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初一第一周周记

时间:2023-05-03 15:40:05 周记 我要投稿

关于初一第一周周记范文汇总九篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的初一第一周周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初一第一周周记范文汇总九篇

初一第一周周记 篇1

  开学已经一周了,我逐渐开始适应中学的环境,中学的学习氛围。在这个新的学校里,我又认识了许多新的同学,有时遇到那些昔日的好伙伴,两人打声招呼便匆匆离去,有些老同学碰到了连声招呼也不打便擦肩而过,仿佛不认识一般,这使我心里难免有些酸楚和惆怅。

  第一周的'感受非常多,有伤心,有快乐, 失意,也有喜悦。就拿我们第一次数学考试来说吧,为了在第一次考试打一个“大胜仗”,我每天除了做老师布置的作业,还要复习,做练习题,把数学概念背得滚瓜烂熟,本已是胜券在握,可一到真正的考试,我那粗心的老毛病就又犯了,明明是一道简简单单的选择题,我却做错了,与100分擦肩而过,当我拿着那张因为我粗心而没有得到满分的试卷,望着那一个鲜红的大叉,它们都好像在责备我,嘲笑我,我的心里真不是滋味,我暗暗下决心,下一次考试一定要考满分,一定要改掉我那粗心的毛病。

  现在,我终于知道了中学的生活是充实与忙碌的,我们漫游在知识的海洋中,吮吸知识的甘露,寻找通往理想殿堂的金钥匙,中学的生活府成为我们脑海中难以抹去的记忆

初一第一周周记 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃,顾铖巍起床了,太阳要烧烤屁股了!”

  “哦……”我睁开那朦胧的双眼,打了个长长的哈切,想从被窝里起来,可是这时的被子仿佛一条千斤重的'铁被。我看了看闹钟,只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角,“妈妈米呀,七点了!”

  我立刻踹开被子,像屁股着火似的冲出家里。

  终于到了学校,我看了看手表,“怎么才七时零五分,难道是家里的闹钟坏了?”我愤愤不平的坐了下来。光阴似箭,一下到了下午,这节是体育课,同学们排好了队,来到体育教室。可体育老师一点也不对我们客气,一来就左右测试,“左”我立刻以0。001秒的速度转向左边,“向后转”老师仿佛讲了一句外国语,使我分不清左右,只能看同学的样子转。好不容易完成了测试,老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练──做二十个俯卧撑,我呆若木鸡,心里长叹一声:“呕卖糕的,怎么第一天就那么惨!”

  但我没有办法,只好不甘情愿地做了起来,只听见一个恐怖的声音“开始”,大伙便开始做了起来“一下,二下,三下……”正当我做到第八个时,我已经筋疲力尽,腰酸背痛,我没法继续做,可我心里想:哪泥,第一天老师就这样,也太狠了!

  过了五分钟,俯卧撑终于做好了,我仿佛做了一个“大手术”,只听见“扑咚”一声,我“瘫痪在地”。

  哎,开学的第一天我好“杯具”啊!

初一第一周周记 篇3

  不知不觉,自己已经在**一中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了……

  虽然自己已经是**一中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初三的时候,有多么渴望进**一中,正是因为有了**一中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕……

  早就预料到在**一中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。就拿第一次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……

  人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应……

  但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。

  自己来**一中前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的.心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。"

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

初一第一周周记 篇4

  这个星期,是开学第一周。我们参加的是适应性训练,有军训,背诵【弟子规】,分班……我因为没考上奥赛班,正正郁闷了一个星期。但是我还是有很多收获,个性是是最后一天,我观看了【让世界充满爱】演讲,在这次观看中,给我留下了十分深刻的印象。在演讲中讲了一个十分感人的故事。故事是讲在一次奥运会中,黑人第一次加入,只有一个黑人队员跑马拉松,遭到许多白人的.歧视。比赛开始了,这位黑人速度飞快,一会儿就遥遥领先于白人,这一幕把白人队员看呆了,可就这时,这位黑人猛人倒下!因为来时的劳累,令他顿时眼前一黑,腿上豁然割出一条十几公分长的口子,血不断往外涌,医护人员上前赶紧包扎,正要把他送回医护室时,他拒绝了,他说:“为了祖国,我要坚持。”虽然他没有获得奖牌,但是他热爱祖国和坚持不懈的精神,永远屹立在人们的心中。看了这个故事,我想:这位运动员受了这么大的磨难,都永不放下他的使命,我只是没考上奥赛班,有什么理由垂头丧气,放下自我的目标呢?我必须要好好学习,永不放下,为中华之崛起而读书。

初一第一周周记 篇5

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的.我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音?理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一第一周周记 篇6

  经过了军训和练操,最后迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。

  喜

  在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

  怒

  同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。

  哀

  说实话在班级真没什么不好的'事情,但是非让我说,那就是“作业”每一天放学一向写到8点半,才能写完,但是有那么多欢乐累点没什么。

  乐

  一班的同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每一天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?

  这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从同学身上明白了真正的友谊,我的收获真大啊!

初一第一周周记 篇7

  “啊――”我在床上猛跳起来,双手举过头顶,使劲地伸个懒腰。“进,这天是开学第一天,快点起床,穿上我给你买的衣服,一会儿我送你上学。”妈妈在屋外说着。我揉揉朦胧的双眼说:“明白了”(其实我也没听太清,刚睡醒嘛,神志不清是难免的)“慢点吃,慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了,“吃那么快干嘛,会噎住的。”……

  一进校门就给我一个全新的感觉,空气似乎也新鲜了。在家呆了两个月,猛一上学,还真有点不习惯。瞧――学校近一半是绿色的,有冬青、杨树、柳树,哦,对了,还有蔬菜。崭新的五星红旗在高空迎风飘扬,可谓“万绿丛中一点红”啊。踏入操场,感觉就是不一样,仿佛大地都在呼吸。篮球场是水泥筑的`,墙壁上画着好多关于体育的简笔画,还有好多健身器材,这是以前我们学校所没有的。

  “叮铃铃”上课铃声响了,这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼,又仿佛在说:“该上课啦,尊敬的家长们,你们该回去啦。”

  迈进教室,看到老师让张张微笑的脸,仿佛我又找回了自信,我对老师笑了笑并打招呼:“老师好!”

  开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天;开学第一天,初中生涯的一天,期望在今后的日子里,我能快快乐乐学习,高高兴兴学做人!

初一第一周周记 篇8

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个十分严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应潜力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很搞笑,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的`高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但透过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的群众时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原先的班群众,怀念原先的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班群众与我的原先的班群众比必须毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级必须会在以后取得更大进步!

初一第一周周记 篇9

  这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生,但是我们现在是初一的新生了,不能再调皮捣蛋。

  班主任方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的猴子了。

  上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的.聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,探子会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

  方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。

  渐渐的,我想给方老师升级了和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

  周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是任雪梅,而且,源头一次比一次大!

  我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发三言怒火的方老师。

  望:

  方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群

  这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!

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