自在游荡着,我很高兴,因为我会骑自行车了!

小学生周记 篇3

  今天晚上吃完饭,烧了一壶水,准备给妈妈洗脚。

  我把水在盆中兑好,给妈妈搬来一个小马扎请妈妈坐下。我把妈妈的脚轻轻的放在水中,我发现妈妈的脚很大,脚面比较粗糙,并且有许多青筋暴起,这是因为长期劳作的结果。

  我在搓洗脚丫的.时候还发现了一个问题,妈妈的脚拇趾前部又紫又灰后部呈黄色。我问妈妈:“这是怎么了?”妈妈说:“这是去年回老家摘红豆、挖地瓜伤的,因为地凹凸不平,又因为地里有许多小石头,干了四五天才干完。当时的脚有点红肿,没想到会变成这个样子。”妈妈看上去说的很轻松,我知道那是怕我心痛,我用手小心的揉着妈妈的脚,恨不得马上就好起来。

  我决定每天给妈妈洗脚,因为妈妈很辛苦。

小学生周记 篇4

  春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。

  玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的.花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!

  过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!

小学生周记 篇5

  那天,我意外的收获了一个启迪。

  记得去年的暑假,我和爸爸晨练回来后,我就去洗脸,这是我看到脸盆里盛满了水,明明昨天晚上脸盆里没有水,我心里觉得犯了难,弄不清这是怎么回事,我连忙跑到厨房里问爸爸妈妈,他们说不知道。然后我又到了厕所里,发现了一个问题。

  我听见“滴答滴答”的声音,这才知道,昨天晚上我忘了把水龙头拧紧,所以一颗颗水滴滴到盆子里,时间长了,无数颗小水滴就会汇成满满一盆水。这时,我想起老师曾给我们讲了一个故事,周总理小时候作文写得又快又好,每次写作文,他就早早交了卷,到阅览室去看书,每次,他读完书后都会把好句好词摘抄下来。老师说:“知识在于积累。”

  通过小水滴这件事,我更深刻的.了解了“知识在于积累”这句话。我意外的受到了启迪,获得了一个道理,我们只要像周总理一样,一点一点的去积累,我们的知识就会更加的丰富。

小学生周记 篇6

  在一个风和日丽,阳光明媚的早上,牛哥哥在睡觉,一阵声音吓得牛哥哥心惊肉跳的,原来是电话响了,牛哥哥吓得心惊肉跳的,原来是电话响了,牛哥哥无精打采的说:“谁呀?”山羊说:“我们一起去抽奖吧。”牛哥哥欢天喜地的说:“好啊,在哪等我?”山羊兴高采烈地说:“在抽奖处那等你。”说完电话就挂了。牛哥哥说:“谢谢。”电话里传来滴滴的声音。牛哥哥无可奈何的说:“我还以为电话没挂呢!”

  牛哥哥穿上大方得体的衣服,又戴上又长又尖的.帽子,开着它漂亮的汽车来到了抽奖的地方,牛哥哥健步如飞的跑过去一看,山羊在东张西望的等牛哥哥来。“牛哥哥走吧,”山羊说。就这样它们边走边谈笑风生。山羊拿起一张一看,一元。牛哥哥也拿起一张,一看一个电动车。牛哥哥又拿起一张一看,哇,一万,直到抽完,得了一辆汽车和五万元。牛哥哥边跑边唱,回到家牛哥哥手舞足蹈的说:“真是喜从天降呀!”说完,就心满意足得睡牛觉去了。

小学生周记 篇7

  今天在翰林写作课堂上,老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我当时自言自语的说:“这么简单,我们肯定胜券在握!”。

  但是到了捏的时候,我们有的.发抖,有的咬紧牙关,还有的眉头紧锁,可是都没有成功。我们垂头丧气,疑惑不解的问到:“怎么这么难啊?”后来老师又叫了两个同学上去试试,仍然没有成功。

  后来我们班的卢首志想了一个办法,他把老师给的鸡蛋竖在桌子上,只见他双手交叉,用力往下一en,我们就听见“乒”的声音,鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后,我们才恍然大悟。

  原来,用整个手全方面捏鸡蛋的时候,手的力气被分散了,所以鸡蛋才不会碎。

小学生周记 篇8

  春暖花开,春光明媚,周五的一天,我们全班去孝道园和新天地公园游玩。

  一下车,眼前一片绿色的景物。我们来到菩萨石雕的旁边,导游先给我们讲解了为什么工人要把菩萨建成12。1米,因为菩萨的生日是十二月一日。菩萨的两边有两个孩子,孩子手上拿着一个龙珠,龙珠是她们的家宝,拿出来献给菩萨,菩萨很感到,所以就收留了她们。

  到中午吃饭时,小朋友都拿出自己的干粮,与大家一起分享。吃完饭,我在旁边看风景,这时感觉一个物体撞到我的腿上,一看是飞碟,这是我想买的`玩具,但是看到它打到人有点危险,有些人玩着玩着飞到树上,拿不着,挺可惜的,于是我放弃了买飞碟的念头。

  后来,我们又乘上了大巴车,到了第二个景点:新天地公园。比较让我好奇的项目是步步惊hun,我看到我们班有小朋友进去玩,心里痒痒的,但是他们回来后都说太恐怖了,吓得我没勇气去玩。我想,等下次我再长大一些,估计应该有勇气了,期待下一次的游玩。

  很快,我度过了快乐和兴奋一天!

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