高中周记

时间:2022-02-18 17:27:02 周记 我要投稿

高中周记6篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的高中周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中周记6篇

高中周记 篇1

  又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的.东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。

  因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要"定到做到"不然这将会是纸上谈兵。

高中周记 篇2

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

  星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

  妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

  经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

  到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的'灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

高中周记 篇3

  漫漫冬季悄悄从3月眼前溜过,春正缓缓走来。白云在蓝天漂浮,鱼儿在水中嬉戏,柳枝上吐出了新芽,小草冲出泥土拥抱蓝天。万物都渐渐苏醒过来。

  东风吹走了严寒,小鸟轻唱着春天的童话,远山也换上了一件绿衣,小溪里还残留了冬雪的足迹,那薄薄的冰在阳光的照耀在越发显得晶莹剔透。早晨轻雾给笼罩着的江南水乡披上了一层神秘面纱,那如诗如幻的意境像是你一副山水画。

  春天的雨,朦胧而又细长,像毛牛,像花针。“天街小雨润如酥”,这小雨有着如诗般隽永的情怀,又有着江南水乡的女子般清新脱俗。蝴蝶儿在花园里自由的飞舞,不经意间栖在一朵鲜花上。偶然间邂逅的美妙如丝雨般侵入干涸的土地。“上善如水,水利万物而不争”春是自然的馈赠,她用她那母亲般的慈爱,细心照料着细枝嫩芽。

  白梅在寒冬独自守候着春的消息;黄灿灿的迎春花在柔风里露着童真般的笑脸;粉红的桃花分外妖娆。少女们褪去臃肿的棉衣,那玲珑的身段尽显青春的活力。师长淳淳的教诲,让人如沐春风。清晨阳光偷偷潜进屋来亲吻你朦胧的睡眼,这时你从梦中醒来,耳旁隐隐传来早莺清脆的歌声。假如你正面对着蔚蓝的大海,晶莹的浪花拍打着海岸,层层波浪像正舒展花瓣的蓝花。你是否会想起海子的《面朝大海,春暖花开》。他用他那温暖的笔调告诉我们生命的美好。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”温情的春,不似夏的燥热,秋的寂寥,冬的冷酷。正是这不温不火的.性子,引得万紫千红的垂青,赢得文人骚客的称颂。不过“一年之计在于春”,它给了农民最好的播种季节,也算名至实归了。

  美的事物不管是在谁的心中都不会贬值,而春就是这样一个雅俗共赏的魁宝。它是画家笔下的阳春白雪,文人心中的洛神,农民心中的小家碧玉。

  “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”春是一个活力四射、自由逐梦的季节。它是朱自清笔下新生的婴儿、活泼的姑娘、健硕的青年。

  有人说春天最该看的是点缀春天的花朵,而我说春天最该看的是一望无垠的纯净的青草。是草染绿了山岗,衬托了鲜艳的花朵,显现了春的勃勃生机。“春风又绿江南岸”绿是春天的主色调,草是春天的主角,高声演唱者《欢乐颂》。

  在音乐家维尔瓦弟演奏的四季中,我喜爱《春季》,那明朗的曲调,时而欢快,时而舒缓。有时听着不觉入了迷,依稀间看见一个长得像春天的姑娘从音乐中走了出来。和她相约而行,有时在一望无际的油菜花的金黄世界里看她尽情地与蝴蝶嬉戏,有时在斑影交织的林间小道上欣赏她那曼妙的舞步,正如《洛神赋》中所说“凌波微步”,步步生莲。累了就与她并坐在绿荫下,你哝我哝地诉说美的意境。现世安好,岁月静好。

  “行至水深处,坐看云起时。”与春天的约会像是一场旅行,一场世间最美的旅行。

高中周记 篇4

  地球上的生物,不单单只有人类,还有根深蒂固的植物和通灵性的动物。

  动物是人们的.朋友,它们和我们一样积极勇敢的生活在同一个星球,我们的力量要比它们强大得多,理应保护它们。

  倘若地球上没有动物,毋庸置疑肯定没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类必然灭绝。众所周知,青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,害虫自然就会猖獗,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,那些有病的兔子就会大量繁殖,而我们的粮食自然会被兔子吃没了;同理,没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘,而我们……

  地球是一个大家庭,缺谁都不行,更何况是那些种类繁多,少数濒临灭绝的动物。没有动物,我们人类的处境岌岌可危,所以我们大家应该团结起来,保护小动物,给可爱的小动物们营造一个没有猎杀的安全家园。

高中周记 篇5

  脑袋里装着什么呢?“才”。钱袋里装着什么呢?“财”。有人说脑袋更重要,也有人说钱袋更重要。我认为“才”与“财”并不矛盾,两者可兼得。

  “财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习,用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去,还怎么学习?所以在贫困的地区,经常有孩子失学。社会上还有这么一些人,由于家庭收入低,虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要,当这种需要不能被满足时,他必定放弃学业,及早就业。

  “才”可以反作用于“财”。在现在社会中,谁都想有一个较高的学位,好的学历可以找到好的工作,好的`工作意味着较高的收入,即钱袋的充实。也许有人会说:“现在很多大款都是小学生毕业,没有才也能赚大钱,看来才不是很重要。”但是,我不这么认为,一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户,绝对不能成为商业骄傲。

  现在的中学生,无衣食之忧,应好好学习,积累知识,不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了,就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样,但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性,十分渴望学习,却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗?有些大款虽然有雄厚的资金,却因为没有才而令人看不起。因此,越来越多的人渴望知识,开始学习。我们知识一名中学生,现在最重要的就是努力学习,其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱,只知道做白日梦,那将一无所获。

  “才”代表着知识,“财”代表着财富,财富是人们获得知识的前提,知识可以使财富产生。我们应两手一起抓,不能顾此失彼,不放开任何一只手。

高中周记 篇6

  那几天阴雨连绵,前几天也是淅淅沥沥的小雨,所以大家也都不太在意,可那一天偏偏变成了大雨。

  最后一节自习课,起初只是斜斜的雨丝,接着越下越大,最后是倾盆大雨,硕大的雨滴拍打在窗户上,发出急促的噼啪声。我不由得有些焦虑:这么大的雨一时半会儿一定停不下来,又没有带雨伞,怎么回家呢?

  就这样焦急地挨到了下课。站在教室门口,我踌躇不前。正当我焦急万分时,你过来了,笑着递给我一把伞:“我多带了一把,给你用吧!”我当时的忧虑想被橡皮擦擦过,瞬间消失了。惊喜地向你说:“啊,太好了,谢谢!”我们一起走出了教室,在雨伞的保护下走进了雨中。

  眼前晃动着花花绿绿的雨伞,唯有你递给我的这把,是为我撑开的一片无雨的天空。有了它,我的头发不会被淋湿,我的书包不会被淋湿,我的心更是很温暖。

  走了一会的路,我发现你的伞好像是被风雨打坏了,伞面的`一角卷起来,脱离了伞骨。你的肩膀已被淋湿。我恍然明白,你的两把伞应该是有一把不太好用的,你留给了自己。我赶紧跟你挨得更近一些说,“咱俩打这把吧,你的这把不太管用。”一路上的风“呼呼”地刮着,雨滴不断地拍打伞面。冷风凛冽中,我俩肩并肩头挨头,说说笑笑,风雨没有阻挡我们快乐的心情,反而让我们的心靠的更近。一把伞为我们罩在小小的空间下,没有风和雨,没有寒冷。两颗小小的心是满满的快乐和深厚的友谊。

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