【实用】四年级周记范文7篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候静下心来好好写写周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编收集整理的四年级周记7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
时间过得真快，转眼间快乐的暑假就过去了。我们将要进入新的一学期的`到来。
今天是暑假的最后两天，也就相当于每个星期的双休日。后天就要去学校去报名了。老妈深怕我有漏做的作业，便拿起我的所有的暑假作业认认真真的检查了起来。结果，老妈一无所获。
下午，老妈要帮我去买学习用品。我疑惑地问妈妈：“家里的学习用具不是还多着了吗？”妈妈说：“新学期要补充一下新的学习用品。”我只好答应了，就去和妈妈一起买学习用具了。
我相信我在新的一学期里会改掉自己身上的所有的坏毛病，争取更上一层楼！
四年级周记 篇2
星期天，我们准备在沱三桥进行一次野炊活动。一大早，同学们就带着锅、碗、瓢、盆出发了。一路上，燃具咣咣着响，像在演奏一首首交响曲。
经过半小时左右的“行军”，我们到达了目的地，休息了一会儿就“开工”了。组长对我说：“你去搬一些石头，又扁又平的最好，还有，叫周程滨和你一起去。”说完，我们就开始干活了。我们分工明确，袁水含抬水，徐越越生火，我和周程滨去搬石头和捡柴火。
柴火收集好后，火生起来了，刚开始火燃得非常旺，后来渐渐地就小了，我们连忙加柴，但问题还是出现了：由于张华峰带的锅没有锅盖，干柴的.叶子调进了锅中。我们只有把水倒掉，可是倒掉后才发现没有水了，怎么煮呢？有一个人说：“那边有卖水的，我们去卖几瓶水来煮吧！”于是，袁水含跑去卖水了。
水终于有了，但是不能用干柴了，再用干柴水仍然要被“污染”。这时，魏天玄走了过来看到我不会，把他的干竹片支援了我们。火再次燃了起来，果然，一点残渣也没有掉进锅里。水开了，我们随即将饺子放了进去，每过多久，香喷喷的饺子扑鼻而来，终于可以吃到自己亲手煮的饺子。
饱餐过后，是放风筝的时间。大家一股劲儿的在空地上奔跑着，风筝飞得越来越高，到处都是同学们的欢声笑语。
这一天，我过得很快乐！
四年级周记 篇3
昨天家里吃饺子，我看着家人包饺子包的那么好，看着也挺简单的就跃跃欲试，我立刻向姥姥提出我要学包饺子，姥姥二话没说就爽快的答应了。
我拿起一个饺子皮，在里面添了一点馅儿，在把两边的皮儿捏紧，很快就包好了一个。我看了看自己的'，又看了看爷爷的，真是差远了。我只好向爷爷请教，爷爷说：“放馅儿多一点就会包的好点儿。”我这次照着爷爷说的多放点儿馅儿，可又遇到了新的问题，我怎么也包不住了，我只好又去掉了一点，这回虽然包住了，但又变得很难看了。姥姥说刚开始学已经很好了，以后包多了就更好了，在姥姥的鼓励下我包了一个又一个，越来越熟练了。
看着我包的饺子，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。
妈妈从外面回来了，看到了我包的饺子，高兴得不得了，用手机把我第一次包的饺子拍了下来。我想：随着我年龄的增长和不断的尝试，我一定会学会更多的事。
四年级周记 篇4
怎样写好周记
1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
10、要热爱生活，善于捕捉生活中的.闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。
没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。
当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。
四年级周记 篇5
以前，我和同桌常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。
一次，我正在写作业，同桌碰了我一下，铅笔在作业本上划了一道，我气愤极了，脸胀得通红，心想：我决不会善罢甘休的！我便用笔在他的本子上划一道。谁知，他也不甘弱势，用脚踩了我一 下。我肺都快要气炸了，狠狠地在桌子上画了一条分界线，决心不再理他。
晚上，躺在床上，我越想越觉得是自己不对，想到美术课他借给我水彩笔的'情形，再想想白天发生的事情，我羞愧难当，心里暗暗说：“去向他认错吧。”
第二天，来天学校，我便想说“昨天是我不对，请原谅我。”但话刚到嘴边，便被“弹”了回去——怎么也说不出口。
这句话挨到了中午也没有出口，整个上午，我们之间没有说一句话，但心里感觉很别扭。到了中午，吃完饭，我鼓起勇气找到他，结结巴巴地说：“昨天是我不对，请……原谅。”
没想到他也很不自然地说：“昨天我……也不对。让我们重新做朋友吧！”
“嗯！以后再也不吵架了。”我回答说。
于是我们又和好如初。
这次争吵的小事，让我懂得，生活中多一些宽容与谅解，就会少一些愤怒与争吵。
四年级周记 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起去太阳城游玩。
我们走进太阳城，第一个看到的'就是像大太阳一样的摩天轮。我急忙对爸爸妈妈说我要玩摩天轮。
爸爸和妈妈一下子就同意了，我们就去坐摩天轮。摩天轮在慢慢地转着，转的非常得慢，我觉得幼稚。
慢慢地，慢慢地，摩天轮转到了最高的位置，我向下一看，我很害怕，急忙躲到了下面，连眼睛都闭上了，身子一直在发抖，还问爸爸妈妈，我们会掉下去吗？当然不会了，过了一会儿，摩轮绕了一圈我们就下来了。可我还是很开心。
很快到中午，我们就兴高采烈地回家了。
四年级周记 篇7
今天清晨，我和父亲在万善公园的小路上散步。
“父亲，你看那是什么？”我一边惊奇地问父亲，一边挣脱了父亲的手撒腿跑过去。到跟前一看，原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大，像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细，从根到梢，由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来，盛开的花朵舒展着花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾，正含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我边抚摸着花朵，边问：“父亲，这是什么花呀？"
父亲笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力，泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的`光彩……”
我听到这里，仿佛看见无数朵迎春花，挂在绿色的枝条上，好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听了它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而其他花儿听了它们的呼唤，也绽放了。
啊！迎春花，你也是报春花呀！
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